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1. Pergunta 1
/0,6
Embora as lutas entre trabalhadores e indústrias tenham sido constantes ao longo da história, é válido considerar que os diversos tipos de trabalho impulsionaram as inovações técnicas que permitiram a integração entre diferentes atividades, um sistema de cooperação cada vez mais ampliado que engloba praticamente o mundo todo. 
Qual marco histórico deu ponto de partida para o que conhecemos como o mundo do trabalho moderno?
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1. 
Revolução Industrial.
Resposta correta
2. 
Crise no mercado financeiro de 1929.
3. 
Queda do muro de Berlim.
4. 
Reforma protestante.
5. 
Revolução Russa.
2. Pergunta 2
/0,6
“Possuem duas grandes frentes de atuação: os professores e os estudantes. Ambas as frentes clamam por uma melhoria na qualidade do todo que compõe o setor da educação, o que inclui: melhores salários para os professores, melhor qualidade nas estruturas das instituições de educação e ensino, reformas no currículo escolar e direitos que assegurem uma boa qualidade de trabalho para os docentes e discentes”.
A que movimento se refere a descrição acima?
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1. 
Movimentos educacionais.
Resposta correta
2. 
Movimentos liberais.
3. 
Movimentos socialistas.
4. 
Movimentos civis.
5. 
Movimentos trabalhistas.
3. Pergunta 3
/0,6
Se formos criar um tipo ideal de profissional virtuoso, para destacar a ideia de virtude aristotélica, esse profissional seria o exemplar, aquele que busca atingir suas metas com zelo em sua moral. A ética das profissões precisa guardar em si, enquanto manual e roteiro de orientação às diferentes profissões, os valores universais.
Qual alternativa não é um valor universal da ética das profissões?
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1. 
Competitividade.
Resposta correta
2. 
Justiça.
3. 
Solidariedade.
4. 
Honestidade.
5. 
Colaboração.
4. Pergunta 4
/0,6
Possuem duas grandes frentes de atuação: os professores e os estudantes. Ambas as frentes clamam por uma melhoria na qualidade do todo que compõe o setor da educação. De qual movimento social estamos tratando?
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1. 
Movimentos civis.
2. Incorreta: 
Movimentos trabalhistas. 
3. 
Movimentos educacionais.
Resposta correta
4. 
Movimentos socialistas. 
5. 
Movimentos liberais.
5. Pergunta 5
/0,6
A ética objetiva tornar a vida possível e passa a ser a mediação necessária para que a humanidade possa se aproximar da utopia sonhada em termos de convivência. Chauí (2000, p. 342) destaca que, se examinarmos o pensamento filosófico dos antigos, é possível observar que a ética se firma em três grandes princípios da vida moral, que são:
1. Por natureza, os seres humanos aspiram ao bem e à felicidade, que só podem ser alcançados pela conduta virtuosa.
2. A virtude é uma força interior do caráter, que consiste na consciência do bem e na conduta definida pela vontade guiada pela razão, uma vez que cabe a esta última o controle sobre instintos e impulsos irracionais descontrolados que existem na natureza de todo ser humano.
3. A conduta ética é aquela na qual o agente sabe o que está e o que não está em seu poder realizar, referindo-se, portanto, ao que é possível e desejável para um ser humano. Saber o que está em nosso poder significa, principalmente, não se deixar levar pelas circunstâncias, nem pelos instintos, nem por uma vontade alheia, mas afirmar nossa independência e nossa capacidade de autodeterminação.
4. A ética desregulamenta as ações do convívio humano e também configura-se como um conjunto de conhecimentos e teorias, expressos em princípios e normas, de que serve a vontade humana para bem conduzir as suas ações.
5. A ética, portanto, não pode ser considerada uma forma de postura e num modo de ser, à natureza humana. Trata-se de uma maneira de lidar com as diversas situações da vida e os modos como estabelecemos relações com outras pessoas.
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6. Pergunta 6
/0,6
"Processo de troca entre culturas em contato, que gera uma cultura 'nova' em um grupo, diferente dos valores, hábitos e tradições que antes definiam as culturas que entraram em contato."
Estamos falando de qual conceito do processo de globalização?
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1. 
Padronização cultural.
2. 
Hibridismo cultural.
Resposta correta
3. 
Exclusão cultural.
4. 
Nenhuma das alternativas.
5. 
Aculturação.
7. Pergunta 7
/0,6
A modernidade, vivenciada entre os séculos XVI e XIX, foi uma época em que se desenvolveu a ciência, a indústria, e criaram-se os Estados modernos. A filosofia libertou-se da influência do cristianismo. Qual a principal mudança decorrente dessa liberdade entre filosofia e cristianismo?
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1. 
O teocentrismo.
2. 
O Teocentrismo cultural
3. 
O antropocentrismo. 
Resposta correta
4. 
Heliocentrismo.
5. 
Geocentrismo. 
8. Pergunta 8
/0,6
Direitos e deveres em uma sociedade compõem uma das atividades ligadas à cidadania. Sobre a cidadania, verifique as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
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1. 
A cidadania deve garantir a plena emancipação dos indivíduos que, por meio de seus deveres com a sociedade, têm seus direitos inerentes à vida — como saúde, assistência social, educação, moradia, renda, alimentação, entre outros garantidos pelas políticas sociais.
2. 
A cidadania brasileira permanece estática, num movimento de redução e encolhimento das políticas sociais, à medida que, em muitos momentos históricos, inclusive atualmente, muitos indivíduos têm o direito de ter suas necessidades básicas garantidas ou, nem mesmo, o mínimo necessário para sua subsistência e da família.
Resposta correta
3. 
É por meio do exercício de cidadania, assumindo o papel de cidadãos, que se dará a ampliação dos direitos mediante políticas sociais. As ações coletivas, nesse sentido, são mais eficazes do que as individuais, e o que é conquistado por meio do coletivo fortalece a cidadania de todos.
4. 
Cidadania é a prática do indivíduo em exercer seus direitos e deveres, no âmbito de uma sociedade do Estado.
5. 
Cidadania não se restringe somente ao ato de votar e ser votado, como pensado por muitos, mas envolve viver em sociedade, cumprir seus deveres e ter seus direitos garantidos, por meio da justiça social.
9. Pergunta 9
/0,6
A fisolofia, desde os seus primórdios, preocupou-se com a problemática do conhecimento, uma vez que sempre esteve voltada para a questão do verdadeiro. Qual a função da razão (logos) na construção do pensamento filosófico?
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1. 
Revelar a verdade que estava oculta nos mitos. 
Resposta correta
2. 
Trazer a base para o conhecimento científico.
3. 
Estabelecer verdades imutáveis acerca do mundo. 
4. 
Revelar a verdade que estava oculta nas doutrinas cristãs.
5. 
Reforçar os argumentos das doutrinas religiosas. 
10. Pergunta 10
/0,6
Do ponto de vista filosófico, para que exista o conhecimento, três elementos são primordiais: a existência de um sujeito conhecedor (a consciência), um objeto a ser conhecido (a realidade), e a relação entre esses dois elementos do processo do conhecimento. Qual ramo da filosofia tem como objetivo primordial explicar e interpretar filosoficamente o conhecimento produzido pelo ser humano?
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1. 
Axiologia.
2. 
Lógica. 
3. 
Ontologia. 
4. 
Epistemologia. 
Resposta correta
5. Incorreta: 
Gnoseologia.