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ATIVIDADE ON-LINE 2 (AOL2) - Responsabilidade Socioambiental

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1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir: 
“[…] as indústrias deverão planejar adequadamente essas ações visando a prevenção e controle dos impactos ambientais significativos, a gestão eficaz dos seus riscos e a melhoria do desempenho ambiental e da produtividade. Outro aspecto importante a ser observado é a avaliação e monitoramento das conformidades, visando o atendimento aos requisitos legais aplicáveis à organização.” 
Fonte: TERRA NOTÍCIAS. Certificação ISO 14001: o que é e para que serve. Disponível em: <https://www.terra.com.br/noticias/dino/certificacao-iso-14001-o-que-e-e-para-que-serve,ccdc5cf42bb17549d363df629ca29e01ran0a7ns.html>. Acesso em: 25 set. 2020. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus aspectos legais, pode-se afirmar que a adoção das normas ISO atesta a responsabilidade no desenvolvimento das atividades de uma empresa e é vantajosa, porque: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
aumenta a lucratividade das empresas, uma vez que reduz a qualidade dos produtos.
2. 
adota tecnologias tradicionais mais eficientes e dominadas pelos colaboradores.
3. 
melhora o relacionamento interpessoal, colocando empregadores e empregados em setores separados.
4. 
resulta em maior credibilidade e reconhecimento do mercado interno e externo.
Resposta correta
5. 
depende diretamente de auditorias internas realizadas pelos colaboradores.
2. Pergunta 2
/1
Leia o excerto a seguir: 
“A legislação florestal e ambiental brasileira se destaca no contexto internacional, principalmente se levarmos em consideração a relevância que o país possui nos esforços globais para garantir a segurança alimentar e a mitigação das mudanças climáticas. Apesar disso, o novo Código Florestal ainda precisa ser implementado e somente após a sua efetiva implementação, com adequado monitoramento, fiscalização e respeito às regras, é que o Brasil será capaz de emergir como um líder mundial na proteção ambiental.” 
Fonte: CHIAVARI, J.; LOPES, C. L. Legislação florestal e de uso da terra: uma comparação internacional. Rio de Janeiro: Input Brasil, out. 2017. p. 1–19. 
Considerando a importância das leis ambientais brasileiras e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus aspectos legais, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características: 
1) Lei nº 9.985/2000. 
2) Lei nº 9.605/1998. 
3) Lei nº 12.651/2012. 
4) Lei nº 6.938/1981. 
5) Lei nº 12.305/2010. 
( ) Dispõe sobre a política, fins e mecanismos de proteção ao meio ambiente. 
( ) Penaliza condutas lesivas ao meio ambiente. 
( ) Institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza. 
( ) Aborda questões relacionadas ao manejo de resíduos sólidos no Brasil. 
( ) Estabelece o Código Florestal Brasileiro. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
5, 3, 1, 4, 2.
2. 
3, 1, 5, 2, 4.
3. 
3, 4, 1, 5, 2.
4. 
4, 2, 1, 5, 3.
Resposta correta
5. 
4, 1, 2, 5, 3.
3. Pergunta 3
/1
Nosso planeta sofre com o consumo irresponsável. É necessário que pratiquemos uma postura sustentável diminuindo ao máximo os impactos ao meio ambiente. Os 7 Rs surgem nesse sentido, colocando em nossa rotina práticas sustentáveis que se integram e ajudam a construir um mundo melhor. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise as afirmativas a seguir: 
I. Os 7 Rs da sustentabilidade têm como objetivo central reduzir o consumo e o desperdício. 
II. Os 7 Rs da sustentabilidade são selos internacionais que a empresas recebem por boas práticas ambientais. 
III. Os 7 Rs da sustentabilidade são verbos que passam a sensação de ação. 
IV. Os 7 Rs da sustentabilidade são repensar, recusar, reduzir, reparar, reintegrar, reciclar e reutilizar. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III.
2. 
I, II e IV.
3. 
I, III e IV.
Resposta correta
4. 
I e III.
5. 
III e IV.
