Linha do Tempo e Introdução a Biomedicina

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LINHA DO TEMPO E HISTÓRIA DA BIOMEDICINA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de 
Biomedicina da Universidade Estácio de Sá, 
para disciplina de Introdução a Biomedicina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
No ano de 1950 surgiu a ideia de criar o curso de ciências biomédicas no Brasil, 
a partir da ideia original do farmacologista Professor Dr. Jose Leal Prado, docente da 
Escola Paulista de Medicina na época. Na segunda Reunião Anual da Sociedade 
Brasileira para Progresso da Ciência, realizada em Curitiba em novembro de 1950, 
foram apresentadas pelo Prof Leal Prado, num simpósio sobre seleção e treinamento de 
técmicos (Cf Ciência e Cultura 2, 237, 1950), as ideias básicas que deveriam orientar os 
cursos de graduação e pós-graduação em Ciências Biomédicas. Posteriormente em 
dezembro de 1950, foi convocada uma reunião pelos Prof. Leal Prado de Carvalho e 
Ribeiro do Vale, para discutir o assunto, em que participaram representantes da Escola 
Paulista de Medicina, da Universidade de São Paulo, do Instituto Butantà e do Instituto 
Biológico. Inicialmente o objetivo era a criação de massa critica para cadeiras básicas 
do curso de medicina, formando professores de alto nível e que se dedicassem a 
pesquisa e ao ensino de diversas disciplinas não profissionalizantes. 
Biomedicina é a área da ciência que pesquisa e estuda as doenças humanas, seus 
fatores agravantes e ambientais, causas, efeitos e seus tratamentos, bem como meios de 
aprimorar diagnósticos e tratamentos, trabalhando também no desenvolvimento de 
vacinas para o combate de microrganismos e doenças causadas pelos mesmos. Boa 
parte do trabalho do biomédico se traduz em atividades diárias de pesquisa e analise, 
onde ocorre a detecção de ano ma lias em amostras de sangue, alimentos, plantas, tecido 
animal ou humano, enfim, qualquer material biológico que possibilite a analise 
laboratorial 
A carreira de biomédico tem se tornado muito popular nos últimos anos no 
Brasil, devendo essa popularidade a notas descobertas cientificas e aumentos de 
pesquisas de tratamento genético (células tronco), tratamentos de fertilidade, descoberta 
de cura de diversas doenças e a necessidade de melhorar e criar vacinas além de 
oferecer uma ampla variedade de opções para especializações. no total existem 33 
habilitações legalmente estabelecidas para o biomédico, sendo a área clinica a mais 
popular delas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 LINHA DO TEMPO 
 
2.1 Ano de 4.000 A.C à Idade Média 
 
Nos primórdios da medicina, a profissão era muito restrita, possibilitando apenas 
observação do paciente e exame fisico, sendo também os estudos laboratoriais restritos 
às substancias biológicas naturalmente eliminadas pelo corpo (fluidos corporais e 
material biológico eliminado naturalmente). Então acredita-se que o primeiro exame de 
urina foi realizado por sumérios e babilônios e documentada em placas de argila que 
datavam 4.000 A.C. Culturas hindus possuiam o conhecimento de que a urina de alguns 
pacientes tinha sabor adocicado e atraia formigas, o que indicava um alto nível de 
glicose no sangue, por não possuir tecnologias para a detecção de elementos na urina e 
em outros materiais biológicos, era comum que a analise ocorresse por meio do paladar, 
olfato e observação das características fisicas. 
Podemos usar o exemplo mais próximo e conhecido de um teste um pouco 
antigo para diagnosticar Fibrose Cistica, onde havia o costume entre as equipes que 
realizavam partos na época, de lamber o suor da nuca da criança após o nascimento, se 
este fosse salgado, o diagnóstico era positivo para fibrose cistica. Foi na Idade Média 
que ocorreu a invenção do uroscopio, instrumento que era 
utilizado para realizar exame visual de urina em frascos com formato de bexiga, mas 
este caiu em desuso quando no século XIX, pessoas mal intencionadas tiveram a ideia 
de vender falsas poções milagrosas para as doenças que podiam ser vistas pelo 
instrumento, por muito tempo os testes de urina perderam a credibilidade por conta 
deste fato Após muito tempo, os testes de urina voltaram a ter a credibilidade do povo, 
mas 
apenas em 1900 foram desenvolvidos testes enzimáticos para glicose em papel filtro e 
se tornaram amplamente populares para exames tanto de urina, quanto de sangue. Em 
1941,foi lançado o primeiro teste de glicose na urina. A companhia Miles revolucionou 
o mercado diagnóstico in vitro com o Clinitest, no formato de tabletes efervescentes 
para testar a presença de açúcar na urina. 
 
