avaliação saude 3

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· Os estudos empreendidos pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS, 2011) sobre a inserção do Assistente Social na política educacional indicam, como elementos decisivos para a organização e a condução do trabalho deste profissional:
I.  A construção de um projeto de intervenção que atualize o progressivo confronto teórico com a realidade.
II.  O desenvolvimento e a aplicação das políticas educacionais, de acordo com critérios previamente definidos.
III. A apropriação e o aprofundamento das produções teóricas sobre a realidade educacional brasileira.
 
Resposta Marcada :
Se todos os elementos estiverem corretos.
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· Sobre o debate da Questão Social, Netto (2001) nos oferece elementos essenciais para compreender a gênese de utilização desta expressão e sua relação com fenômenos objetivos presentes na realidade social. O autor informa que a expressão “Questão Social” começa a ser utilizada na terceira década do século XIX e surge para dar conta do fenômeno do pauperismo, evidente na Europa Ocidental nesse período. Sendo assim, pode-se compreender, a partir do autor citado, que as expressões da “Questão Social”, estão relacionadas aos aspectos mais imediatos da:
 
 
Resposta Marcada :
Instauração do capitalismo monopolista, imperialista e industrial, que ocasionou uma onda de pobreza por sobre a classe trabalhadora.
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· As propostas e as estratégias de intervenção do serviço social, em qualquer campo de atuação, caracterizam-se pelo sentido e direção social dados aos planos, programas e projetos profissionais. Assim sendo, pode-se afirmar corretamente que:
 
Resposta Marcada :
As dimensões ética e política são condições para constituição e efetivação dos planos, programas e projetos profissionais.
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· O debate ético-político do serviço social aponta para a necessidade do respeito às correntes profissionais democráticas e suas expressões teóricas, ressaltando, portanto, o pluralismo como a possibilidade de articular, no âmbito da profissão:
 
 
Resposta Marcada :
Debates e disputas em torno de uma determinada direção social.
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· O Código de Ética Profissional do Assistente Social em vigor atribuiu maior amplitude política à atuação profissional, por meio da criação de novos valores éticos e princípios fundamentais. Não se instituiu como conteúdo meramente corporativista, mas como um projeto profissional vinculado à(ao):
 
Resposta Marcada :
Construção de uma nova ordem societária, sem exploração e dominação de classe.
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· Iamamoto (2008), ao analisar o Serviço Social em tempos de capital e fetiche, informa que a questão social passa a ser objeto de um “processo de criminalização”, atingindo as classes pobres. Em meio a esse contexto, pode-se verificar a retomada de uma noção que fundamentou o olhar sobre os pobres no Brasil. A noção que historicamente caracterizou as classes pobres na realidade brasileira é a noção de:
 
 
Resposta Marcada :
Classes perigosas.
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· A assistência social, como Política de Seguridade Social assim definida pela LOAS, acabou por incorporar as demandas presentes na sociedade brasileira, sendo concebida como:
 
Resposta Marcada :
Direito de cidadania e responsabilidade estatal.
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· O Centro de Referência de Assistência Social – CRAS – desenvolve algumas ações, sendo uma delas a de:
 
Resposta Marcada :
Fortalecimento dos vínculos intrafamiliares.
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· Refletindo sobre as condições e relações de trabalho nos vários espaços sócio-ocupacionais do/da assistente social na atualidade, é correto afirmar:
Resposta Marcada :
Os instrumentos técnico operativos do/da assistente social, realizados em seu gabinete, identificam a situação do usuário, suas condições, modo que vive e interage na sua comunidade.
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· Iamamoto (2009), ao analisar os espaços sócio-ocupacionais do assistente social, aborda a importância do estímulo a pesquisas e projetos que possibilitem o conhecimento do modo de vida e trabalho dos segmentos populacionais atendidos. Segundo a autora, o conhecimento criterioso dos processos sociais e sua vivência pelos indivíduos sociais pode possibilitar:
 
Resposta Marcada :
A promoção de ações capazes de propiciar o atendimento às efetivas necessidades sociais dos segmentos subalternizados alvos das ações institucionais.
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