Ebook de Questões de Português

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FALA GALERA! 
 Amigo (a) concurseiro (a), como estão os seus estudos? 
Preparamos com muito carinho este material. Ele foi pensado em você que 
tem dúvidas em questões da Língua Portuguesa. As questões foram 
separadas em diversos assuntos que normalmente estão presente nos 
certames. Tem mais de 1000 questões para serem resolvidas.Então, 
certamente, no dia em que for fazer a sua prova, poderá se deparar com uma 
questão similar ao que consta neste material. 
Faça com atenção. Cuidado com as “pegadinhas”. Nós queremos o melhor 
para você. Queremos o seu sucesso. Queremos a sua aprovação. 
Bom estudos. 
 
Equipe Concurseiros da Educação. 
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 Sumário 
1ºBLOCO QUESTÕES: CEBRASPE ..................................................................................... 5 
GABARITO 1º BLOCO ......................................................................................................... 53 
2ºBLOCO QUESTÕES: QUADRIX ....................................................................................... 54 
GABARITO 2º BLOCO ........................................................................... 97 
3ºBLOCO QUESTÕES: VUNESP ........................................................................................ 98 
GABARITO 3º BLOCO ........................................................................................................... 221 
4ºBLOCO QUESTÕES: FGV .............................................................................................. 222 
GABARITO 4º BLOCO ....................................................................................................... 319 
5º BLOCO QUESTÕES: FCC ............................................................................................. 321 
GABARITO 5º BLOCO ................................................................................................. 40201 
 
 
 
 
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1ºBLOCO QUESTÕES: CEBRASPE 
 
 
Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e das construções linguísticas do texto 
apresentado. 
 
1. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) As formas pronominais “Estas” (l. 4) e “las” (l. 7) 
referem-se a “necessidades dos seres humanos” (l. 2 e 3). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
2. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) Caso o advérbio “praticamente” (l. 23) fosse isolado 
por vírgulas, a correção gramatical do trecho seria alterada 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
3. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) No trecho “Os processos de produção dos objetos 
que nos cercam movimentam relações diversas entre os indivíduos” (l. 10 a 
12), o sujeito da forma verbal “cercam” é “Os processos de produção dos 
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objetos”. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
4. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) Seriam mantidos os sentidos do texto caso o 
primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: Quando 
prestamos atenção a nossa volta, percebemos que quase tudo que vemos 
existe pelas atividades do trabalho humano. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
5. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) Com o emprego da expressão “assim como” (l.12), 
estabelece-se uma relação de comparação entre ideias expressas no período. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
6. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL 
RODOVIÁRIO FEDERAL) Conclui-se do texto que, devido à abundância de 
recursos, nas sociedades tribais os indivíduos não têm necessidade de separar 
as práticas laborais das outras ativi- dades sociais. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
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8 
 
 
 
 
 
7. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No texto 1A1-I, o pronome que inicia o trecho “Isso 
se tornou um atentado contra o princípio de simplificação” (l. 8 e 9) remete 
a. à oração “guerra fiscal ocasionada pelo ICMS” (l. 4 e 5). 
b. à ideia de que o ICMS é “O principal tributo em vigor” (l.5). 
c. ao argumento de que “O direito tributário brasileiro depara-se com grandes desafios” 
(l. 1 e 2). 
d. ao fato de “contribuintes e advogados se debruçarem sobre vinte e sete diferentes 
legislações no país” (l. 6 a 8) para entender o ICMS. 
e. à crítica do autor à recorrência das mesmas regras tributárias em “vinte e sete diferen- 
tes legislações no país” (l. 7 e 8). 
 
8. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No texto 1A1-I, o emprego de vírgulas para isolar as 
expressões “adotado no país” (l.22) e “embora se pareça com o IVA” (l. 23 e 24) é 
a. facultativo em ambas as expressões. 
b. obrigatório apenas na primeira expressão. 
c. apenas uma escolha estilística do autor. 
d. justificado por regras distintas de pontuação. 
e. necessário devido ao deslocamento dessas expressões dentro do período. 
 
9. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) A correção gramatical e os sentidos originais do 
texto 1A1-I seriam preservados se, no trecho “A competência estadual do ICMS gera 
ainda difi- culdades na relação entre as vinte e sete unidades da Federação” (l. 26 a 28), 
o vocábulo “ainda” fosse substituído pela seguinte expressão, isolada por vírgulas. 
a. até então 
b. ao menos 
c. além disso 
9 
 
d. até aquele tempo 
e. até o presente momento 
 
10. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Mantendo-se a correção gramatical e o sentido 
original do trecho “O direito tributário brasileiro depara-se com grandes desafios” (l. 1 e 
2), do texto 1A1-I, o segmento “depara-se com” poderia ser substituído por 
a. depara-se a. 
b. confronta com. 
c. depara-se diante de. 
d. confronta-se a. 
e. depara com. 
 
11. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Em cada uma das opções a seguir, é apresentada 
uma proposta de reescrita do seguinte período do texto 1A1-I: “A harmonização com os 
outros sistemas tributários é outro desafio que deve ser enfrentado.” (l. 31 e 32). Assinale 
a opção cuja proposta de reescrita, além de estar gramaticalmente correta, preserva os 
sentidos originais do texto. 
a. A harmonização com outros sistemas tributários deve enfrentar também o desafio. 
b. O desequilíbrio com outros sistemas tributários é outro desafio a ser resgatado. 
c. A harmonização com os demais sistemas tributários consiste em outro desafio a ser 
enfrentado. 
d. A harmonização de outros sistemas tributários é mais um desafio que deve ser 
enfrentado. 
e. A hierarquização com outros sistemas tributários é também um desafio ao qual deve- 
-se combater. 
 
12. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Em cada uma das opções a seguir, é apresentada 
uma proposta de reescrita do seguinte trecho do texto 1A1-I: “É preciso integrar-se aos 
países do MERCOSUL” (l. 32 e 33). Assinale a opção cuja proposta de reescrita, além 
de estar gramaticalmente correta, preserva os sentidos originais do texto. 
a. É preciso que o Brasil se integre aos países do MERCOSUL 
b. É preciso ao Brasil a integração dos países do MERCOSUL 
c. É preciso que o Brasil seja integrado pelos países do MERCOSUL 
d. É preciso que os países do MERCOSUL integrem-se ao Brasil 
e. É preciso ao Brasil integrar o MERCOSUL 
 
13. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
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FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Os três aspectos que representam desafios para o 
di- reito tributário brasileiro, na ordem em que aparecem no texto 1A1-I, são 
a. a alteração de regras para benefícios e isenções, a competitividade propiciada pela 
interdependência dos estados e a recuperaçãodo poder econômico do país. 
b. o conflito fiscal proporcionado pelo ICMS, a competitividade produzida pela interde- 
pendência dos estados e a recuperação do poder econômico do país. 
c. a alteração de regras para benefícios e isenções, a competitividade gerada pela inter- 
dependência dos estados e a recuperação do poder econômico do país. 
d. o afinamento com outros sistemas tributários, a adoção do IVA e o conflito fiscal favo- 
recido pelo ICMS. 
e. o conflito fiscal propiciado pelo ICMS, a competitividade gerada pela interdependência 
dos estados e o afinamento com outros sistemas tributários. 
 
14. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) O texto 1A1-I 
a. carece de uma introdução para o assunto que aborda. 
b. é composto de três parágrafos vinculados a uma temática principal. 
c. é organizado de forma progressiva, partindo do problema menos relevante ao mais 
relevante. 
d. concentra no parágrafo final a conclusão geral dos argumentos apresentados. 
e. é pautado integralmente na temática da tributação excessiva. 
 
15. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Infere-se das ideias do texto 1A1-I que o autor é 
con- trário 
a. ao modelo tributário europeu. 
b. à aplicação do IVA em nível federal. 
c. ao sistema tributário do MERCOSUL. 
d. à competência estadual para o ICMS. 
e. aos padrões tributários do mundo globalizado. 
 
