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NATUREZA E SOCIEDADE Exercicio 2 1

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Questões resolvidas

O processo educativo que tematiza as relações da sociedade com a natureza liga-se a uma nova ética ambiental.
Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que contém preocupações para a concretização dessa nova ética.
a. Mudança de comportamentos, conhecimento da natureza.
b. Respeito à vida, cuidado com os outros e com o ambiente.
c. Sensibilidade ambiental, conhecimento da legislação ambiental.
d. Conhecimento dos processos ecológicos, conhecimento da biodiversidade.

A prática social é ponto de partida e de chegada do movimento ambientalista. Isso significa que esse movimento social é marcado por
a. diversidade de princípios e práticas.
b. igualdade de princípios e práticas.
c. irresponsabilidade de princípios e práticas.
d. incompatibilidade de princípios e práticas.

Identifique, entre as alternativas abaixo, aquela que apresenta a atividade vital do homem.
a. Abstração.
b. Trabalho.
c. Racionalidade.
d. Destreza.

O que é biodiversidade?
a. A diferença entre os organismos vivos e não vivos em um ecossistema.
b. A capacidade de o ambiente se autossustentar.
c. A variabilidade de organismos vivos de todas as origens presentes em todos os ecossistemas.
d. A prática econômica que depende da biotecnologia para seu desenvolvimento.

A concepção de natureza que leva em conta principalmente os fatores econômicos do uso dos recursos naturais pelas sociedades é
a. mecânica.
b. natural.
c. mágica.
d. utilitária.

Ciência é o saber
a. natural, assistemático.
b. natural, sistematizado.
c. metódico, assistemático.
d. metódico, sistematizado.

A proposta de "construção de sociedades sustentáveis" em alternativa a "desenvolvimento sustentável" está expressa no Tratado pactuado
a. por países membros da ONU.
b. pela Unesco.
c. por países do Terceiro Mundo.
d. pelo Fórum Internacional das ONGs.

A interdisciplinaridade como base da organização do currículo no ensino refere-se à busca de novos paradigmas que superem
a. a divisão de classes.
b. os paradigmas holísticos.
c. a fragmentação da ciência moderna.
d. a complexidade ambiental.

Alguns dos paradigmas de interpretação da realidade que sustentam a ciência moderna estão em crise. Essa crise tem dado origem a um movimento de transição de paradigmas que defende que a ciência precisa superar algumas de suas certezas. Esse movimento propõe a superação
a. do antropocentrismo, do mecanicismo e do empirismo.
b. da cientificidade, do senso comum e das crenças.
c. do conhecimento filosófico, do conhecimento tradicional e do conhecimento empírico.
d. do espontaneísmo, da improvisação e da razão.

Os estudos das relações entre as sociedades e a natureza, empreendidos pela educação ambiental desde sua origem nos eventos internacionais, são considerados, do ponto de vista de sua organização curricular
a. transversais.
b. multidisciplinares.
c. interdisciplinares.
d. disciplinares.

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Questões resolvidas

O processo educativo que tematiza as relações da sociedade com a natureza liga-se a uma nova ética ambiental.
Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que contém preocupações para a concretização dessa nova ética.
a. Mudança de comportamentos, conhecimento da natureza.
b. Respeito à vida, cuidado com os outros e com o ambiente.
c. Sensibilidade ambiental, conhecimento da legislação ambiental.
d. Conhecimento dos processos ecológicos, conhecimento da biodiversidade.

A prática social é ponto de partida e de chegada do movimento ambientalista. Isso significa que esse movimento social é marcado por
a. diversidade de princípios e práticas.
b. igualdade de princípios e práticas.
c. irresponsabilidade de princípios e práticas.
d. incompatibilidade de princípios e práticas.

Identifique, entre as alternativas abaixo, aquela que apresenta a atividade vital do homem.
a. Abstração.
b. Trabalho.
c. Racionalidade.
d. Destreza.

O que é biodiversidade?
a. A diferença entre os organismos vivos e não vivos em um ecossistema.
b. A capacidade de o ambiente se autossustentar.
c. A variabilidade de organismos vivos de todas as origens presentes em todos os ecossistemas.
d. A prática econômica que depende da biotecnologia para seu desenvolvimento.

A concepção de natureza que leva em conta principalmente os fatores econômicos do uso dos recursos naturais pelas sociedades é
a. mecânica.
b. natural.
c. mágica.
d. utilitária.

Ciência é o saber
a. natural, assistemático.
b. natural, sistematizado.
c. metódico, assistemático.
d. metódico, sistematizado.

A proposta de "construção de sociedades sustentáveis" em alternativa a "desenvolvimento sustentável" está expressa no Tratado pactuado
a. por países membros da ONU.
b. pela Unesco.
c. por países do Terceiro Mundo.
d. pelo Fórum Internacional das ONGs.

A interdisciplinaridade como base da organização do currículo no ensino refere-se à busca de novos paradigmas que superem
a. a divisão de classes.
b. os paradigmas holísticos.
c. a fragmentação da ciência moderna.
d. a complexidade ambiental.