4. Pergunta 4
/1
Leia o excerto a seguir: 
“A partir de outubro, cerca 100 crianças indígenas da etnia Borari, de Alter-do-Chão, vila balneária de Santarém, oeste do Pará, começarão a receber kits de merenda escolar com produtos orgânicos, como farinha e pupunha. Crianças quilombolas também serão contempladas. O município é o primeiro no estado a incluir produtos orgânicos na alimentação escolar.” 
Fonte: G1. Santarém é o primeiro município do Pará a incluir produtos orgânicos na alimentação escolar. Disponível em: <https://glo.bo/33GZNtw>. Acesso em: 25 set. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O consumo de produtos orgânicos está aumentando no mundo todo. 
Porque: 
II. O manejo do solo e de pragas na agricultura orgânica ocorre de forma integrada com os processos naturais, resultando em modelos sustentáveis de produção. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Em 1992, ocorreu no Rio de Janeiro um evento que entraria para a história como um dos maiores e mais importantes a discutirem as pautas relacionadas ao meio ambiente e às ações de responsabilidade socioambiental. As discussões durante a Cúpula da Terra resultaram na elaboração de inúmeras metas, que ainda são discutidas e atualizadas pelos governos das nações signatárias. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise as afirmativas a seguir: 
I. A Cúpula da Terra também é conhecida como Eco-92 ou Rio 92, pois ocorreu no Rio de Janeiro em 1992. 
II. A Cúpula da Terra discutiu tópicos sobre combate à pobreza e mudança nos padrões de consumo. 
III. A Cúpula da Terra resultou na finalização da Agenda 2030, que inclui os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. 
IV. A Cúpula da Terra tratou da importância das três dimensões da sustentabilidade rumo ao desenvolvimento sustentável. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, II e III.
2. 
III e IV.
3. 
I, II e IV.
Resposta correta
4. 
I e II.
5. 
II e IV.
6. Pergunta 6
/1
Leia o excerto a seguir: 
“No evento também participou a Mensageira da Paz da ONU e Prêmio Nobel, Malala YousafzaI. A jovem paquistanesa apontou a pandemia como um retrocesso para a busca de objetivos coletivos. Ela espera que a comunidade internacional assuma compromissos e possa cumpri-los além de estabelecer normas de uma nova era sustentável, saudável, educada e igualitária. Em três horas, os participantes destacaram que é preciso urgência, ambição, responsabilidade e mais possibilidades de transformação na próxima década rumo ao cumprimento das metas globais.” 
Fonte: ONU NEWS. ONU: Avanço na Agenda 2030 deve priorizar ambição, finanças e pós-Covid-19. Disponível em: <https://news.un.org/pt/story/2020/09/1726702>. Acesso em: 25 set. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus debates mundiais, analise os procedimentos a seguir e ordene os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de acordo com a sequência em que ocorrem na Agenda 2030: 
( ) Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição, e promover a agricultura sustentável. 
( ) Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas. 
( ) Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares. 
( ) Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longoda vida para todos. 
( ) Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 5, 4, 3, 1.
2. 
2, 5, 1, 4, 3.
Resposta correta
3. 
2, 1, 4, 3, 5.
4. 
5, 1, 3, 2, 4.
5. 
3, 1, 4, 5, 2.
7. Pergunta 7
/1
Leia o excerto a seguir: 
“Considerando que o desafio da humanidade no século 21 é erradicar a pobreza e alcançar a prosperidade para todos na medida das possibilidades dos recursos naturais limitados do planeta, o trabalho pioneiro de Kate Raworth, divulgado na época da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 1992), apresenta uma estrutura visual – cuja forma é de um ‘donut’ (rosquinha) – que articula as fronteiras planetárias com as fronteiras sociais, criando um espaço seguro e justo entre essas duas fronteiras, no qual a humanidade pode desenvolver-se.” 
Fonte: ALVES, J. E. D. Bem-estar para todos dentro das fronteiras planetárias. Disponível em: <https://www.ecodebate.com.br/2020/08/05/bem-estar-para-todos-dentro-das-fronteiras-planetarias/>. Acesso em: 25 set. 2020. 
Considerando essas explicações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e desenvolvimento sustentável, analise os procedimentos a seguir e associe-os com suas respectivas características: 
1) Uso de combustíveis fósseis no abastecimento de veículos. 
