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TEORIA DA PENA - ARA1228
Semana Aula: 10
Consequências em relação à fixação de pena e extinção de punibilidade
Tema
3. CONCURSO DE CRIMES
Objetivos
- Analisar as formas de fixação de pena e extinção de punibilidade no concurso de 
crimes.
Tópicos
3.2 CONSEQUÊNCIAS EM RELAÇÃO À FIXAÇÃO DE PENA E EXTINÇÃO DE 
PUNIBILIDADE
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
O professor deve iniciar a aula apresentando uma situação na qual seja possível analisar 
as hipóteses de punibilidade de concurso de crimes previstos no Direito Penal Brasileiro. 
Como sugestão, segue o roteiro abaixo:
Situação-problema: um indivíduo é preso em flagrante cometendo o crime de tráfico de 
drogas (artigo 33 da Lei 11.343/06), cuja pena mínima aplicada ao final do processo é de 
05 anos de reclusão e multa, mas também apresentou documento falso (artigo 304 do 
Código Penal), cuja pena mínima aplicada ao final é de 02 anos de reclusão e multa. 
Segundo a regra do concurso material, com a condenação do acusado em ambos os 
crimes mencionados anteriormente, tendo sido fixadas as penas no mínimo legal, o total 
da pena será de 07 (sete) anos de reclusão, além de multa, com o regime semiaberto para 
cumprimento inicial da pena (artigo 33, § 2º, alínea b, do CP). 
A partir disso, é possível indagar: Atualmente, a partir da classificação do concurso de 
crime, como deve ser a punibilidade do indivíduo, conforme o Código Penal? Justifique 
sua resposta.
Metodologia: propõe-se que o professor construa esse o aprendizado conceitual e 
procedimental a partir da metodologia de aprendizagem baseada em estudo de caso, de 
modo a analisar as formas de fixação de pena e extinção de punibilidade no concurso de 
crimes por meio de exposição de situações motivadoras. Assim, propõe-se que o 
professor inicie a aula apresentando a as formas de punibilidade do concurso de crimes, 
conforme o Código Penal, para que o aluno entenda a punibilidade do concurso material, 
concurso formal e crime continuado. Após, o professor deve verificar com a turma qual a 
melhor resposta, com a finalidade de estimular a participação de todos os presentes na 
aula, e sempre focada na parte teórica da resolução do caso.
Atividade verificadora da aprendizagem: retomar a situação-problema apresentada no 
início da aula e solicitar aos alunos a punibilidade do indivíduo aplicada ao problema. 
Além disto, indicar a realização de exercícios de verificação de aprendizagem localizados 
no final do módulo.
ESTUDO DE CASO:
O concurso de crimes está previsto no Código Penal, em três espécies: concurso formal, 
concurso material e crime continuado, nos artigos 69, 70 e 71, respectivamente. A 
depender de qual seja a espécie do concurso de crime, a punibilidade do autor assumirá 
um sistema de punibilidade. Neste sentido, especificamente quanto à aplicação da pena 
no concurso formal perfeito, incide o sistema da exasperação: o juiz aplica uma só das 
penas, se idênticas, ou a maior, se diferentes, aumentada de um sexto até a metade. A 
questão que se coloca é quanto mais crimes o agente houver cometido, mais o aumento 
deve se aproximar da metade. Ante a questão apresentada é possível indagar sobre qual o 
parâmetro a ser utilizado para a exasperação de infrações penais. Avalie os referidos 
parâmetros a partir dos entendimentos formulados pela jurisprudência sobre o assunto.
Recursos Didáticos
Sala de aula equipada com quadro branco, projetor multimídia, caixa de som, acervo 
bibliográfico no ambiente virtual.
Leitura Específica 
Leia o artigo de: LOIOLA, Carlos Roberto. A fantástica fórmula matemática de Beremiz 
Samir para resolver um intrigante caso de dosimetria da pena em hipótese de crime 
continuado. Amagis - Associação dos Magistrados Mineiros, 2015. Disponível em: 
https://amagis.com.br/posts/artigo-a-fantastica-formula-matematica-de-beremiz-samir-
para-resolver-um-intrigante-caso-de-dosimetria-da-pena-em-hipotese-de-crime-
continuado Acesso em: 11 nov. 2020.
Leia a seguinte ementa de decisão: 
Concurso formal próprio. Para o cálculo do aumento, que pode ir de 1/6 (um sexto) até ½ 
(metade), o STJ adota a seguinte fórmula: O posicionamento pacificado desta Corte é no 
sentido de que '[o] percentual de aumento decorrente do concurso formal de crimes (art. 
70 do CP) deve ser aferido em razão do número de delitos praticados'? (STJ, HC 
222855/SP, Relatora Ministra Laurita Vaz, julgado em 03.09.2013). Informativo n. 806 
STF. Reveste-se de legitimidade jurídica a concessão pelo presidente da República, do 
benefício constitucional do indulto (CF, art. 84, XII), que traduz expressão do poder de 
graça do Estado, mesmo se se tratar de indulgência destinada a favorecer pessoa que, em 
razão de sua inimputabilidade ou semi-imputabilidade, sofre medida de segurança, ainda 
que de caráter pessoal e detentivo.
Aprenda +
Assista ao vídeo: pela Ordem... Concurso de Crimes. 
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=deFTLX7Lu8Q Acesso em: 13 nov. 
2020.
Atividade Autônoma Aura 
Olá, seja bem-vindo! Sabemos que você quer aprender mais, por isso, selecionamos duas 
questões que revisitam o tema/tópico ministrado nesta aula. Você deve resolvê-las, 
completando, assim, sua jornada de aprendizagem do dia. Acesse o Plano de Aula da 
disciplina e encontre-as no campo Aprenda +
Código e nome da disciplina 
ARA1228 Teoria da Pena
Aula 10
Questão 1: 
Sobre o concurso de crimes, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A) Na hipótese do concurso formal impróprio, a pena final será aplicada da 
mesma forma como ocorre no concurso material, ou seja, somando as 
penas de cada um dos crimes.
B) No concurso formal existe a possibilidade de os crimes praticados não 
serem iguais e, portanto, não terem as mesmas penas; nesse caso, a fração 
deve ser aplicada na pena menos grave dos crimes praticados.
C) É caso de concurso material de crimes quando o agente, mediante uma ação 
ou omissão, pratica dois ou mais crimes, idênticos ou não, aplicando-se o 
sistema da exasperação.
D) A consequência do concurso formal próprio é o cúmulo material, em que o 
Juiz aplica uma só delas com um aumento legal, pré-fixado.
Questão 2: 
Em se tratando de crime continuado, previsto no Código Penal, assinale a alternativa 
correta:
Alternativas:
A) São requisitos para a espécies, ter mais de um crime da mesma espécie; 
mais de uma ação; e necessidade de que os crimes posteriores, levando-
se em consideração as condições de tempo, lugar, maneira de execução, 
dentre outros, sejam considerados como uma continuação do primeiro 
crime.
B) A consequência da continuação delitiva é aplicação das penas de forma 
idêntica.
C) Para configuração, é necessário que alguma condição de tempo, lugar, 
maneira de execução e outras semelhantes, demonstre que os demais 
crimes cometidos sejam, nada mais, do que a continuação do primeiro 
delito. 
D) A configuração do crime continuado possibilita que a pena a ser 
aplicada um só dos crimes, se idênticos, ou a mais grave, se diferentes, 
seja aumentada até o dobro, quando cumpridas alguns requisitos.

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