2.2 Ano de 1966-2000. 
 
No ano de 1966, 16 anos após a ideia de criação do curso de Biomedicina, no dia 
10 de março o professor Jose Prado ministrava a aula inaugural do curso de biomedicina 
na Escola Paulista de Medicina, já federalizada. Inicialmente o objetivo era de formar 
profissionais para atuar na área docente e de pesquisa nas áreas da biologia e medicina, 
pois na epoca, estas estavam carentes de profissionais atualizados e exclusivamente 
dedicados aos novos avanços da saúde. Após o grande sucesso da concepção e 
condução do curso, varias instituições universitárias, publicas e privadas, também 
implantaram o curso em suas cedes, bem 
como: Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ1967). Faculdade de Medicina de 
Riberão Preto (USP, 1967), Faculdade de Ciências Médicas Biológicas de Botucatu 
(UNESP. 1967) e Universidade Federal de Pernambuco (UIPPE.1968). Desde então o 
curso se expandiu e rompeu fronteiras nacionais. Com a federalizado da Escola Paulista 
de Medicina (EPM) e com a entrada em vigor da Lei 4024 de 1961, que estabelecia as 
Diretrizes e Bases da Educação NacionaI 
o Regimento da Escola Paulista de Nedicina foi modificado, sendo aprovado pelo então: 
Conselho Federal de Educação em 8 de julho de 1965. Neste novo regimento previa-se, 
no capitulo III, a organização de um curso de Graduação Biomédica e, no capitulo IV, 
que trata dos cursos de pós-graduação. Estabelecia-se a criação do curso de doutorado 
em Ciências Biomédicas, não somente para os graduados em Ciências Biomédicas, 
como para egressos de outros cursos de graduação, a juízo do Conselho Departamental 
da instituição. 
Com a conclusão do curso após 4 anos de estudo de ciências biomédicas. O aluno 
poderia seguir carreira universitária trabalhar em industrias de fermentação, 
alimentação, indústria farmacêutica, laboratório de análises biológicas e controle 
biológico, institutos biológicos e laboratórios de anatomia patológica. 
 
Por meio do Parecer n° 571/66 do extinto Conselho Federal de Educação, 
estabeleceu-se o mínimo de conteúdo e de duração dos currículos de bacharelado em 
Cièncias Biológicas - Modalidade Médica, exigíveis para admissão aos cursos de 
mestrado e doutorado no mesmo campo de conhecimento, a serem credenciados por 
este Órgão. 
 
À consolidação da profissão de biomédico deu-se com a regulamentação da 
profissão em 1979 e a implantação do Conselho Federal e Conselhos Regionais de 
Biomedicina, além de grandes conquistas cientificas nesses mais de 50 anos, onde a 
biomedicina obteve grandes vitórias em relação a sua área de atuação. Desde sua 
origem, o curso passou por diversas modificações curriculares ampliando as suas 
habilitações e qualificando seus profissionais a área da saúde. Pela primeira vez a 
categoria biomédica participa de um projeto interministerial (MEC MS), fundamental 
para o sucesso dos programas de saúde no pais e da própria formação profissional. A 
atuação dos Biomédicos aos órgãos governamentais, à classe política e a busca dos seus 
direitos culminou na Exposição Interministerial (Saúde, Educação,Trabalho), que 
elaborou o Projeto de Lei 1660/75, que foi aprovado na Câmara dos Deputados 
regulamentando a profissão de biomédico e do Biólogo. Forças contrárias limitaramo 
espectro de atividades do profissional Biomédico. Iniciou-se uma briga judicial o 
resultado fez com que a categoria surgisse forte e coesa, vendo sua pretensão 
materializada nas Leis 6684.79, 6686,79 (e sua posterior alteração com a lei 7135 83), 
que permitiram a realização de análises clinicas. 
 
