Manual PIM VII

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Manual do PIM VII
Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública
Sumário
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS GERAIS .................................................................................................................. 3
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PIM VII ................................................................................. 4
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .............................................................................. 5
5. A ENTIDADE EM ANÁLISE ..................................................................................................... 5
6. ESTRUTURA DO PROJETO ...................................................................................................... 6
7. APRESENTAÇÃO/FORMATAÇÃO DO TRABALHO ............................................................. 7
8. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO RELATÓRIO ........................................ 10
9. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM VII .......................................................................... 11
10. CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO DO PIM VII ................................................................. 11
11. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO ............................................................................................. 12
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Serviço Social
1. INTRODUÇÃO
O Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) tem como principal característica o 
desenvolvimento de trabalho analítico, com base nos conceitos estudados nas disciplinas 
do período, aplicados à prática organizacional.
Seu propósito consiste em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver, 
de maneira prática, seus conhecimentos teóricos baseados na integração multidisciplinar 
(relacionamento entre as disciplinas) e na organização (entidade) escolhida como foco de 
estudo, aplicando suas percepções e conclusões, sempre através da metodologia científica 
para produção acadêmica.
Este manual contempla as regras de formatação que devem obedecer às normas da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) e que precisam ser rigorosamente seguidas na 
preparação do trabalho. Aborda também o conteúdo a ser incluído no trabalho, conforme 
as disciplinas do bimestre em curso.
Deve ser considerado que cópias de sites na Internet, trabalhos de outras pessoas, trechos 
transferidos de toda e qualquer fonte de pesquisa sem as devidas normas de citação da 
ABNT são proibidos e reprovam o aluno, mesmo que outros itens de avaliação tenham sido 
atendidos.
O título do trabalho deve ser formado pelo nome da entidade, impreterivelmente, 
inclusive na sua postagem.
O PIM deve conter o mínimo de 15 páginas de desenvolvimento, contadas a partir da 
Introdução.
2. OBJETIVOS GERAIS
O Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) é integrante do Programa Pedagógico dos 
Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP EaD.
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Manual de Estágio
Os alunos deverão realizar o levantamento das características e processos executados 
numa organização, ou entidade do setor público, da administração direta ou indireta, dos 
governos federal, estadual, distrital e municipal ou, ainda, nas sociedades de economia 
mista e outras entidades não governamentais que atuem no setor público da sociedade.
Esse trabalho pode ser realizado com base em quaisquer tipos de entidades dos poderes 
Executivo, Legislativo e Judiciário.
O projeto PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos 
conhecimentos teóricos adquiridos no curso, com caráter prático complementar do 
processo de ensino-aprendizagem.
O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias 
organizacionais e com conhecimentos demandados pelas entidades. Para os futuros 
profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma 
conscientização do real papel do gestor, por meio de uma visão bem delineada da estrutura 
e dos processos organizacionais.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PIM VII
Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das 
características e práticas organizacionais de uma entidade do setor público com preocupação 
centralizada na gestão de recursos humanos.
Proporcionar condições para que o aluno relacione e desenvolva, de maneira prática, os 
conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando com o processo de ensino-aprendizagem.
Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implantação, 
execução e avaliação dos modelos administrativos e gerenciais.
Observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica das disciplinas 
estudadas no período.
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Serviço Social
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
As atividades do PIM VII devem ser desenvolvidas em entidades reais, previamente 
selecionadas pelos alunos.
Nessas organizações, deverão ser realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos 
apontados para cada disciplina.
O aluno pode usar vários tipos de abordagem, como entrevistas, visitas técnicas, uso
de materiais fornecidos pela entidade e questionários respondidos por funcionários e 
colaboradores. Os métodos escolhidos no trabalho devem ser informados no relatório do 
