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27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 1/13 Iniciado em Monday, 27 Sep 2021, 19:11 Estado Finalizada Concluída em Monday, 27 Sep 2021, 19:46 Tempo empregado 34 minutos 57 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 2/13 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Política Nacional de Educação Especial de�ne a de�ciência auditiva como sendo a "perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de compreender a fala através do ouvido" (BRASIL, 1994). Essa de�nição permite concluir que: Escolha uma opção: A. ( ) Não existem diferentes graus de perda auditiva; B. ( ) O indivíduo não terá di�culdades para se comunicar. C. ( ) A surdez pode ocorrer em diferentes fases do desenvolvimento; D. ( ) Ter a possibilidade de ouvir a voz humana (fala) E. ( ) É considerado surdo somente aqueles que nascem com perda auditiva. Sua resposta está correta. Questão 17 - Libras - Ap1 A resposta correta é: ( ) A surdez pode ocorrer em diferentes fases do desenvolvimento; 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 3/13 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e Charles Michel de L'Epée se dá pelo fato de : Escolha uma opção: A. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia. B. L'Epée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer in�uência da gramática da língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais para o uso da oralidade. C. L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. D. Heinicke e L'Epée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda trabalhado atualmente. E. Todas as alternativas estão corretas. Sua resposta está incorreta. Questão 23 - Libras - Ap1 A resposta correta é: L'Epée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defender o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral. 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 4/13 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com o decreto 3298 de 20/12/1999, em seu Art. IV § 2º é considerada pessoa com de�ciência auditiva aquela que: Escolha uma opção: A. ( ) Apresenta surdez congênita. B. ( ) Apresenta Surdez Moderada C. ( ) Apresente o padrão normal de audição, o limiar de audibilidade. D. ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. E. ( ) Apresenta anacusia - total ausência da audição Sua resposta está correta. Questão 16 - Libras - Ap1 A resposta correta é: ( ) Apresenta perda bilateral, parcial ou total de 41 dB (quarenta e um decibéis) ou mais. 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 5/13 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ouvintes podem apresentar uma Identidade Surda Escolha uma opção: A. ( )sim B. ( ) não C. ( ) ás vezes Sua resposta está correta. Questão 15 - Libras - Ap1 A resposta correta é: ( )sim 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 6/13 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com o texto , o Alfabeto Manual é universal Escolha uma opção: A. ( ) não B. ( ) sim Sua resposta está correta. Questão 11 - Libras - Ap1 A resposta correta é: ( ) não 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 7/13 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O II Congresso Internacional sobre a Instrução de Surdos, ocorrido em Milão no ano de 1880, foi um fato marcante na história da educação de surdos por ter determinado o uso do método oralista e a proibição da língua de sinais no processo educacional da pessoa surda. Dos nomes listados abaixo, assinale o considerado criador do método oralista. Escolha uma opção: A. Oliver Sacks B. Thomas Hopkins Gallaudet C. Alexander Graham Bell D. William Stokoe E. Samuel Heinicke Sua resposta está correta. Questão 21 - Libras - Ap1 A resposta correta é: Samuel Heinicke 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 8/13 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Libras é universal Escolha uma opção: A. ( ) depende do País B. ( ) sim C. ( ) não Sua resposta está correta. Questão 13 - Libras - Ap1 A resposta correta é: ( ) não 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 9/13 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os surdos se comunicam através das línguas de sinais que se difere das línguas orais. A língua brasileira de sinais é uma língua _____-articulada através das ______, das _____ e do ______. Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase: Escolha uma opção: A. visual espacial / mãos / expressões faciais / corpo. B. espacial / movimentações / expressões / corpo. C. oral / expressões faciais / mãos / espaço. D. visual espacial / expressões faciais / mãos / espaço. E. dos surdos / mãos / formas do corpo / espaço. Sua resposta está correta. Questão 2 - Libras - Ap1 A resposta correta é: visual espacial / mãos / expressões faciais / corpo. 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 10/13 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), lei n.º 9.394/1996, disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Faça a leitura da Lei 9.394/96 para responder. Em relação a essa legislação, analise os itens a seguir. (...) Os docentes incumbir-se-ão de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento pro�ssional. (...) O sistema federal de ensino compreende: as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de educação superior criadas e mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação. (...) A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: a carga horária mínima anual será de setecentas e vinte horas, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames �nais, quando houver. (...) O currículo da educação superior deve ter uma base nacional comum, a ser complementada,em cada sistema de ensino e instituição escolar, por uma parte diversi�cada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. (...) A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa a atender àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos. A essa modalidade é assegurado o acesso, no nível fundamental, para os maiores de 15 anos e, no nível médio, para os maiores de 18 anos. Indique a alternativa correta. Escolha uma opção: A. V,V,V,F,F. B. F,V,V,F,V. C. F,V,V,V,F. D. V,V,F,F,V. E. V,F,V,F,V. Sua resposta está correta. Questão 28 - Libras - Ap1 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 11/13 A resposta correta é: V,V,F,F,V. 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 12/13 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação da �loso�a oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta. I___Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais progressivamente dando vazão a oralização.. PORQUE II___ A Filoso�a oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso as línguas de sinais �caram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular através das línguas de sinais. Escolha uma opção: A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. E. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está correta. Questão 4 - Libras - Ap1 A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 27/09/2021 19:47 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3190768&cmid=29787 13/13 ATIVIDADE ANTERIOR Avaliação do Material Didático PRÓXIMA ATIVIDADE Avaliação Formativa II https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=110362&forceview=1 https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=29789&forceview=1
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