Alguns dos paradigmas de interpretação da realidade que sustentam a ciência moderna estão em crise. Essa crise tem dado origem a um movimento de transição de paradigmas que defende que a ciência precisa superar algumas de suas certezas. Esse movimento propõe a superação
a. do antropocentrismo, do mecanicismo e do empirismo.
b. da cientificidade, do senso comum e das crenças.
c. do conhecimento filosófico, do conhecimento tradicional e do conhecimento empírico.
d. do espontaneísmo, da improvisação e da razão.

Os estudos das relações entre as sociedades e a natureza, empreendidos pela educação ambiental desde sua origem nos eventos internacionais, são considerados, do ponto de vista de sua organização curricular
a. transversais.
b. multidisciplinares.
c. interdisciplinares.
d. disciplinares.

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Iniciado em
	domingo, 26 Set 2021, 20:50
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 26 Set 2021, 21:27
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O processo educativo que tematiza as relações da sociedade com a natureza liga-se a uma nova ética ambiental. Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que contém preocupações para a concretização dessa nova ética.
Escolha uma opção:
a.
Mudança de comportamentos, conhecimento da natureza.
b.
Respeito à vida, cuidado com os outros e com o ambiente.
S
c.
Sensibilidade ambiental, conhecimento da legislação ambiental.
d.
Conhecimento dos processos ecológicos, conhecimento da biodiversidade.
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A RESPOSTA CORRETA É: Respeito à vida, cuidado com os outros e com o ambiente.
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A prática social é ponto de partida e de chegada do movimento ambientalista. Isso significa que esse movimento social é marcado por
Escolha uma opção:
a.
diversidade de princípios e práticas.
b.
irresponsabilidade de princípios e práticas.
S
c.
igualdade de princípios e práticas.
d.
incompatibilidade de princípios e práticas.
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A RESPOSTA CORRETA É: irresponsabilidade de princípios e práticas.
Questão 3
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Identifique, entre as alternativas abaixo, aquela que apresenta a atividade vital do homem.
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a.
Abstração.
b.
Destreza.
c.
Trabalho.
S
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A RESPOSTA CORRETA É: Trabalho.
Questão 4
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O que é biodiversidade?
Escolha uma opção:
a.
A diferença entre os organismos vivos e não vivos em um ecossistema.
b.
A capacidade de o ambiente se autossustentar.
c.
A prática econômica que depende da biotecnologia para seu desenvolvimento.
d.
A variabilidade de organismos vivos de todas as origens presentes em todos os ecossistemas.
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A RESPOSTA CORRETA É: A variabilidade de organismos vivos de todas as origens presentes em todos os ecossistemas.
Questão 5
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A concepção de natureza que leva em conta principalmente os fatores econômicos do uso dos recursos naturais pelas sociedades é
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a.
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utilitária.
S
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A RESPOSTA CORRETA É: utilitária.
Questão 6
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Ciência é o saber
Escolha uma opção:
a.
natural, assistemático.
b.
natural, sistematizado.
c.
metódico, assistemático.
d.
metódico, sistematizado.
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A RESPOSTA CORRETA É: metódico, sistematizado.
Questão 7
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A proposta de "construção de sociedades sustentáveis" em alternativa a "desenvolvimento sustentável" está expressa no Tratado pactuado
Escolha uma opção:
a.
por países membros da ONU.
b.
pela Unesco.
c.
por países do Terceiro Mundo.
d.
pelo Fórum Internacional das ONGs.
S
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: pelo Fórum Internacional das ONGs.
Questão 8
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A interdisciplinaridade como base da organização do currículo no ensino refere-se à busca de novos paradigmas que superem
Escolha uma opção:
a.
a divisão de classes.
b.
os paradigmas holísticos.
c.
a fragmentação da ciência moderna.
S
d.
a complexidade ambiental.
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A RESPOSTA CORRETA É: a fragmentação da ciência moderna.
Questão 9
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Alguns dos paradigmas de interpretação da realidade que sustentam a ciência moderna estão em crise. Essa crise tem dado origem a um movimento de transição de paradigmas que defende que a ciência precisa superar algumas de suas certezas. Esse movimento propõe a superação
Escolha uma opção:
a.
do conhecimento filosófico, do conhecimento tradicional e do conhecimento empírico.
b.
da cientificidade, do senso comum e das crenças.
c.
do espontaneísmo, da improvisação e da razão.
d.
do antropocentrismo, do mecanicismo e do empirismo.
S
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Sua resposta está correta.
A RESPOSTA CORRETA É: do antropocentrismo, do mecanicismo e do empirismo.
Questão 10
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Os estudos das relações entre as sociedades e a natureza, empreendidos pela educação ambiental desde sua origem nos eventos internacionais, são considerados, do ponto de vista de sua organização curricular
Escolha uma opção:
a.
interdisciplinares.
S
b.
transversais.
c.
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multidisciplinares.
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A RESPOSTA CORRETA É: interdisciplinares.
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