projeto.
O trabalho pode ser realizado de forma individual ou em grupos de até seis alunos 
matriculados no mesmo curso, no mesmo Polo ou não.
5. A ENTIDADE EM ANÁLISE
O aluno ou grupo deverá selecionar uma entidade real para a realização do trabalho. 
Deverão ser privilegiadas as organizações que estejam “abertas” à atitude empreendedora.
É muito importante a escolha de entidades que disponibilizem as informações necessárias 
para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto aos seus objetos e atividades de 
atendimento ou serviços prestados em qualquer nível da administração pública (federal, 
estadual, distrital municipal) e de quaisquer poderes (Legislativo, Executivo e Judiciário).
O aluno pode recorrer a Fundações (Fundações de bairros), autarquias ou Instituições 
Filantrópicas ou sem fins lucrativos, Institutos, como 5s (Senac, Sesc, Senai).
De forma a atender a necessidade de obter maior eficiência e accountability, as 
organizações públicas estão cada vez mais sendo obrigadas a disponibilizar, de maneira 
ampla, suas informações, inclusive na Internet, o que facilita a escolha de entidades 
possíveis de serem estudadas pelos alunos.
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Manual de Estágio
< Observações início>
Accountability é um componente importante do conjunto de boas práticas de governança 
corporativa, como recomendado pelo IBGC (Instituto Brasileiro de Governança Corporativa), 
disponível no endereço de Internet http://www.ibgc.org.br/inter.php?id=18163:
Prestação de Contas (accountability) - Os agentes de governança devem prestar 
contas de sua atuação de modo claro, conciso, compreensível e tempestivo, 
assumindo integralmente as consequências de seus atos e omissões e atuando 
com diligência e responsabilidade no âmbito dos seus papéis.
< Observações final>
É possível, também, a seleção de entidade que, mesmo não pertencente ao governo, 
atue no atendimento e prestação de trabalhos ou serviços públicos, como é o caso de 
entidades assistenciais, voltadas a temas específicos como educação, saúde, proteção ao 
meio ambiente e, muitas vezes, atuando como ONG (Organização Não Governamental) ou 
até sob o regime de economia mista.
Ressaltamos que a escolha da entidade é determinante para a qualidade do trabalho a 
ser realizado e é de responsabilidade dos próprios alunos. Uma escolha inadequada poderá 
resultar em perda de tempo e resultados negativos para o próprio trabalho.
O desenvolvimento do projeto contará com a orientação de um professor via fórum 
de discussão, por atendimento telefônico (0800 010 9000), pela tutoria presencial do polo 
e tutoria a distância.
6. ESTRUTURA DO PROJETO
O aluno ou grupo deverá realizar um diagnóstico da entidadeou organização escolhida, 
buscando identificar práticas organizacionais relacionadas com os conceitos das disciplinas 
estudadas no curso, apontando anomalias e práticas diferenciadas e apresentando sugestões 
(obrigatórias) de melhorias das práticas atuais, com a devida fundamentação teórica.
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Serviço Social
A base deste PIM VII é a disciplina. Captação e Gerenciamento de Recursos. Isso faz com 
que o trabalho deva ser conduzido em entidade vinculada ao setor público, considerando 
as especificadas em termos de recrutamento, organização e seleção de profissionais que 
nela atuem.
Os conceitos desta disciplina deverão ser aplicados à realidade da organização 
estudada, utilizando também os apresentados nas disciplinas Controle e Auditoria Pública 
e Desenvolvimento Sustentável.
Concluída a fase de pesquisa, o aluno ou grupo deverá organizar os dados, anotar as 
informações relevantes e descrever o projeto com suas próprias palavras. Assim, é de 
fundamental importância uma correta apresentação dos dados, das fontes de pesquisa, 
métodos e resultados e de suas justificativas e conclusões.
O Projeto Integrado Multidisciplinar visa ao desenvolvimento da capacidade dos alunos 
na análise de processos e de alternativas de solução dos grandes desafios organizacionais.
7. APRESENTAÇÃO/FORMATAÇÃO DO TRABALHO
Os alunos deverão apresentar o seu PIM VII, formatado com base nas normas de 
documentação da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), que é a agência 
reguladora e normativa de publicações técnicas no Brasil.
Portanto, o relatório/trabalho deve respeitar:
7.1. FORMATO DA PÁGINA
Papel em branco, formato A4 (21 x 29,7cm).
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Manual de Estágio
7.2. FONTES
Arial – tamanho 12 – para todo o trabalho.
Arial – tamanho 10 – para citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, 
legenda e fonte das ilustrações e das tabelas.
Arial – tamanho 12 – para TÍTULO (em maiúsculas e negrito). Arial – tamanho 12 – para 
subtítulo (em minúsculas).
7.3 MARGENS
 � Margens esquerda e superior de 3 cm. Margens direita e inferior de 2 cm.
 � Recuo de primeira linha do parágrafo: 1,25 cm (1 Tab.), a partir da margem esquerda. 
 � Recuo de parágrafo para citação com mais de três linhas: 4 cm da margem esquerda. 
 � Alinhamento do texto: opção “Justificado” do software MS Word.
 � Alinhamento de título e seções: opção “Alinhar à Esquerda” do software MS Word. 
 � Alinhamento de título sem indicação numérica (RESUMO, ABSTRACT, LISTAS, 
SUMÁRIO e REFERÊNCIAS): opção “Centralizado” do software MS Word.
7.4 ESPAÇAMENTOS
 � Espaço entrelinhas do texto: 1,5 cm.
 � Espaço simples em citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, re-
