5º-ano-EDUCAÇÃO-FÍSICA-ativ.-12-Beisebol

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Educação Física 
5º Ano 
Nas aulas de Educação Física seu filho (a) aprende muitas 
coisas, entre elas, aprende o que chamamos de Práticas 
Lúdicas Esportivas de Campo e Taco. 
Por meio dessas brincadeiras, jogos e esportes seu filho (a) 
aprende sobre modalidades que tem como objetivo rebater a 
bola o mais longe possível para tentar percorrer o maior 
número de vezes as bases e assim somar pontos, como por 
exemplo o beisebol, o tacobol . 
BEISEBOL 
 
Há controvérsias sobre a origem do beisebol. Alguns acreditam 
ser de origem inglesa, e outros, que ele foi criado por Abner 
Doubleday em Nova York no ano de 1839. A verdade é que um jogo 
semelhante, chamado “rounders”, já era praticado no século XVIII 
na Inglaterra. Antes disso, foi encontrado descrições de um 
esporte com bola e taco em documentos franceses que datam do 
século XIV. Provavelmente o rounders foi trazido para a América 
pelos imigrantes ingleses. E posteriormente, foi adaptado para o 
beisebol tal qual conhecemos hoje. 
 
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Além de Abner Doubleday, considerado o criador desse esporte, merece 
destaque Alexander Cartwright quem contribui para sistematizar as regras do 
beisebol. O primeiro jogo oficial dessa modalidade ocorreu em 1846, na cidade 
de Nova York. 
Hoje o beisebol é um esporte muito popular em países da América do norte e 
central. Ele disseminou-se rapidamente e atualmente, podemos encontrar 
equipes e milhões de adeptos em todas as partes do mundo. 
Nos jogos olímpicos de verão em Barcelona em 1992, o beisebol foi inserido como 
modalidade olímpica, onde Cuba saiu vencedora. No entanto, em 2012 ele foi 
removido. Porém já está decidido pelo Comitê Olímpico que ele estará presente 
nas Olimpíadas em 2021 na cidade de Tóquio. 
No Brasil, o beisebol foi difundido principalmente por norte-americanos que 
residiam e trabalhavam no país. No início do século XX ele começou a ser 
praticado em São Paulo e em 1936 ocorreu o primeiro campeonato brasileiro de 
beisebol. Embora não seja muito praticado no país, em 1946 surgiu em São 
Paulo a "Federação Paulista de Beisebol e Softbol" (FPBS). Depois disso, sua 
prática espalhou-se por diversos estados brasileiros. 
 
1-ATIVIDADE: 
 
Complete as frases sobre o jogo de Beisebol de acordo com as palavras abaixo: 
 
 
 
 
 
FUNÇÃO, CORRIDAS, BATEDOR, DIAMANTE, 
CAMPO, APANHADOR, NOVE, ARREMESSADOR, 
TACO, LUVA, POSIÇÃO, BOLA, QUATRO 
1)O beisebol é praticado num _________ que pode ser ao livre, ou numa quadra 
fechada. Um jogo é composto de 9 partidas sem um tempo definido. Possui duas 
equipes compostas por _______ jogadores cada. De maneira alternada, as equipes 
atacam e defendem. As posições dos jogadores vão se alternando durante a 
partida. 
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2)A bola de beisebol é lançada por um jogador ___________, enquanto o 
__________ de outro time está posicionado para acertar a bola com o bastão. 
Atrás dele, está um ____________ que pertence ao time do arremessador. Se a 
bola for acertada pelo batedor, ele deve correr pelas ________ bases do campo. 
Se ele conseguir atingir as quatro, a equipe ganha um ponto. No beisebol, os 
pontos são marcados mediante a trajetória percorrida pelos jogadores. Portanto, 
vence a equipe que tiver mais ___________ durante a partida. Se o batedor 
lançar a bola fora do estádio, a equipe recebe um ponto. Esse movimento é 
chamado de home run. 
 
3)O campo de beisebol tem formato de _____________ com uma área principal e 
outra secundária. É marcado por um quadrado de 27,4 metros de lado que está 
inserido num semicírculo. 
 
4)Os principais equipamentos do beisebol são: o _________, a __________ e a 
____________. 
 
5) Os jogadores de beisebol são classificados de acordo com a ___________ e a 
______________ no campo. 
 
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Esperamos que todos 
possam aproveitar essas 
atividades! 
Esse material foi preparado a partir da 
habilidade 
 (HCEF05EF03AT) Experimentar e fruir 
esportes de Campo e Taco comparando 
seus elementos comuns, criando 
estratégias individuais e coletivas 
básicas para a sua execução, prezando 
pelo trabalho coletivo e pelo 
protagonismo.