Organização de Computadores - AV3

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Avaliação On-Line 
Avaliação: AV3-2011.4S-ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES-CCT0244 
Disciplina: CCT0244 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES 
Tipo de Avaliação: AV3 
Aluno: 201110005466 - LEANDRO CORREIA ROBADY 
Nota da Prova: 7 Nota do Trabalho: Nota da Participação: Total: 7 
Prova On-Line 
 
Questão: AV220101CCT0006024 (159483) 
1 - 
Minha prima possui 37 anos, mas como é muito vaidosa só diz a idade em hexadecimal. O que 
ela reponde quando perguntam a sua idade? 
 Pontos da Questão: 1 
 
2A 
 
30 
 
22 
 
25 
 
 
Questão: av2020101cct0006066 (167190) 
2 - 
O princípio clássico computacional que rege o funcionamento dos sistemas que utilizam 
memória cache é conhecido como: 
 
 Pontos da Questão: 1 
 
princípio da localidade 
 
 
princípio do encapsulamento 
 
princípio da bufferização 
 
princípio de Parnas 
 
 
Questão: AV220101OCT0006117 (159475) 
3 - Qual o valor em binário do número 61 (em decimal)? Pontos da Questão: 1 
 111101 
 111111 
 100001 
 
101011 
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11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3265889&p2=9377&p3=1316418
 
Questão: AV220101OCT0006171 (167208) 
4 - 
Quais as etapas da execução de uma instrução: 
 Pontos da Questão: 1 
 
Inicio, Decodificação, Envio Operandos, Fim 
 
 Busca, Codificação, Envio Operandos, Fim 
 
Busca, Decodificação, Busca Operandos, Fim 
 
 
Inicio, Codificação, Busca Operandos, Fim 
 
Questão: AV220101CCT0006008 (159429) 
5 - 
São dispositivos de entrada e saída, respectivamente: 
 Pontos da Questão: 1 
 
CPU e monitor 
 
teclado e monitor 
 
 
Memória e monitor 
 
Memória e teclado 
 
Questão: AV220101OCT0006146 (159502) 
6 - Considere os valores A= 0100 e B= 1100. 
 
Podemos afirmar que o valor de X para: 
 Pontos da Questão: 1 
 1111 
 
1100 
 0000 
 0011 
 
Questão: AV220101OCT0006150 (159527) 
7 - 
Um cliente é atendido no balcão de uma lanchonete e faz o seguinte pedido: 
 “Por favor quero um hamburguer (A) com uma Coca-cola (C) ou uma Pepsi (C)”. 
 Qual expressão sintetiza este pedido? 
 Pontos da Questão: 1 
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11/4/2012https://sia.estacio.br/portal/prt0010a.asp?p1=3265889&p2=9377&p3=1316418
 
 
A + (B * C) 
 
A * B * C 
 A * ( C + B ) 
 A + B + C 
 
Questão: AV320101OCT00060322 (167216) 
8 - Analise as sentenças sobre dispositivos de Entrada/Saída (E/S) dos computadores e, em 
seguida, assinale a alternativa correta: 
I. A transmissão de dados pode acontecer por dois tipos diferentes: serial (o periférico é 
conectado ao controlador por várias linhas de comunicação de dados) e paralelo (um grupo de 
bits é transferido sequencialmente através de um conjunto de linhas de comunicação) 
II. São memórias secundárias os meios de armazenamento voláteis como, por exemplo, os 
discos magnéticos 
III. Os dispositivos podem ser classificados em três formas, que são: quanto a interação, 
quanto a transferência de dados e quanto a forma de comunicação Pontos da Questão: 1 
 Somente a sentença III está correta 
 Todas as sentenças são corretas 
 Somente as sentenças II e III estão corretas 
 Somente as sentença I e III estão corretas 
 
Questão: AV220101OCT00060080 (167149) 
9 - 
Analise as sentenças sobre o modelo de Von Neumann e, em seguida, assinale a alternativa 
correta: 
I. A reduzida quantidade de acessos a memória e a velocidade dos novos dispositivos são 
limitações do modelo 
II. O modelo é formado por uma CPU, memória, unidade de entrada e unidade de saída, 
conectados entre si através de um barramento 
III. A execução de um programa ocorre aleatoriamente, por ordem de endereços, exceto se 
for feita algum desvio explícito no programa 
 Pontos da Questão: 1 
 Somente a sentença II está correta 
 Somente a sentença II e III estão corretas 
 Somente as sentenças I e III estão corretas 
 Todas as sentenças estão corretas 
 
Questão: AV220101OCT00060086 (167171) 
10 - O pipeline funciona: Pontos da Questão: 1 
 Como uma linha de montagem, permitindo que várias instruções sejam executadas 
simultaneamente, reduzindo o tempo de término de cada ciclo 
 Como uma linha de produção, permitindo que várias instruções sejam executadas 
simultaneamente, aumentando o tempo de término de cada ciclo 
 Como uma linha de produção, permitindo que várias instruções sejam executadas 
concorrentemente, aumentando o tempo de término de cada ciclo 
 Como uma linha de montagem, permitindo que uma única instrução seja totalmente 
executada, com o objetivo de utilizar as diversas unidades do processador dedicadas à essa 
instrução 
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