sumos, legendas, ficha catalográfica.
Os títulos das seções e subtítulos devem iniciar na parte superior da margem esquerda 
da folha e serem separados do texto por um espaço de 1,5 cm.
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Serviço Social
Os subtítulos também devem ser separados do texto por um espaço de 1,5 cm entrelinhas. 
Títulos que ocupem mais de uma linha, a partir da segunda devem ser posicionados, abaixo 
da primeira letra da palavra inicial do título. 
As referências devem ser separadas entre si por um espaço simples em branco.
A natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição a que é submetido e a área 
de concentração devem ser alinhados do meio da folha para a direita em espaço simples e 
fonte Arial – tamanho 12.
7.5 PAGINAÇÃO
As folhas do trabalho devem ser CONTADAS, sequencialmente, a partir da folha de rosto 
e NUMERADAS a partir da Introdução.
Os números devem ser escritos em algarismos arábicos e alinhados a 2 cm da margem 
direita e da margem superior, isto é, no canto direito da folha.
Apêndices e anexos devem ser numerados de maneira contínua, seguindo a paginação 
do texto principal.
7.6 ILUSTRAÇÕES
Indicar na parte superior o termo designado (desenho, esquema, fotografia, gráfico, 
mapa organograma, planta, quadro, retrato, figura e outros), seguido do seu número de 
ordem de ocorrência no texto em algarismos arábicos.
Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (obrigatório, mesmo 
que seja do próprio autor). Deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do 
trecho a que se refere.
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Manual de Estágio
7.7 TABELAS
Devem ser inseridas o mais próximo do texto a que se referem e padronizadas conforme 
o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
7.8 DIVISÕES DO TRABALHO/RELATÓRIO
A estrutura do relatório do PIM VII deve ser condizente com a de um trabalho acadêmico, 
obedecendo às normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) e conter: 
 � Capa;
 � Folha de rosto;
 � Resumo na língua vernácula;
 � Sumário;
 � Introdução;
 � Desenvolvimento (capítulos referentes às disciplinas do período);
 � Conclusão;
 � Referências.
Exemplo e comentários adicionais sobre a estruturação do trabalho/projeto são 
apresentados posteriormente neste manual.
8. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO RELATÓRIO
Devem ser verificadas as instruções relacionadas com o envio do trabalho no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem (AVA), a partir das datas publicadas no calendário acadêmico.
Não esqueça que o título a ser colocado no projeto deverá ser o nome da entidade 
estudada. 
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Serviço Social
Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas ou por 
outros meios que não sejam aqueles definidos pela UNIP EaD. Portanto, não haverá 
possibilidade de entrega do PIM VII via e-mail, Correios, Dropbox, fax etc.
9. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM VII
Participam do PIM VII as disciplinas:
 � Captação e Gerenciamento de Recursos;
 � Controle e Auditoria Pública;
 � Desenvolvimento Sustentável.
A base do PIM VII é a disciplina Captação e Gerenciamento de Recursos, abordando 
os aspectos de análise e constatação da pertinência nas entidades pertinentes ao 
setor público.
Os conceitos desta disciplina deverão ser aplicados à realidade da entidade, utilizando 
como apoio os conceitos de Controle e Auditoria Pública e Desenvolvimento Sustentável.
10. CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO DO PIM VII
O PIM IV é um projeto integrante do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores 
de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada projeto bimestral), 
totalizando 100 horas no semestre, influenciando o controle de frequência e a nota do 
aluno, na própria disciplina, sendo aprovado quem obtiver avaliação igual ou maior que 
6,0 (seis).
A nota obtida no PIM afeta as das disciplinas do próprio bimestre, indicadas 
no tópico 9, imediatamente anterior.
O projeto PIM é avaliado levando em considerando os itens relacionados com formatação, 
cumprimento de regras de trabalho acadêmico, além de, obviamente, o seu conteúdo e a 
integração com as disciplinas do referido período.
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Manual de Estágio
Serão avaliados e comporão a nota atribuída PIM, as descrições e argumentos dos 
componentes do relatório:
 � Apresentação geral;
 � Resumo;
 � Introdução;
 � Desenvolvimento (capítulos relativos às disciplinas do período);
 � Conclusão;
 � Citações e referências.
Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o projeto 
dentro do semestre, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar 
seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependência, (junto à Secretaria Virtual) 
Atente para os prazos estipulados pela Secretaria Virtual para a realização das matrículas 
nas disciplinas em que foi reprovado.
11. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO
Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM, poderá contatar a Tutoria 
a Distância por meio dos canais de comunicação disponibilizados pela instituição.
A seguir, apresentamos um modelo para a elaboração do PIM VII.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
(Nome do aluno ou alunos e RAs) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(NOME DA ENTIDADE ANALISADA): 
PIM VII(Cidade do aluno) 
 