 
 
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16. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No segundo parágrafo do texto 1A11-I, o termo 
“adjeti- vos” remete às palavras 
a. “verdadeiros” e “relativos”. 
b. “refinado”, “culto” e “bovino”. 
c. “admirável”, “maravilhoso” e “extraordinário”. 
d. “desconhecido” e “compositor”. 
e. “hoje” e “sempre”. 
 
17. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No texto 1A11-I, a palavra “medíocre” (l.1) foi empre- 
gada com o mesmo sentido de 
a. carente. 
b. tímido. 
c. humilde. 
d. inexpressivo. 
e. despretensioso. 
 
18. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Cada uma das opções a seguir apresenta trecho do 
texto 1A11-I seguido de uma proposta de reescrita. Assinale a opção cuja proposta preserva 
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os sentidos do texto e suas relações coesivas. 
a. “distante ano” (l. 2): ano distante 
b. “desconhecido compositor” (l. 4): compositor desconhecido 
c. “público refinado” (l. 7): refinado público 
d. “músico menor” (l. 14): menor músico 
e. “desprezo coletivo” (l. 12): coletivo desprezo 
 
19. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) A correção e os sentidos do texto 1A11-I seriam 
preser- vados se a palavra “enxovalhada” (l.24) fosse substituída por 
a. desassistida. 
b. desagravada. 
c. afamada. 
d. aplaudida. 
e. desdenhada. 
 
20. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No texto 1A11-I, com o emprego da expressão 
“(hoje)” (l.4) entre parênteses, o autor 
a. destaca que Pixis é desconhecido na atualidade, mas que não o era em 1837. 
b. indica que, a partir da data do concerto, Pixis deixou de ser desconhecido. 
c. enfatiza o “dia de glória” (l. 1 e 2) de Pixis. 
d. ressalta que se trata do dia do concerto de Franz Liszt. 
e. revela desprezo pela popularidade de Pixis em 1837. 
 
21. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) O autor do texto 1A11-I apresenta a narrativa do con- 
certo de Liszt com o propósito de 
a. reconhecer que Pixis era tão genial quanto Beethoven. 
b. criticar o modo como algumas pessoas consomem arte. 
c. dar notoriedade à carreira de Pixis. 
d. alertar o público de que não se deve confiar em tudo que se lê. 
e. incentivar o público a ampliar seu repertório musical. 
 
22. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Os sentidos originais e a correção gramatical do texto 
1A11-I seriam preservados se a forma verbal “invertera” (l.20) fosse substituída por 
a. inverteria. 
 
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b. teria invertido. 
c. invertesse. 
d. havia invertido. 
e. houve de inverter. 
 
23. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Infere-se do texto 1A11-I que, na ocasião do 
concerto em Paris, em 1837, 
a. Pixis tocou uma composição de Beethoven como se fosse de sua autoria. 
b. Liszt equivocou-se na leitura do roteiro de composições que deveria executar. 
c. a plateia revoltou-se contra Liszt, por ele ter confundido uma composição de Pixis com 
uma de Beethoven. 
d. o público julgou as composições apenas com base nas designações equivocadas no 
programa do concerto. 
e. as peças de Pixis e Beethoven foram executadas de modo tão semelhante que o pú- 
blico não foi capaz de distingui-las. 
 
24. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No trecho “aplaudir Pixis como se fosse Beethoven” 
(l. 29 e 30), do texto 1A11-I, observa-se a figura de linguagem 
a. catacrese. 
b. metonímia. 
c. eufemismo. 
d. pleonasmo. 
e. personificação. 
 
 
 
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25. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) A correção gramatical e os sentidos do texto 1A3-II 
se- riam preservados se o termo “Em decorrência disso” (l.16) fosse substituído pela 
seguinte expressão. 
a. Devido isso 
b. Em suma 
c. Por conseguinte 
d. Consoante isso 
e. Para tanto 
 
26. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos 
do texto 1A3-II, julgue os itens seguintes. 
I – No trecho “o poder de tributar está na origem do Estado ou do ente político” (l. 5 e 6), 
a substituição de “ou” por e prejudicaria a correção gramatical do texto. 
II – A supressão dos parênteses empregados no trecho “(ou a vida pré-política da humani- 
dade)” (l.8) alteraria os sentidos originais do texto. 
III – No trecho “seria comparável a usurpação ou roubo” (l.19), a forma verbal “seria” ex- 
pressa dúvida quanto à possibilidade de concretização da referida comparação. 
 
Assinale a opção correta. 
a. Apenas o item I está certo. 
b. Apenas o item II está certo. 
c. Apenas os itens I e III estão certos. 
d. Apenas os itens II e III estão certos. 
e. Todos os itens estão certos. 
 
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27. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO 
– ÁREA DIREITO) No texto CB1A1-I, a forma pronominal presente na contração 
“nisso” (L. 
24) refere-se a 
a. “uma distribuição equitativa dos bens materiais” (L.21). 
b. “superar as formas brutais de exploração do homem” (L. 22 e 23). 
c. “criar abundância para todos” (L.23) 
d. “Essa insensibilidade” (L.25). 
e. “ideias amadurecidas no correr dos séculos XVIII e XIX” (L. 27 e 28). 
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28. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO / AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO 
– ÁREA DIREITO) A correção gramatical e a coerência do texto CB1A1-I seriam mantidas 
se a expressão “No entanto” (L.8) fosse substituída por 
a. Embora. 
b. Nesse sentido. 
c. Ainda assim. 
d. Logo. 
e. Sobretudo. 
 
29. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA 
INFOR- MAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) Assinale a opção que 
apresenta o tema central do texto CB1A1-I. 
a. “somos contraditórios no que diz respeito aos direitos humanos” (L. 1 e 2) 
b. “chegamos a um máximo de racionalidade técnica e de domínio sobre a natureza” 
(L. 3 e 4) 
c. “a irracionalidade do comportamento é também máxima” (L. 8 e 9) 
d. “as conquistas do progresso seriam canalizadas no rumo imaginado pelos utopistas” 
(L. 33 e 34) 
e. “a barbárie continuou entre os homens” (L. 37) 
 
30.(TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA 
INFOR- MAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) No texto CB1A1-I, 
indica o mo- mento da produção textual a expressão 
a. “em nosso tempo” (L.1). 
b. “eras passadas” (L.3). 
c. “ao mesmo tempo” (L.11). 
d. “séculos XVIII e XIX” (L.28). 
e. “durante muito tempo” (L.31). 
 
31. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFOR- 
MAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) Conforme o texto CB1A1-I, a 
humanidade atingiu sua capacidade máxima de 
a. respeito aos direitos humanos. 
b. racionalidade técnica. 
c. resolução de todos os problemas materiais do homem. 
d. padronização do comportamento. 
e. produção de alimentos. 
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32. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA 
INFOR- MAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) De acordo com o texto 
CB1A1-I, o progresso 
a. gera maior distribuição dos bens. 
b. perpetua a felicidade coletiva. 
c. causa a degradação da humanidade. 
d. prolonga a barbárie entre os homens. 
e. produz força criadora. 
 
33. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA 
INFOR- MAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) Cada uma das opções 
a seguir apresenta uma proposta de reescrita que altera o seguinte trecho do texto 
CB1A1-I: “o que permite imaginar a possibilidade de resolver grande número de 
problemas materiais do homem, quem sabe, inclusive, o da alimentação” (L. 5 a 7). 
Assinale a opção em que a proposta apresentada mantém a correção e os sentidos 
originais do texto. 
a. o que permite imaginar a possibilidade de resolver grande número de problemas ma- 
teriais do homem: quem sabe, inclusive, o da alimentação 
b. permitindo imaginar a possibilidade de resolver grande número de problemas mate- 
riais do homem; quem sabe, inclusive, o da alimentação 
c. o que permite imaginar a possibilidade de resolver grande número de problemas ma- 
teriais do homem — quem sabe, inclusive, o da alimentação 
d. o que permite imaginar a possibilidade de resolver grande número de problemas ma- 
teriais, do homem quem sabe, inclusive, o da alimentação 
e. permitindo imaginar a possibilidade de resolver grande número de problemas mate- 
riais do homem quem sabe, inclusive, o da alimentação 
 
34. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/ANALISTA DE TECNOLOGIA DA IN- 
FORMAÇÃO – ÁREA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS) No texto CB1A1-I, o 
trecho “quanto mais cresce a riqueza, mais aumenta a péssima distribuição dos bens” (L. 
16 e 17) expressa uma relação de 
a. comparação. 
b. oposição. 
c. proporcionalidade. 
d. conformidade. 
e. alternância. 
 
 
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35. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO – 
ÁREA DIREITO) Cada uma das opções a seguir apresenta uma proposta de reescrita para 
o segmento “a instrução, o saber e a técnica levariam, necessariamente, à felicidade cole- tiva” (L. 
35 e 36), do texto CB1A1-I. Assinale a opção em que a proposta indicada mantém os sentidos e a 
correção gramatical do texto. 
a. a instrução, o saber e a técnica motivariam, necessariamente, à felicidade coletiva 
b. a instrução, o saber e a técnica implicariam, necessariamente, à felicidade coletiva 
c. a instrução, o saber e a técnica chegariam, necessariamente, à felicidade coletiva 
d. a instrução, o saber e a técnica conduziriam, necessariamente, a felicidade coletiva 
e. a instrução, o saber e a técnica proporcionariam, necessariamente, a felicidade coletiva 
 
36. (TRIBUNAL DE CONTAS DE RONDÔNIA – RO/AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO – 
ÁREA DIREITO) Sem alteração dos sentidos do texto CB1A1-I, o vocábulo “equitativa” 
(L.21) poderia ser substituído por 
a. ampla. 
b. qualitativa. 
c. divergente. 
d. uniforme. 
e. imediata. 
 
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Julgue os próximos itens, relativos a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I. 
 
37. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Na linha 15, a 
conjun- ção “portanto” encerra uma ideia de conclusão em relação ao que se afirma no 
período anterior. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
38. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) No trecho “o ato que 
ela executa” (l.5), o pronome “que” é empregado tanto como conectivo, já que liga duas 
orações, quanto como elemento referencial, ao retomar o antecedente “o ato”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
39. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Seria prejudicada a 
correção gramatical do texto caso a forma verbal “seja” (l.7) fosse substituída por for. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
40. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) O preconceito baseia- 
-se em uma visão errônea de alguém, construída a partir de elementos de natureza social 
ou de natureza pessoal. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
41. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Subentende-se do 
tex- to que o preconceito positivo, por ter origem em uma ideia favorável a determinada 
pes- soa, não resulta em discriminação ou segregação. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
42. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Por ser calcado em 
fatos exteriores, o preconceito constrói-se como um fenômeno social externo às 
pessoas, as quais, conscientemente, internalizam, ou não, práticas preconceituosas. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
43. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Levando-se em 
con- ta o mecanismo do preconceito, conclui-se que ideias favoráveis a uma pessoa 
levam à aceitação irrestrita de seus atos pelo outro, ao passo que ideias desfavoráveis 
induzem à rejeição sumária de suas ações por parte do outro. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
44. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) O pronome “Isso” (l.5) 
remete a toda a ideia expressa no período anterior. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
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45. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) A correção 
gramatical do texto seria mantida caso o trecho “tudo o que essa pessoa disser ou fizer 
pode ser re- jeitado” (l. 9 e 10) fosse reescrito da seguinte forma: tudo o que essa pessoa 
dizer ou fazer pode ser rejeitado. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
46. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Seriam mantidos a 
correção gramatical e o sentido original do texto caso o trecho “Em geral, o preconceito 
positivo não é percebido pela sociedade” (l. 19 e 20) fosse assim reescrito: Não se perce- 
be o preconceito positivo, em geral, pela sociedade. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue os itens subsecutivos. 
 
47. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) O sujeito da oração 
iniciada por “Louva-se” (l.2) é indeterminado. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
48. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Sem prejuízo para 
a correção gramatical do texto, as vírgulas que isolam a oração “que hoje se consideram 
constitutivas da nacionalidade” (l. 17 e 18) poderiam ser suprimidas. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
22 
 
 
49. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Os termos “da 
contri- buição de brancos, negros e índios” (l.4) e “de escravos” (l.20) desempenham a 
mesma função sintática nos períodos em que ocorrem. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
Acerca das ideias e dos sentidos do texto CB1A1-II, julgue os itens a seguir. 
 
50. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Na linha 13, o advérbio 
“inextricavelmente” tem o significado de inexoravelmente. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
51. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) A exaltação da 
mistura de raças que forjou a cultura brasileira fundamentou-se na oposição entre a 
pureza das raças e a mistura de raças. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
52. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) Apesar de rejeitada 
no início da construção da identidade nacional, a contribuição da raça negra foi 
reconhecida como parte de um movimento de retomada da história nacional. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
53. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) A seletividadeque 
ex- cluiu a raça negra do rol das raças que se misturaram para a constituição da cultura 
bra- sileira foi orientada por uma visão preconceituosa em relação ao papel social dos 
negros na sociedade brasileira. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
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24 
 
 
Julgue os seguintes itens, considerando os aspectos textuais e gramaticais do cartaz pre- 
cedente veiculado pelo Ministério Público Federal, no âmbito do projeto Amazônia Protege. 
 
54. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) As formas verbais 
“Acesse”, “conheça” e “consulte” caracterizam-se por uma uniformidade na flexão de 
modo e de pessoa. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
55. (PREFEITURA DE BOA VISTA – RR/PROCURADOR MUNICIPAL) No texto, observam-
se trechos expositivo e injuntivo. 
Julgue os itens a seguir, com relação às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto 
anterior. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
56. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) A correção gramatical do texto seria mantida caso, no trecho “passam a se com- 
portar” (l.14), o vocábulo “se” fosse deslocado para depois da forma verbal “comportar”, 
da seguinte maneira: passam a comportar-se. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
(PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) O isolamento da expressão “isto é” (l.14) por vírgulas marca uma suspensão no 
texto provocada por dúvida. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
25 
 
57. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Infere-se do texto que, na atualidade, é imposto um comportamento 
hegemônico e uniforme para lidar com diferentes situações de crise no mundo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
58. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Conclui-se do último parágrafo do texto que a verdadeira crise não será 
resolvida enquanto os esforços persistirem centralizados na resolução da crise 
financeira. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
59. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Mantendo-se os sentidos e a correção gramatical do texto, o trecho “exigindo 
novas definições e novos arranjos” (l. 6 e 7) poderia ser reescrito da seguinte forma: às 
novas definições e aos novos arranjos infligindo-se. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
26 
 
 
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue os itens 
seguintes. 
 
60. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Sem prejuízo para os sentidos e para a correção 
grama- tical do texto, a forma verbal “alcançam” (l.6) poderia ser substituída por chegam 
à. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
61. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) O trecho “Desparafusa (...) sua cabeça” (l. 14 a 21) 
detalha a “linha de produção repetitiva” (l.13) mantida por Adílson no trabalho com o e-
lixo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
62. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Infere-se do emprego do termo “consequente” (l.32) 
que a existência de projetos dedicados ao aproveitamento da sucata eletrônica no Brasil 
depende de informações quantitativas a respeito desse material. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
Com relação às ideias do texto CB1A1-I, julgue os itens a seguir. 
 
63. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Depreende-se do primeiro período do texto que 
Adílson dos Anjos habitualmente frequenta o depósito de sucata eletrônica descrito no 
texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
64. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Depreende-se do trecho “Ao ar (...) de olhos” (l. 6 a 
8) que os equipamentos eletrônicos depositados no local, ao projetarem a luz solar em 
diver- sas direções, causam incômodo à visão de quem visita o local. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
65. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Infere-se do texto que, diferentemente das fraldas 
des- cartáveis, a sucata eletrônica é passível de reciclagem e, por isso, já ultrapassou 
aquelas em volume em circulação. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
27 
 
 
 
 
A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1-III, julgue os itens 
subsecutivos. 
 
66. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Em “dirigiu-se” (l.7), a colocação do pronome “se” 
antes da forma verbal — se dirigiu — prejudicaria a correção gramatical do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
28 
 
67. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) No período em que aparece, o termo “nuclear” (l.11) 
tem o mesmo sentido de central. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
Com relação às ideias do texto CB1A1-III, julgue os itens seguintes. 
 
68. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Na linha 16, o autor emprega o termo “suscetibilidade” 
para questionar a desigualdade de gênero enfrentada pelas mulheres como motivo que 
justificasse a reação da senhora na ópera. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
69. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Ao propor, na linha 23, que a indignação “Arrebata a 
alma” e “enfurece as vísceras”, o autor do texto afirma que esse sentimento provoca as 
mesmas alterações fisiológicas que certas drogas. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
70. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) De acordo com o texto, quando estamos indignados 
e sozinhos, elaboramos mentalmente grandes argumentações contra aquilo que 
definimos como alvo da nossa revolta. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
29 
 
 
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a 
seguir. 
 
71. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) Na linha 18, o deslocamento do termo “se” para 
imediatamente após a forma verbal “pode” — pode-se — comprometeria a correção 
gramatical do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
72. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) Os dois-pontos empregados na linha 14 poderiam ser 
substituídos pelo ter- mo porquanto entre vírgulas, sem alteração da correção gramatical 
e dos sentidos do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
73. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) A supressão do termo “tanto” (l. 4) concomitantemente 
com a substituição do termo “quanto” (l. 5) por e manteria a correção gramatical e a 
coerência do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
74. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos 
originais do texto, o trecho “Garantida (...) inauditas” (l. 10 a 12) poderia ser reescrito da 
seguinte maneira: A expan- são da atuação do Poder Judiciário para novas searas não 
ocorreu fortuitamente, tendo em vista a garantia da autonomia do Poder Judiciário e sua 
elevação ao papel de guardião do texto constitucional. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
75. PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) A palavra “disseminada” (l. 19) tem o mesmo sentido 
de aceita. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
76. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) A palavra “disseminada” (l. 19) tem o mesmo sentido 
de aceita. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
30 
 
31 
 
 
77. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR 
DE CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) No texto CB1A1-
I, o sujeito da oração “Era custoso” (l. 5) é 
a. o segmento “acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes” (l. 5 e 6). 
b. o trecho“alguém naquele cemitério de gigantes” (l. 6). 
c. o termo “custoso” (l. 5). 
d. classificado como indeterminado. 
 
78. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR 
DE CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) Na linha 13 do 
texto CB1A1-I, o vocábulo “se” 
a. poderia ser suprimido, sem alteração dos sentidos do texto. 
b. encontra-se em próclise devido à presença do advérbio “sempre”. 
c. indetermina o sujeito da forma verbal “encontrava”. 
d. retoma a palavra “povo” (l. 12). 
e. indica reciprocidade. 
 
79. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR 
DE CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) No texto CB1A1-
I, poderia ser substituído por havia o verbo ter empregado em 
a. “Não tinha mais que vinte casas mortas” (l. 1 e 2). 
b. “Algumas construções nem sequer tinham telhado” (l. 3). 
c. “Nem o ar tinha esperança de ser vento” (l. 4 e 5). 
d. “Em Juazeiro tinha gente” (l. 11 e 12). 
e. “Não tinha tanto dinheiro para comer” (l. 31 e 32). 
 
80. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR DE 
CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) No texto CB1A1-I, o 
sujeito da oração “Era custoso” (l. 5) é 
 
a. o segmento “acreditar que morasse alguém naquele cemitério de gigantes” (l. 5 e 6). 
b. o trecho “alguém naquele cemitério de gigantes” (l. 6). 
c. o termo “custoso” (l. 5). 
d. classificado como indeterminado. 
e. oculto e se refere ao período “Nem o ar tinha esperança de ser vento” (l. 4 e 5). 
 
 
 
 
32 
 
81. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR 
DE CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) Mantendo-se a 
corre- ção gramatical e os sentidos do texto CB1A1-I, poderia ser inserida uma vírgula 
logo após 
a. “construções” (l. 3). 
b. “música” (l. 16). 
c. “azul” (l. 17). 
d. “porta” (l. 23). 
e. “triste” (l. 10). 
 
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que 
se seguem. 
82. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Todo o trecho subsequente ao termo “difícil” (l. 18) funciona como complemento 
desse termo. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
83. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Na linha 12, os dois-pontos foram empregados com a finalidade de introduzir 
uma síntese das ideias enunciadas no primeiro parágrafo do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
84. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam mantidos se fosse inserido 
o vocábulo do imediatamente após a palavra “espírito” (l. 2). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
33 
 
 
85. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Para o autor do texto, todo período histórico que se tornou passado se 
caracteriza como um período de crise moral. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
86. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) No período em que se inserem, os trechos “para absolver o presente” (l. 13) e 
“para louvar os bons tempos antigos” (l. 14) exprimem finalidades. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
34 
 
 
 
 
 
87. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA 
MINISTE- RIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) No texto CG1A1-I, o termo “conceitos 
econômicos” (l. 30) é 
a. sujeito sintático de “propõem” (l. 31). 
b. complemento de “mobilizam-se” (l. 30). 
c. agente da ação expressa por “mobilizam-se” (l. 30). 
d. sujeito sintático de “mobilizam-se” (l. 30). 
e. sujeito sintático tanto de “mobilizam-se” (l. 30) quanto de “propõem” (l. 31). 
 
88. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA 
MINISTE- RIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) No trecho “Empresas que antes 
pensavam só em lucro agora otimizam seus processos por meio da sustentabilidade 
empresarial” (l. 4 a 6) do texto CG1A1-I, os verbos pensar e otimizar são sinônimos, 
respectivamente, de 
a. imaginar e reduzir. 
b. refletir e ampliar. 
c. pretender e aperfeiçoar. 
d. projetar e intensificar. 
e. engendrar e reforçar. 
 
89. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA 
MINISTE- RIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Cada uma das opções a seguir 
apresenta uma proposta de reescrita para o seguinte trecho do texto CG1A1-I: “Qual é 
35 
 
o motivo de a sus- tentabilidade ser tão importante para a economia?” (l. 24 e 25). 
Assinale a opção em que 
 
a proposta indicada mantém os sentidos e a correção gramatical do texto. 
a. Porque a sustentabilidade é tão importante para a economia? 
b. Por quê a sustentabilidade é tão importante para a economia? 
c. Porquê a sustentabilidade é tão importante para a economia? 
d. Por que a sustentabilidade é tão importante para a economia? 
e. Pra quê a sustentabilidade é tão importante para a economia? 
 
90. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA 
MINISTE- RIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Cada uma das opções a seguir 
apresenta uma proposta de reescrita para o seguinte trecho do texto CG1A1-I: “Ela, 
agora, reúne todos os setores da economia que utilizam recursos biológicos.” (l. 36 e 
37). Assinale a opção em que a proposta apresentada preserva a correção gramatical 
e os sentidos do texto. 
a. Ela reúne agora, todos os setores da economia que utilizam recursos biológicos. 
b. Agora ela reúne todos os setores da economia, que utilizam recursos biológicos. 
c. Ela reúne, todos os setores da economia que agora utilizam recursos biológicos. 
d. Ela reúne todos os setores da economia que utilizam, agora, recursos biológicos 
e. Agora ela reúne todos os setores da economia que utilizam recursos biológicos. 
 
91. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA MINIS- 
TERIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Cada uma das opções a seguir apresenta 
uma proposta de reescrita para o seguinte segmento do texto CG1A1-I: “A bioeconomia 
está ligada à melhoria de nosso desenvolvimento e à busca por novas tecnologias” (l. 33 
e 34). Assinale a opção em que a reescrita apresentada mantém a correção gramatical 
do texto. 
a. A bioeconomia está ligada a melhoria de nosso desenvolvimento e à buscas por novas 
tecnologias 
b. A bioeconomia está ligada à melhorias de nosso desenvolvimento e a busca por novas 
tecnologias 
c. A bioeconomia está ligada a melhorias de nosso desenvolvimento e buscas por novas 
tecnologias 
d. A bioeconomia está ligada à melhorias de nosso desenvolvimento e à buscas por no- 
vas tecnologias 
e. A bioeconomia está ligada à uma melhoria de nosso desenvolvimento e busca por no- 
vas tecnologias 
 
36 
 
92. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA MINIS- 
TERIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) No texto CG1A1-I, a forma verbal “recrudesce” 
(R.27) tem o mesmo sentido de 
 
a. piora. 
b. aumenta. 
c. restringe. 
d. cessa. 
e. ressurge. 
 
93. (MINISTÉRIO PÚBLICO DE CONTAS DO ESTADO DO PARÁ – PA/ANALISTA MINIS- 
TERIAL – ÁREA CIÊNCIAS CONTÁBEIS) A correção gramatical e os sentidos do texto 
CG1A1-I seriam mantidos se a expressão “mas também” (l. 49 e 50) fosse substituída 
por 
a. tanto quanto. 
b. inclusive. 
c. assim como. 
d. senão também. 
e. porém. 
 
A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir. 
37 
 
 
94. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) A expressão “Quer dizer” (l. 10) introduz uma 
conclu- são a respeito do estabelecimento da figura do sujeito de direitos. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
95. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) Sem prejuízo da correção gramatical do texto, os 
vocábulos “é” (l.17) e “que” (l.19) poderiam ser suprimidos, desde que fosse inserida 
uma vírgula imediatamente após a palavra “alheio” (l.18). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
96. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTAADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) A substituição da forma verbal “teria” (l.15) por 
“tem” manteria tanto a correção gramatical quanto a coerência do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir. 
 
97. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) O desejo de igualdade entre os indivíduos, 
manifesto a partir da criação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, 
impulsionou a busca por autorrespeito. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
98. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) O texto indica que, de acordo com Axel Honneth, 
o conflito motiva o reconhecimento dos sujeitos de direito, o que é condição básica para 
a preservação da sociedade. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
38 
 
 
 
A respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os 
itens que se segue. 
 
99. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – 
MS/PROCURADOR MUNICIPAL) A supressão da vírgula empregada logo após a 
palavra “constitucional” (l. 6) prejudicaria a correção gramatical do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
100. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – MS/PROCURA- 
DOR MUNICIPAL) Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso 
se substituísse a forma verbal “garante” (l. 3) por assegura. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
101. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – MS/PROCURA- 
DOR MUNICIPAL) Seria incorreto o emprego da forma quotidianamente em lugar de 
“cotidianamente” (l. 4), pois aquela forma foi abolida do vocabulário oficial da língua por- 
tuguesa. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
39 
 
102. (PROCURADORIA GERAL DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – MS/PROCURA- 
DOR MUNICIPAL) A supressão do vocábulo “do”, em “Mais do que isso” (l. 5 e 6), com- 
prometeria a coesão e a correção gramatical do texto. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
40 
 
 
 
No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os 
itens a seguir. 
 
103. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A forma verbal “viceja” (l.1) poderia ser substituída por germina, sem 
prejuízo da coerência e da correção gramatical do trecho. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
104. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se 
suprimisse o trecho “é que”, em “como é que se fazia” (l.27). 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
105. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o primeiro 
período do terceiro parágrafo poderia ser assim reescrito: Contudo, os cientistas avisam 
que ter tanta luz a nosso dispor custa muito caro ao meio ambiente. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
106. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A correção gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido seria 
alterado, caso o trecho “que se infiltra no ambiente no qual dormimos” (l. 18 e 19) fosse 
isolado por vírgulas. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
107. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso a 
forma verbal “existia” (l.34) fosse substituída por existisse. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
108. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se 
suprimisse o trecho “é que”, em “como é que se fazia” (l.27). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
41 
 
 
109. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A substituição da locução “a cidade toda” (l.30) por toda cidade preser- 
varia os sentidos e a correção gramatical do período. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
110. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) Infere-se do primeiro parágrafo do texto que “boêmios da pá virada e 
vampiros” diferem biologicamente dos seres humanos em geral, os quais tendem a de- 
sempenhar a maior parte de suas atividades durante a manhã e a tarde. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
111. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) É correto inferir do trecho “o homem da luz já deve ter se transferido para 
o mundo das trevas eternas” (l. 34 e 35) que provavelmente o funcionário responsável 
pelo acionamento da iluminação urbana já morreu. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
112. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Com relação às propriedades linguísticas do texto 
1A3-II, julgue os itens a seguir. 
I – O referente da forma verbal “passassem” (l.8) é o termo “as pessoas” (l.6). 
II – As formas pronominais presentes em “geri-la” (l.9) e “financiá-la” (l.10) possuem refe- 
rentes distintos no texto. 
42 
 
III – O referente da forma pronominal “ele” (l.18) é a expressão “o poder de tributar” (l.17). 
IV – A inserção do sinal indicativo de crase em “a usurpação” (l.19) não prejudicaria a cor- 
reção gramatical do texto. Estão certos apenas os itens 
 
a. I e III. 
b. I e IV. 
c. II e IV. 
D. I, II e III. 
e. II, III e IV. 
 
113. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) De acordo com o texto 1A3-II, o poder de tributar é 
uma 
a. competência conferida pelos cidadãos ao estado, com vistas ao bem comum da 
sociedade. 
b. condição para a construção de uma relação hierárquica entre governantes e governados. 
c. obrigação criada pelo estado para a sua manutenção, mas que, gradativamente, pas- 
sou a gerar benefícios à sociedade. 
d. forma de submissão dos cidadãos ao estado assemelhada a usurpação ou roubo. 
e. relação anterior à constituição do estado e da própria sociedade. 
 
 
43 
 
 
 
 
A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB2A1-I, julgue os itens que 
se seguem. 
 
114. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “representa” 
(l.9) fosse substituída por representam. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
115. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) A coerência e a correção gramatical do texto seriam preservadas se a forma 
verbal “mudaram” (l.2) fosse substituída por mudam. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
116. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) O sentido original e a correção gramatical do texto seriam mantidos se a palavra 
“como” (R.12) fosse substituída por conforme. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
117. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do texto, o primeiro período 
do terceiro parágrafo poderia ser reescrito da seguinte maneira: O progresso científico e 
tecnológico, a globalização, as guerras mundiais, as revoluções proletárias, o ensino uni- 
44 
 
versal e os meios de comunicação de massa representam o fórceps com o qual foi extra- 
ída do ventre da sociedade industrial anterior a recém-nascida sociedade pós-industrial. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
118. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Seria mantida a correção gramatical do texto se o trecho “diante de uma mudan- 
ça” (l. 31 e 32) fosse alterado para ante a uma mudança. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
119. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) O texto caracteriza-se como dissertativo-argumentativo, devido, entre outros 
aspectos, à presença de evidências e fatos históricos utilizados para validara argumen- 
tação do autor. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
Com relação às ideias do texto CB2A1-I, julgue os itens a seguir. 
 
120. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Infere-se do texto que a desorientação das gerações, em épocas específicas, 
promove uma radical e simultânea alteração no escopo do trabalho, da riqueza, do poder 
e do saber humano. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
121. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) De acordo com o texto, as sociedades deste século vivenciaram a substituição 
da agricultura e, a partir disso, passaram a se submeter ao controle dos proprietários de 
veículos de informação. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
122. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Conclui-se do último parágrafo do texto que o sentimento de crise provocado 
pela sensação de desorientação favorece um futuro prejudicial ao próprio sujeito em 
crise. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
Considerando os mecanismos de coesão e os sentidos do texto CB2A1-I, julgue os itens 
seguintes. 
 
45 
 
123. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) A expressão “tudo isso” (l.9) retoma, por coesão, todos os termos que a prece- 
dem no período. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
124. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Dado o emprego da expressão “verdadeiras descontinuidades que marcam épo- 
ca” (l. 3 e 4), é possível inferir do primeiro parágrafo do texto que o marco de uma época 
é fundado em uma descontinuidade, que será considerada verdadeira quando resultar 
na mudança simultânea do trabalho, da riqueza, do poder e do saber. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
125. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Na linha 9, o vocábulo “que” retoma o termo “saltos de época”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
126. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA JUDICIÁRIO DE PROCURA- 
DORIA) Na linha 28, a expressão “na qual” refere-se ao termo antecedente “história 
humana”. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
46 
 
 
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os itens 
que se seguem. 
 
127. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) A palavra “subsidiariamente” (l.23) foi empregada, 
no texto, com o mesmo sentido de compulsoriamente. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
128. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) A correção gramatical e os sentidos originais do 
texto seriam mantidos caso o trecho “A luta (...) humano.” (R. 8 a 10) fosse reescrito da 
seguinte forma: Logo, a luta dos trabalhadores apenas deixou de ser por mais condições 
de melhor subsistência para priorizar a própria dignidade do ser humano. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
129. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) A inserção da expressão que seja imediatamente 
antes da palavra “pautada” (l.15) — que seja pautada — não comprometeria a correção 
gramatical nem alteraria os sentidos originais do texto. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
130. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) De acordo com o texto, o quadro de concentração 
de renda, de precarização das relações de trabalho e de falta de direitos básicos como 
educação, saúde e moradia é resultado da negligência estatal com relação às necessi- 
dades da população. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
131. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) Depreende-se do texto que a reestruturação da 
produção industrial e a supressão do valor laboral representam, para a sociedade, con- 
sequências negativas da adoção do modelo econômico de produção capitalista. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
132. (PROCURADORIA GERAL DO ESTADO – PE/ANALISTA ADMINISTRATIVO DE PRO- 
CURADORIA – ÁREA CALCULISTA) Conforme o texto, a Terceira Revolução Industrial 
foi o evento histórico responsável por transformar o empregado em simples mercadoria 
do processo de produção. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
47 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
48 
 
 
 
A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue os itens que 
se seguem. 
 
133. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) O nível de formalidade do texto seria alterado caso a 
expressão “faz de você” (l.10) fosse substituída por lhe tornam, mas os sentidos originais 
e a correção gramatical do texto seriam mantidos. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
134. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam 
preservados caso a expressão “cada um de nós” (l.36) fosse substituída por todos nós. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
135. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) O autor empregou a expressão “absolutamente inú- 
teis” (l.23) em referência ao conceito de dias úteis, visando criticá-lo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
136. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Com a afirmação de que “cada um de nós tem seu 
aramezinho de fechar pão” (l.36), o texto sugere que tanto o autor quanto os leitores têm 
atividades profissionais que, quando avaliadas objetivamente e com cuidado, mostram- 
-se totalmente desnecessárias ao mundo. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
Com relação às ideias do texto CB1A1-II, julgue os próximos itens. 
 
137. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLI- 
DOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) Ao afirmar que são inúteis as atividades apresentadas 
no trecho “ir ao cinema (...) vendo séries” (l. 3 a 6), o autor do texto sugere que elas não 
devem ser realizadas de segunda a sexta-feira. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
138. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) O texto apresenta o trecho “pessoas que cultivam 
laços familiares e sociais são mais estáveis, seguras e resilientes no trabalho” (l. 14 e 
49 
 
15) como possível argumento para a defesa da utilidade do piquenique com os filhos e 
da cerveja com os amigos. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
139. (SERVIÇO DE LIMPEZA URBANA – DF/ANALISTA DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓ- 
LIDOS – ÁREA ADMINISTRAÇÃO) O autor afirma explicitamente no texto ser contrário 
à lógica segundo a qual experiências culturais e relações afetivas somente são úteis 
quando resultam em contrapartida laboral. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
50 
 
 
 
 
 
140. (CONTROLADORIA E OUVIDORIA GERAL DO ESTADO DO CEARÁ – CE/AUDITOR 
DE CONTROLE INTERNO – ÁREA AUDITORIA GOVERNAMENTAL) No texto CB1A1- 
-II, a palavra “labor” (R.7) é sinônimo de 
a. trabalho. 
b. favor. 
c. luta. 
d. atenção. 
e. sofrimento. 
 
No que concerne ao texto precedente, julgue os próximos itens. 
 
141. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A afirmação de que alguns nomes põem nos olhos de seus donos “um 
azul que não possuem” (l. 4 e 5) contradiz a ideia de que os nomes definem não as qua- 
lidades reais de cada um, mas o modo como os outros o veem. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
51 
 
 
142. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) A informação apresentada pela oração “nenhuma letra se igualando a 
outra” (l. 7 e 8) é redundante em relação à informação apresentada na oração imediata- 
mente anterior, servindo para reforçar-lhe o sentido. 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
143. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) O vocábulo “um” (l.14) refere-se a um indivíduo cujo nome é idêntico ao 
do autor do texto. 
() CERTO ( ) ERRADO 
 
 
144. (DEPARTAMENTO DE POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL – BR/POLICIAL RODOVIÁ- 
RIO FEDERAL) Infere-se que o autor do texto é espanhol. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
145. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) O texto 1A3-I organiza-se de forma a apresentar 
a. argumentos em favor dos objetivos do estado com relação à política tributária, para 
convencer o leitor. 
b. possíveis consequências sociais e econômicas da política tributária. 
c. procedimentos da atividade de tributação, destacando sua natureza fiscal. 
52 
 
d. defesa de ações governamentais mais efetivas no que se refere à política tributária. 
e. razões para a diminuição de impostos ser considerada mais benéfica que o au- 
mento destes. 
 
146. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) Infere-se do texto 1A3-I que a ação do Estado, com 
relação à política tributária, visa 
a. ao provimento de receitas e também a finalidades econômicas e sociais. 
b. à redução de tributos sobre empresas comprometidas com o desenvolvimento social. 
c. ao aumento do lucro de empresas, com impacto sobre o crescimento do país. 
d. ao estímulo do setor empresarial pela concessão de isenção do pagamento de impostos. 
e. ao crescimento da livre concorrência, com aumento dos impostos aplicados a empresas. 
 
147. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) A correção gramatical e os sentidos do texto 1A3-I 
seriam preservados caso o fragmento “favorecendo-se, assim, a elevação dos seus in- 
vestimentos” (l. 15 e 16) fosse reescrito da seguinte forma. 
a. que favorecerá, assim, a elevação dos seus investimentos 
b. em que favorece, assim, a elevação dos seus investimentos 
c. à qual favoreça, assim, a elevação dos seus investimentos 
d. cuja elevação dos investimentos seria, assim, favorecida 
e. o que favoreceria a elevação dos seus investimentos 
 
148. (SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – RS/AUDITOR 
FISCAL DA RECEITA ESTADUAL) No texto 1A3-I, a oração “se o Estado reduzisse a 
tributação de determinado setor da economia” (l. 10 e 11) apresenta, no período em que 
se insere, noção de 
a. concessão, uma vez que representa uma exceção às regras de tributação do país. 
b. explicação, uma vez que esclarece uma ação que diminuiria os custos do referido setor. 
c. proporcionalidade, uma vez que os custos do referido setor diminuiriam à medida que 
se diminuísse a tributação. 
d. tempo, uma vez que a diminuição dos custos do referido setor ocorreria somente após 
a redução da tributação sobre ele. 
e. condição, uma vez que a diminuição dos custos do referido setor dependeria da redu- 
ção da tributação sobre ele. 
53 
 
 
GABARITO 1º BLOCO 
 
 
 
1. C 36. D 71. C 106. C 141. E 
2. E 37. C 72. C 107. E 142. C 
3. E 38. C 73. C 108. C 143. C 
4. E 39. C 74. C 109. E 144. E 
5. C 40. C 75. E 110. E 145. B 
6. E 41. C 76. E 111. C 146. A 
7. D 42. E 77. A 112. A 147. E 
8. D 43. E 78. B 113. A 148. E 
9. C 44. C 79. D 114. E 
10. E 45. E 80. A 115. C 
11. C 46. E 81. D 116. C 
12. A 47. E 82. E 117. C 
13. E 48. E 83. E 118. E 
14. B 49. E 84. C 119. C 
15. D 50. E 85. E 120. E 
16. C 51. C 86. C 121. E 
17. D 52. E 87. D 122. C 
18. E 53. C 88. C 123. C 
19. E 54. C 89. D 124. E 
20. A 55. C 90. E 125. C 
21. B 56. C 91. C 126. E 
22. D 57. E 92. B 127. E 
23. D 58. C 93. D 128. E 
24. B 59. C 94. E 129. C 
25. C 60. E 95. C 130. E 
26. B 61. E 96. C 131. E 
27. A 62. C 97. E 132. E 
28. C 63. C 98. C 133. E 
29. A 64. C 99. E 134. E 
30. A 65. C 100. C 135. E 
31. B 66. E 101. E 136. E 
32. E 67. E 102. E 137. E 
33. C 68. C 103. C 138. C 
34. C 69. E 104. C 139. C 
35. E 70. E 105. E 140. A 
54 
 
 
 2ºBLOCO QUESTÕES: QUADRIX 
 
 
55 
 
 
 
 
 
Considerando a correção gramatical e a coerência das reestruturações propostas para 
orações e trechos de períodos destacados do texto, julgue os itens. 
1. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO 
– DF/CONTADOR/QUESTÃO: 12) “que torna os procedimentos odontológicos mais 
rápidos e eficazes” (linhas 12 e 13): aonde os procedimentos odontológicos ficam mais 
rápidos e eficazes. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
2. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 13) “a prótese é desenhada no computador” (linhas 28 
e 29): desenha-se a prótese no computador. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
3. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO 
– DF/CONTADOR/QUESTÃO: 14) “em poucas horas. Isso” (linha 46) por em poucas 
horas, o que . ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
56 
 
 
 
 
57 
 
 
 
 
 
No que se refere à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para 
vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens. 
 4. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 8) “são” (linha 8) por existe 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
5. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 9) “estão” (linha 22) por incluem-se 
 ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
6. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 10) “chamado de” (linha 31) por denominado 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
7. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 11) “é possível” (linha 32) por pode 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
58 
 
 
 
 
59 
 
 
 
 
 
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens. 
 
8.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 1) No texto, estruturado em forma dissertativa, o autor 
faz uma reflexão crítica acerca dos tratamentos odontológicos atuais, nos quais os 
avanços tecnológicos destinam-se a fins estéticos, em detrimento dos processos 
terapêuticos. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
9. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 2) No texto, é mencionada a eficiência do tratamento 
estético com lentes de contato dental para a correção de imperfeições e certos desa- 
linhamentos dentários. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
10. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 3) Os vocábulos “invisíveis”, “países” e “superfície” são 
acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
11 . (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 4) Estaria mantida a correção gramatical do texto caso 
fosse suprimida a vírgula após o termo “tecnologias” (linha 3), passando o sujeito da 
oração a ser “entre tantas outras tecnologias” (linhas 2 e 3). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
12. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO 
– DF/CONTADOR/QUESTÃO: 5) No segmento “Segundo dados de uma das mais 
conhecidas empresas que comercializam softwares e equipamentos que possibilitam 
a obtenção de modelos virtuais a partir da digitalização direta da boca e a impressão 
de dentes em impressora 3D” (linhas de 4 a 8), há duas orações que restringem termos 
substantivos. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
60 
 
13. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 6) A conjunção “mas” (linha 14) está empregada, no 
período, com sentido adversativo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
14. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO FEDERAL DE ODONTOLOGIA CFO – 
DF/CONTADOR/QUESTÃO: 7) Na oração “É muito comum” (linhas 15 e 16), a forma 
verbal “É” está flexionada na terceira pessoa do singular porque o sujeito é oracional. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
61 
 
 
 
No que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada 
um dos trechos destacados do texto, julgue os itens.15. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 9) “para 
o profissional ascender na carreira e conseguir se manter ativo no mercado de traba- 
lho” (linhas de 4 a 6): para a ascensão do profissional na carreira e para a manutenção 
de sua competitividade no mercado de trabalho ( ) CERTO ( ) ERRADO 
62 
 
 16. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
1ª REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 10) 
“visto que o mercado se torna mais competitivo dia após dia” (linhas 36 e 37): de modo 
que o mercado se torne mais competitivo dia após dia ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
63 
 
 
 
 
Com relação à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocá- 
bulos e trechos destacados do texto, julgue os itens. 
17. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 7) “aos 
demais” (linha 26) por às outras pessoas 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
64 
 
18.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 8) “se 
faz” (linha 33) por faz-se 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
65 
 
 
 
 
 
Considerando a tipologia do texto, as ideias nele expressas e seus aspectos linguísticos, 
julgue os itens. 
19. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 1) O 
objetivo do texto é narrar histórias de sucesso profissional proporcionado por empre-sas 
especializadas em carreira e mercado de trabalho. ( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
66 
 
 
20. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 2) De 
acordo com o texto, entre as habilidades de um bom comunicador, incluem- se a cla- 
reza na expressão das ideias, a assertividade e a persuasão 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 21. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
1ª REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 3) 
Entende-se da leitura do texto que o crescimento considerável da procura por cursos 
de oratória no Brasil deve-se à competência dos profissionais que atuam na área da 
comunicação 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
22. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 4) Caso 
se isolasse por vírgulas a oração “que não consegue ser assertivo e persuasivo em 
suas conversas ou exposições orais” (linhas de 34 a 36), não haveria prejuízo para a 
correção gramatical do texto, mas a coerência das ideias do texto ficaria comprometida. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
23. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 5) Nas 
orações “não basta” (linha 51) e “é preciso” (linhas 51 e 52), a flexão verbal na terceira 
pessoa do singular justifica-se porque o sujeito de ambas é oracional. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
24. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/AGENTE FISCAL/QUESTÃO: 6) Esta- 
riam mantidos a correção gramatical e os sentidos do texto caso o vocábulo “já” (linha 
47) fosse deslocado para imediatamente após o vocábulo “público” (linha 45), dada a 
mobilidade que caracteriza os adjuntos adverbiais. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
67 
 
 
 
 
 
 
A respeito das ideias do texto, julgue os itens. 
 
25. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 9) A tese central do texto, que é eminentemente argumentativo, é o trata- 
mento da função cognitiva pelo profissional de fonoaudiologia. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
 
 
68 
 
 
26. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 10) Do texto se infere que a Escola Nova foi um movimento de renovação 
do ensino, surgido no fim do século XIX e que ganhou força na primeira metade do 
século XX. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
27. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 11) A existência de uma política de “higienização” da linguagem, com 
vistas a evitar a contaminação da língua vernácula pelas variações dialetais, é uma 
das justificativas para o surgimento da prática da fonoaudiologia. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
28. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 12) A pedagogia tradicional buscava atender e respeitar os alunos que 
apresentavam distúrbios da comunicação, para que eles pudessem acompanhar os 
estudantes considerados normais. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
69 
 
 
 
Julgue os itens no que se refere às estruturas linguísticas do texto. 
 
29. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 1) Manteria a correção gramatical e os sentidos do texto o deslocamento, 
para o início do parágrafo, de “remonta ao início do século XX” (linha 1), com as devi- 
das adaptações de letras iniciais minúscula e maiúscula. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
30. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 2) A expressão “dessa ciência” (linha 2) e o vocábulo “ela” (linha 2) reto- 
70 
 
mam o termo “fonoaudiologia” (linha 1). 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
31. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 3) O elemento “-las” em “‘trata-las’” (linha 4) faz referência direta a “distúr- 
bios da comunicação” (linha 3). 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
32. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 4) Sem prejuízo para a correção gramatical, a forma verbal “esteve” (linha 
5) poderia ser substituída por estaria. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
33. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 5) Seriam mantidos a correção gramatical e os sentidos originais do texto 
caso a expressão “lançou mão” (linha 7) fosse substituída por abrir mão. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
34.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 6) Na linha 9, o vocábulo “sua” retoma o elemento “linguagem”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
35. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 7) Nas sentenças em que são empregadas, as expressões “Na década de 
1920” (linha 9), “Nesse período” (linha 16), “na Escola Nova” (linha 25) e “Nesse 
contexto” (linha 31) indicam circunstâncias de tempo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
 
71 
 
36. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 1ª 
REGIÃO – CREFONO 1 CREFONO 1 – RJ/PROFISSIONAL ADMINISTRATIVO/ 
QUESTÃO: 8) Sem prejuízo para a correção gramatical, a expressão “os quais” (linha 
32) poderia ser substituída por que. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
72 
 
 
 
Julgue os itens no que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de rees- 
crita para cada um dos trechos destacados do texto. 
37. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 5ª 
REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 9) “A aquisição e o desenvolvimento da linguagem são determinados tanto neu-robiologicamente quanto socialmente e estão estreitamente relacionados ao desen- 
73 
 
 
volvimento da aprendizagem” (linhas de 1 a 4): A aquisição e o desenvolvimento da 
linguagem, determinados tanto neurobiologicamente quanto socialmente, estão estrei- 
tamente relacionados ao desenvolvimento da aprendizagem 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
38.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 5ª 
REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 10) “A linguagem pode ser entendida como um conjunto de símbolos com signi- 
ficado” (linhas 7 e 8): Pode-se entender a linguagem como um conjunto de símbolos 
com significado 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
74 
 
 
 
 
 
Acerca da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábu- 
los e trechos destacados do texto, julgue os itens. 
39. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 5ª 
REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 6) “com o intuito de” (linhas 8 e 9) por com o propósito de 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
40. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 5ª 
REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 7) “a sua volta” (linha 12) por à sua volta 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
41. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 5ª 
REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 8) “há” (linha 36) por possui 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
75 
 
 
 
 
 
76 
 
 
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens. 
 
42. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR 
ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 1) Estruturado em forma dissertativa, o texto trata da relação entre 
aquisição e desenvolvimento da linguagem e processo de aprendizagem. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
43. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR 
ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 2) Entende-se da leitura do texto que um processo de alfabetização 
insatisfatório compromete o desenvolvimento da linguagem. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
44. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE 
FONOAUDIOLOGIA 5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – 
GO/AUXILIAR ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 3) A conjunção “portanto” (linha 9) introduz, no período, oração coordenada de 
sentido conclusivo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
45. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR 
ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 4) Na linha 27, a forma verbal “começa” está flexionada na terceira 
pessoa do singular porque concorda com a expressão antecedente “a fase 
linguística”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
46. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/AUXILIAR 
ADMINISTRATIVO/QUES- 
TÃO: 5) Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso 
se subs- tituísse a vírgula empregada após “infantil” (linha 44) por ponto final, 
feito o devido ajuste de minúscula/maiúscula na letra inicial do vocábulo 
77 
 
“para”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
 
 
 
 
 
Considerando a tipologia do texto, as ideias nele expressas e seus aspectos 
linguísticos, julgue os itens. 
47. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 1) Estruturado em forma dissertativa, o texto objetiva informar o público 
leitor da existência de uma tecnologia inovadora no âmbito da saúde vocal. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
48. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
78 
 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 2) Entende-se da leitura do texto que a criação do VoiceGuard é 
resultado de pesquisa comprometida com a responsabilidade social. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
49. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 3) Os vocábulos “diários”, “saúde” e “ruído” são acentuados 
graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica – a que 
se refere às vogais tônicas que formam hiato com a sílaba anterior. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
50. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 4) Na linha 2, estaria mantida a correção gramatical do texto caso se 
flexionasse a forma verbal “costumam” na terceira pessoa do singular – 
costuma –, de modo que a concordância fosse feita com o núcleo do sujeito 
da oração – a expressão percen- tual “17%”. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
51. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE 
FONOAUDIOLOGIA 5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – 
GO/FONOAUDIÓLOGO FISCAL/QUES- 
TÃO: 5) As vírgulas empregadas, respectivamente, após “VoiceGuard” (linha 4) e “voz” 
(linha 5) isolam trecho que tem função explicativa. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
52. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE 
FONOAUDIOLOGIA 5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – 
GO/FONOAUDIÓLOGO FISCAL/QUES- 
TÃO: 6) A forma verbal “propicie” (linha 10) está flexionada no tempo futuro do modo 
subjuntivo. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
 
53. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
79 
 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 7) O emprego do acento indicativo de crase em “à comunidade” (linha 11) 
justifica- se pela regência do verbo prestar, empregado na forma nominal de 
gerúndio – “pres- tando” (linha 10), e pela anteposição de artigo definido ao 
substantivo “comunidade”. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
54.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 8) Na linha 18, a forma verbal “avisa” está flexionada na terceira pessoa 
do sin- gular porque concorda com “ruído ambiental”, antecedente ao qual o 
pronome relativo “que” se reporta. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
55. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 9) Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias 
do texto caso a expressão “em abril de 2016” (linha 22) fosse deslocada, com 
as vírgulas que a isolam, para imediatamente após o termo “contemplado” 
(linha 23). 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
56. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE FONOAUDIOLOGIA 
5ª REGIÃO – CREFONO 5 CREFONO 5 – GO/FONOAUDIÓLOGO 
FISCAL/QUES- 
TÃO: 10) Na última oração do texto, o sujeito está posposto ao verbo. 
 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
80 
 
 
 
 
Julgue o item no que se refere à correção gramatical e à coerência da 
proposta de rees- crita para o trecho destacado do texto. 
57. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE ODONTOLOGIA DO 
DISTRITO FEDERAL CRO – DF – DF/FISCAL/QUESTÃO: 14) “As novas 
técnicas 
de tratamento dentário incluem, por exemplo, a sedação consciente com uso 
de óxido nitroso e oxigênio, que pode ser uma opção quando as técnicas de 
controle compor- tamental não são eficazes.” (linhas 12 e 13): Entre as novas 
técnicas de tratamento dentário, inclui-se, por exemplo, a sedação consciente 
com uso de óxido nitroso e oxigênio, uma opção possível quando as técnicas 
de controle comportamental são ineficazes. 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
81 
 
 
 
 
Quanto à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para 
vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens de 9 a 13. 
58.(INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE ODONTOLOGIA 
DO DISTRITO FEDERAL CRO – DF – DF/FISCAL/QUESTÃO: 9) “modos 
abruptos” 
(linha 4) por rudes métodos 
( ) CERTO ( ) ERRADO 
 
59. (INSTITUTO QUADRIX/2020/CONSELHO REGIONAL DE ODONTOLOGIA DO 
DISTRITO FEDERAL CRO – DF – DF/FISCAL/QUESTÃO: