TRABALHO_CONTROLADORIA_AURA_AV1 (1)

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Atividade verificadora de aprendizagem aulas 3 a 7, conforme plano de ensino valem de 0 a 3
Poderá ser feita em equipes de 1 a 4 componentes
A equipe resolverá as atividades em arquivo Word e 1 componente postará no dia da av1 o trabalho – postagem no TEAMS.
AULA 3
Atividade verificadora de aprendizagem: 
Uma determinada estrutura organizacional de uma empresa muito tradicional, familiar, vem enfrentando problemas financeiros de captação de recursos, baixas vendas e forte concorrência. Mas o produto tem forte aceitação no mercado local. Na estrutura familiar trabalham os avós, os pais, os tios e cinco gerentes: gerente de compras e tesouraria, gerente operacional, gerente de vendas, gerente comercial e gerente de recursos humanos. A empresa tem 20 anos no mercado e atravessa dificuldades financeiras, mas de acordo com as informações de um gerente, todos os anos os sócios viajam para a Europa e passam 15 dias. Você observou a oferta da vaga para Controller e se interessou pela importância do cargo e pela remuneração e perspectivas. Sabe que é diferente de uma simples consultoria.
Diferencie:
· consultoria de controladoria. 
· Papel do controller de um consultor
· Sugira melhorias para empresa
AULA 4
Atividade verificadora de aprendizagem: Em uma estrutura organizacional, distinguir as atribuições relativas as funções, as áreas, se há redundância nas funções, se há autonomia para tomada de decisão pelos gerentes, se autonomia absoluta ou relativa, se o poder do chefe ou do proprietário interfere na política e no desenvolvimento da empresa e a ética do Controller que atua capturando informações dos gestores e conduzindo­as para a direção? Como o Controller deve reagir diante da pressão da direção sobre os resultados? E o tempo de resposta das áreas? Pode ser um entrave para a gestão da controladoria? Imagine que o controller iniciou um processo de reestruturação da empresa, como deve se portar esse profissional diante da pressão por resultados da controladoria e das áreas de gestão da controladoria? Justifique seus argumentos utilizando como base o pensamento estratégico e visão sistêmica empresarial
AULA 5
Atividade verificadora de aprendizagem: Em uma estrutura organizacional, independente do porte empresarial ou do seu faturamento, demonstrar soluções utilizadas pelas empresas, sejam por meio dos relatórios de sustentabilidade, sejam pela mudança nas embalagens e outras ações e campanhas que os alunos poderão demonstrar por meio de uma pesquisa. A Demonstração de Valor Adicionado de empresas de Capital Aberto, proporcionam dados interessantes que podem auxiliar na produção de uma apresentação sobre as boas práticas das empresas, que sobretudo tem o Controller como pessoa­chave na supervisão desse processo.
Selecionar uma sociedade anônima de Capital aberto da listagem a seguir. 
	EMPRESAS LISTADAS B3
	AMBEV S/A
	AZUL
	B2W DIGITAL
	B3
	BB SEGURIDADE
	BR MALLS PAR
	BRADESCO
	BRADESPAR
	BANCO DO BRASIL
	BRASKEM
	BRF S/A
	CCR S/A
	CEMIG
	CIELO
	COSAN
	CVC BRASIL
	CYRELA REALT
	ECORODOVIAS
	ELETROBRAS
	EMBRAER
	ENERGIAS BR
	ENGIE BRASIL
	EQUATORIAL
	FLEURY
	GERDAU
	GOL
	HYPERA
	IGUATEMI
	IRB BRASIL RE
	ITAUSA
	ITAU UNIBANCO
	JBS
	KLABIN S/A
	KROTON
	LOCALIZA
	LOJAS AMERICANAS
	LOJAS RENNER
	MAGAZINE LUIZA
	MARFRIG
	MRV
	MULTIPLAN
	NATURA
	PÃO DE AÇÚCAR - CBD
	PETROBRAS
	PETROBRAS
	PETROBRAS BR
	QUALICORP
	RAIADROGASIL
	RUMO S/A
	SABESP
	SANTANDER BR
	SID NACIONAL
	SMILES
	SUZANO S/A
	TAESA
	TELEF BRASIL
	TIM PART S/A
	ULTRAPAR
	USIMINAS
	VALE
	VIA VAREJO
	WEG
Baixe o relatório de sustentabilidade de 2020 e apresente 3 ações comprometidas com desenvolvimento sustentável.
Pesquise na DVA de 2020 e apresente se a empresa aumentou ou o valor de 2019 para 2020. E com que interessados ela distribuiu o valor (riqueza). Comente se essa distribuição de valor aumentou ou reduziu de 2019 para 2020.
	Interessados
	Distribuição de valor 2019
	Distribuição de valor 2020
	Diferença em $
	AH %
(DIFERENÇA /2019) X 100
	Análise
	Governo
	10.000
	20.000
	10.000
	100%
	aumentou
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
AULA 6 
Atividade verificadora de aprendizagem: Realizar uma pesquisa de mercado sobre as empresas que oferecem vagas de controller, no Brasil e no Mundo, as exigências para o cargo, os tipos de empresa que selecionam esses profissionais e a remuneração. A pesquisa deve considerar ambiente nacional e internacional. E o estudante deverá opinar sobre a sua estratégia organizacional para se apresentar à empresa como apto à função. Um desenho sobre a sua imagem e as suas expectativas.
AULA 7
Atividade verificadora de aprendizagem: Avaliar:
a) como as empresas (privadas) podem contribuir com os fatores políticos e sociais, (como as ONGs que desenvolvem ações que complementam o poder público) com a sustentabilidade empresarial.
b) O papel da controladoria na sustentabilidade empresarial.