2019
 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
(Nome do aluno ou alunos e RAs) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME DA ENTIDADE ANALISADA: 
PIM VII 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto Integrado Multidisciplinar VII 
para obtenção do título de Tecnólogo 
em Gestão Pública apresentado à 
Universidade Paulista – UNIP 
 
Orientador: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(cidade do aluno) 
 
2019
 
 
RESUMO 
 
 
 
 
Como regra geral, o resumo não deve conter mais de 500 palavras e não deve ser 
separado por parágrafos, com o conteúdo abordado na forma de texto corrido. 
 
Nesse momento, devem constar as informações mais importantes do trabalho, 
como: 
 
 objetivo do estudo; 
 
 descrição breve dos itens investigados neste PIM (indicando as disciplinas e o 
que será investigado em relação a cada uma); 
 metodologia adotada para a pesquisa das informações. Prevê-se a utilização 
de pesquisa bibliográfica e/ou informações obtidas nos contatos com a 
entidade. 
 
O objetivo do Resumo é fornecer informações que permitam ao leitor identificar 
mais prontamente o trabalho realizado. 
 
Poderá ser utilizada pesquisa bibliográfica e/ou informações colhidas nos contatos 
com a entidade analisada, como: 
 
 nome; 
 
 localização; 
 
 ramo de atuação. 
 
As considerações quanto à qualificação da entidade (liderança e outros quesitos) 
devem ser feitas a partir da análise dos dados e informações, sendo reservadas para a 
conclusão do trabalho. 
 
O Resumo é concluído com a indicação de palavras-chave que distinguem o 
texto/relatório do trabalho. 
 