2) Uso de embalagens plásticas. 
3) Troca de aparelhos eletrônicos com baterias de material radioativo. 
4) Desmatamento de área nativas para uso agropecuário. 
5) Caça ilegal de espécies silvestres. 
( ) Aumento do lixo radioativo. 
( ) Intensificação das mudanças climáticas. 
( ) Formação de microplásticos. 
( ) Impacto na integridade da biosfera. 
( ) Intensificação da mudança no uso da terra. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 5, 1, 2, 4.
2. 
3, 2, 4, 1, 5.
3. 
3, 1, 2, 5, 4.
Resposta correta
4. 
4, 1, 2, 5, 3.
5. 
4, 2, 3, 5, 1.
8. Pergunta 8
/1
Leia o excerto a seguir: 
“[…] Assiste-se à expansão da capacidade produtiva, com escalas de produção inéditas para a humanidade e, por conseguinte, com o uso de volumes crescentes de recursos naturais – água, matérias-primas e insumos –; com a criação de recursos sintéticos, em substituição às antigas e empregadoras lavouras de algodão, fibras naturais, borracha, produção de cerâmica etc.; com o uso crescente de novos materiais, em especial a partir da II Guerra Mundial, quando se deu impulso à indústria química e petroquímica.” 
Fonte: FRANCO, T.; DRUCK, G. Padrões de industrialização, riscos e meio ambiente. Ciência & Saúde Coletiva, V. 3, n. 2, p. 61-72, 1998. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O processo de industrialização observado durante o século XX demonstrou-se insustentável. 
Porque: 
II. Os processos industriais estavam embasados no uso de recursos naturais renováveis e não renováveis. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas.
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
9. Pergunta 9
/1
Leia o excerto a seguir: 
“Sempre que ouço que algo é reciclável penso que provavelmente ele nunca virá a ser de fato reciclado. E isso é baseado num monte de números que vira e mexe aparecem na minha frente como: somente 9% dos plásticos já produzidos no mundo foram efetivamente reciclados; o Brasil é o 4º maior produtor de lixo do mundo; ou, pra citar um exemplo da maior cidade do Brasil, apenas 7% do lixo coletado seletivamente em São Paulo é reciclado.” 
Fonte: ASSUNÇÃO, L. Sobre plásticos e reciclagem. Disponível em: <https://bit.ly/3nGK5XA>. Acesso em: 27 set. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise os procedimentos a seguir e os associe com suas respectivas características: 
1) Consumir a quantidade ideal de alimentos. 
2) Utilizar potes de sorvete para armazenar novos produtos. 
3) Consertar o celular com a câmera quebrada. 
4) Separar e destinar o lixo. 
5) Compostar o lixo orgânico. 
( ) Reutilizar. 
( ) Repensar. 
( ) Reciclar. 
( ) Reparar. 
( ) Reintegrar. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 2, 4, 1, 5.
2. 
3, 5, 1, 2, 4.
3. 
2, 1, 4, 3, 5.
Resposta correta
4. 
4, 2, 3, 5, 1.
5. 
4, 1, 2, 5, 3.
10. Pergunta 10
/1
Leia o excerto a seguir: 
“Na visão de Schalka, a captação de créditos de carbono deve trazer US$ 10 bilhões extras todos os anos para a economia — dinheiro que pode ser distribuído para a população em geral e, em especial, aos povos amazônicos. Para ele, está na hora de o Brasil abraçar a vocação para potência de desenvolvimento sustentável.” 
Fonte: RADIO TUCUNARÉ. Preservação ambiental pode trazer US$ 10 bi por ano ao Brasil. Disponível em: <https://www.radiotucunare.com.br/preservacao-ambiental-pode-trazer-us-10-bi-por-ano-ao-brasil/ >. Acesso em: 25 set. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seu contexto atual, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A matriz energética brasileira é, principalmente, proveniente de fontes de energia não renováveis. 
Porque: 
II. O Brasil possui grande potencial de se colocar em posição de destaque mundial rumo ao desenvolvimento sustentável devido a sua riqueza ambiental. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa

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