A profissão foi regulamentada em 1979, mas somente em 1986 foi assegurado 
definitivamente ao Biomédico o direito de exercer as analises clinico-laboratoriais. O 
curso sofreu diversas modificações curriculares, ampliando suas habilitações 
proporcionando uma melhor qualificação a seus profissionais. Em 02/03/ 2000. E então 
Diretor do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal de Uberlândia. 
Prof. Dr. José Antônio Galo considerando a discussão realizada em reunião 
extraordinária do Conselho deste Instituto, realizada em 29/02/2000; nomeou uma 
primeira Comissão, com a precípua função de encarregar-se da analise, discussão e 
elaboração do projeto que viabilizasse a criação e implantação do 
curso de graduação em Ciências Biológicas- Modalidade Médica, Biomedicina. 
 
2.3 REGULAMENTAÇÃO 
 
Em 16 de junho de 1988, a Portaria 1425, da Secretaria de Administração Pública, 
enquadrou o Biomédico no Serviço Público Federal. 
Em 1989, foram publicadas as Resoluções 19, 20 e 21, do CFBM, criando os CRBM-1. 
CRBM-2, CRBM-3 e CRBM-4, respectivamente, tendo como objetivo, atender aos 
interesses da profissão e incrementar a supervisão e a fiscalização do exercício 
profissional em nível regional. 
] 
- Lei 6684, de 3 de setembro de 1979, regulamentou em conjunto, as profissões de 
biólogo e biomédico; 
 
- Lei 6686, de 11 de setembro de 1979, que dispunha sobre o exercício das 
analises-clinicas pelo Biomédico; 
 
 
- Lei 70717, de 30 de agosto de 1982, desmembrou as categorias de biólogos e 
biomédicos, autorizando a criação dos Conselhos Federais e Regionais 
respectivos a cada profissão. 
 
- Decreto 88439, de 28 de junho de 1983, 
regulamentou a profissão de Biomédico mas com limites impostos ao exercício das 
análises clínico-laboratoriais referido pela Lei 6686, de 11 de setembro de 1979. 
 
- Lei 7135, de 26 de outubro de 1983, sendo apenas um paliativo na solução do 
problema; 
 
- Resolução 86, de 24 de junho de 1986, assegurou definitivamente, o direito do 
Biomédico de exercer as análises clínico-laboratoriais. A profissão passou a ser 
fiscalizada pelos CFBM e CRBMs. 
 
- Lei 9649, de 27 de maio de 1998, os Conselhos passaram a ter a natureza jurídica de 
pessoas jurídicas de Direito Privado, por delegação do Poder Público, continuando com 
a incumbência de fiscalizar o exercício da profissão de Biomédico. 
 
Atualmente, a Biomedicina já esta consagrada como profissão, com seus 
profissionais ocupando cargos e funções relevantes na área da saúde do pais. 
Hoje, a Biomedicina tem mais de 30 habilitações, conforme Resoluções 78 e 83 
de 29/04/02, 135, de 3/04/07, 140, de 04/04/07 e 145, de 30/0807. do CFBM, e está 
referendada como profissão da área da saúde de acordo com a Resolução 287 do 
CNS/MS e MEC. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 CONCLUSÃO 
 
Por meio da pesquisa realizada, foi possível concluir que a Biomedicina passou por 
várias modificações através dos anos, sempre lutando para conquistar seu espaço na 
ciência e trabalhando para a evolução da mesma e em prol de descobertas que 
contribuem para uma melhor qualidade de vida da população. Muitos anos se passaram 
para que a profissão fosse reconhecida, de fato, hoje pode-se dizer que é a profissão do 
futuro, promissora na descoberta, detecção e cura de doenças, no desenvolvimento de 
medicações e vacinas preventivas, contando com uma evolução a cada dia, a tecnologia 
continua evoluindo e ainda há muito a ser descoberto nessa área científica de tanta 
importância.