 
 
 
 
Palavras-chave: deverão ser incluídas entre 3 e 5 palavras.
 
 
EXEMPLO DE RESUMO: 
 
 
No resumo não deve haver parágrafos. O conteúdo deve ser abordado como texto 
corrido. Este tópico deve explicitar o objetivo do resumo e fornecer informações que 
permitam ao leitor identificar mais prontamente o trabalho realizado. Informações mais 
importantes do trabalho, como: objetivo, descrição breve dos itens investigados neste 
PIM (aqui podem ser citadas as disciplinas e o que será investigado em relação a cada 
uma), e qual a metodologia da pesquisa, que no PIM costuma ser pesquisa 
bibliográfica e pesquisa de campo. O objetivo do resumo é fornecer informações que 
interessem ao leitor. Cabe uma breve apresentação da empresa, com nome, 
localização, ramo de atuação etc. Não deve haver qualificação da entidade, isto é, 
dizer que é líder de mercado, que é uma boa organização ou informações correlatas. 
As opiniões devem ser colocadas na conclusão do trabalho. O resumo, como um todo, 
não deve conter mais de 500 palavras. 
 
Segue o modelo de Sumário, a ser incluído no trabalho. 
. 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 00 
 
2 CAPTAÇÃO E GERENCIAMENTO DE RECURSOS...........................................00 
 
2.1 XXXXXXXXXXXXXX ......................................................................................... 00 
 
2.2 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX............................................... 00 
 
3 CONTROLE E AUDITORIA PÚBLICA 00 
 
3.1 XXXXXXXXXXXX.............................................................................................. 00 
 
3.2 XXXXXXXXXX................................................................................................... 00 
 
 
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL .................................................................00 
 
 4.1 XXXXXXXXXXXX..............................................................................................00 
 
 4.2 XXXXXXXXXXXXXXX ...................................................................................... 00 
 
5.CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 00 
 
6. REFERÊNCIAS ................................................................................................... 00 
 
ANEXO..................................................................................................................... 00 
 
 
Este é um exemplo de Sumário. 
 
O aluno pode alterar apenas os subtítulos de acordo com o que pretende abordar, 
porém, a ordem das disciplinas não pode ser alterada visto que a base do trabalho é, 
sempre, a primeira disciplina apresentada no Sumário. 
 
. 
 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
 
É a parte inicial do texto, em que deve constar a delimitação do assunto tratado, 
de forma breve e objetiva. 
 
Aqui a entidade ou organização estudada deve ser descrita com mais detalhes, 
contemplando todos os dados necessários para que o leitor consiga “conhecê-la”, 
sendo suficiente, para isso, a utilização de até duas páginas. 
 
Como indicado anteriormente neste Manual, deve haver cuidado para apenas 
descrever a organização, sem qualificá-la, isto é, sem citar dados que coloquem a 
entidade como “excelente”, seja qual for o âmbito, pois opiniões só caberão após a 
análise dos dados a serem estudados nos capítulos componentes do desenvolvimento 
do projeto. 
 
As qualificações, se forem mencionadas, devem considerar o reconhecimento da 
organização em premiações anteriores, comprovadas, ou com base nas informações 
trazidas pela pesquisa do aluno, como por exemplo: é a segunda maior entidade 
alimentícia da América no Sul (em seguida colocar a fonte de onde se extraiu tal dado 
e a data). 
 
Não devem ser utilizadas informações que denotem aspectos propagandistas, 
como, por exemplo: “a melhor organização para trabalhar”, “investimento constante no 
desenvolvimento dos colaboradores”, “grande consciência social” etc. 
 
Procure identificar a entidade ou organização, considerando aspectos como: 
 
 o que ela faz, 
 
 como faz, 
 
 qual o ramo de atuação, 
 
 onde se localiza, 
 
 quantos funcionários possui etc. 
 
Em síntese, a apresentação da entidade deve focar dados reais e objetivos. Nesta 
etapa do trabalho, aborde também o objetivo do próprio Projeto Integrado 
Multidisciplinar, sua importância, para a firmação do conteúdo dos estudos do 
bimestre, a metodologia de pesquisa e, de forma breve, as disciplinas estudadas 
no período, e o que será analisado em relação a elas. 
 
Em todo o desenvolvimento do trabalho, ao citar um conceito a ser analisado 
e interpretado, como um termo específico da área, explicá-lo, em forma de citação. 
 
< Observação início> 
 
Por exemplo: a entidade atua nos moldes de uma organização weberiana, a partir 
disso explicar o que é esse tipo de administração e burocracia. Outro exemplo: a 
liquidez imediata da organização – o que é liquidez imediata? 
O que ela avalia? 
 
< Observação final> 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 CAPTAÇÃO E GERENCIAMENTO DE RECURSOS 
 
É a disciplina central deste PIM. 
A seu respeito, devem ser analisados tópicos, como: 
 Que tipos de recursos, financeiros ou não, suportam as atividades e a operação da 
entidade? 
 Como tais recursos são planejados e orçados? 
 A entidade é responsável pela oferta de fundos para outras do setor público, ou, 
sob determinadas condições, para o próprio setor privado? 
 Como a entidade pode obter recursos adicionais para o desempenho e o 
crescimento de suas atividades? 
 Como é a estrutura decisória para o controle dos recursos, notadamente os 
financeiros? 
 Há captações de recursos de entidades externas, governamentais ou privadas? 
Como é o processo de autorização, nestes casos? 
 A entidade pode realizar operações em mercados financeiros, do Brasil e do 
Exterior? 
 
Novamente, os conceitos e termos técnicos devem ser apresentados sob a forma 
de citações. 
 
. 
 
 
3 CONTROLE E AUDITORIA PÚBLICA 
 
Procure identificar na entidade escolhida, entre outros: 
 Analisese os processos de auditoria são adequados, sob a forma de controle 
interno. 
 São atendidos os aspectos e preocupações relacionadas com governança 
corporativa, considerando os aspectos éticos, de responsabilidade social, 
transparência de atitudes e de informações e execução de operações 
sustentáveis? 
 Até que ponto essas orientações são disseminadas pela entidade? 
 Como são registrados e controlados os itens patrimoniais e financeiros da 
entidade? 
 A quem cabe o controle externo da respectiva unidade? 
 Como são definidos e controlados os processos que envolvem a interação com 
outras entidades públicas ou mesmo com empresas do setor privado? 
Como ocorre com outras disciplinas, os conceitos e termos técnicos devem ser 
apresentados sob a forma de citações. 
 
 
4. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 
 
A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é aquela que é capaz 
de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de 
atender às necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota 
os recursos para o futuro. 
Essa definição surgiu na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e 
Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de 
harmonizar dois objetivos: o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental 
(http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sust
entavel/ - acesso em 10/08/2015). 
As operações e processos da entidade devem ser analisados à luz do conceito 
de sustentabilidade, verificando-se parcerias, reciclagem, ações sociais, recuperação de 
materiais e outros, sugerindo melhorias quanto à aplicabilidade sobre o assunto. 
A entidade manifesta preocupações e adota quais orientações e procedimentos 
voltados ao desenvolvimento sustentável? 
Há uso eficiente dos recursos da entidade, não só os naturais, mas, também, os 
financeiros? 
Há preocupações com o futuro, com o longo prazo? 
Como isso é refletido nos processos de controle e de auditoria e nas ações 
voltadas à captação de recursos pela entidade? 
 Os conceitos e termos técnicos devem ser apresentados sob a forma de citações. 
 
. 
 
http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/
http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/
 
5.CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
 
É a parte final do texto, correspondendo a 1 (uma) página, quando devem ser 
apresentados os resultados da pesquisa, correspondentes às hipóteses e objetivos 
levantados para o trabalho. 
 
Neste momento, deve ser feita uma análise crítica da entidade, tendo em vista o 
estudo direcionado com base nas disciplinas do período. 
 
É importante que o relatório contemple a apresentação de novas ideias, sugestões 
e críticas em relação ao que foi verificado no desenvolvimento do estudo. 
 
Além das sugestões fundamentadas em conceitos, o aluno pode expor suas 
impressões pessoais, extraídas em função do projeto e da entidade.
 
 
6. REFERÊNCIAS 
 
 
As referências deverão constar do desenvolvimento do trabalho em forma de 
citação. 
 
Todas as citações deverão estar referenciadas. 
 
Não é permitido extrair conceitos de sites, de cunho não acadêmico. 
 
< Observação início> 
 
Sites somente podem ser consultados para obtenção ou confirmação dos dados 
da entidade, devendo os conceitos serem retirados do livro-texto ou das referências 
bibliográficas da disciplina. 
 
< Observação início> 
 
As referências e as citações devem obedecer às normas da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas). 
 
A UNIP disponibiliza o guia de normalização no endereço 
http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf. 
 
 
A seguir, são apresentados exemplos de citações e de referências. 
 
 
 
 
 
http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf
http://www3.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf
 
EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS 
Um autor: 
SOBRENOME, Nome. Título do livro: subtítulo (se houver). Edição. Local: Editora, 
Ano. 
 
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 
 
 
Até três autores: 
 
SOBRENOME, Nome; SOBRENOME, Nome; SOBRENOME, Nome. Título do livro: 
 
subtítulo (se houver). Edição. Local: Editora, Ano. 
 
PASSOS, L. M. M; FONSECA, A; CHAVES, M. “Alegria de saber: Matemática”, 
segunda série, 2, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995 
 
Mais de três autores: 
 
Indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão et al. 
 
SOBRENOME, Nome. et al. Título do livro: subtítulo (se houver). Edição. Local: 
Editora, Ano. 
 
URANI, A. et al. Constituição de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. 
 
Brasília: IPEA, 1994. 
 
 
CITAÇÕES 
 
 
Citação é a menção de uma informação extraída de outra fonte. Nas citações, as 
chamadas são feitas pelo sobrenome do autor, instituição responsável ou título na 
sentença, em letras maiúsculas e minúsculas, e quando estiverem entre parênteses, 
em letras maiúsculas. 
 
Citação direta: 
 
 
Transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 
 
Especificar no texto, a página, volume, tomo ou seção da fonte consultada e a data, 
separados por vírgula. 
Exemplos: 
 
Oliveira e Leonardo (1943, p. 146) dizem que a “[...] relação da série São Roque com 
 
os granitos portifiroides pequenos é muito clara.”. 
 
Meyer parte de uma passagem da crônica de “14 de maio”, de A Semana: “Houve 
sol, e grande sol, naquele domingo de 1888, em que o senado votou a lei, que a 
regente sancionou [...] (ASSIS, 1994, v.3, p.583). 
 
Citação direta de até 3 linhas: 
 
Devem estar contidas entre aspas duplas. 
 
Exemplo: 
Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma arte de conservação que 
abrange tão extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”. 
 
Citação direta com mais de 3 linhas: 
 
Deve ser destacada com recuo de 4 cm da margem esquerda e fonte (11) que a usada 
no texto e sem as aspas. Os espaços entre as linhas devem ser simples. 
 
Exemplo: 
 
A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro 
nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. 
Tipos comuns de teleconferências incluem o uso da televisão, telefone 
e computador. Através de audioconferência, utilizando a companhia 
local de telefone, um sinal de áudio pode ser emitido em um salão de 
qualquer dimensão. (NICHOLS, 1993, p. 181). 
 
 
 
Citação indireta: 
 
Baseado na obra do autor consultado. Nas citações indiretas, a indicação das 
páginas é opcional. 
 
Exemplo: 
 
Merriam e Caffarella (1991) observam que a localização de recursos tem um papel no 
processo de aprendizagem autodirigida.