_II Prática Profissional_ Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais

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Questão 1/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“[...] após a Conferência de Estocolmo em 1972, o processo de institucionalização de políticas e da gestão ambiental no Brasil experimentou avanços consideráveis, sobretudo nos aspectos institucionais e legais, na tendência à descentralização política no sentido do deslocamento de atribuições e de poderes para os níveis estaduais e municipais e também no sentido do compartilhamento de aspectos da gestão ambiental com entidades da sociedade civil e do setor privado e, por último, na construção e no fortalecimento da noção de desenvolvimento sustentável como recurso político na negociação dos conflitos que emergem da articulação entre o desenvolvimento e o ambiente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA COSTA LIMA, G. F. A institucionalização das políticas e da gestão ambiental no Brasil: avanços, obstáculos e contradições. Desenvolvimento e meio ambiente, v. 23, p. 121-132, 2011. p. 124. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico, sobre desenvolvimento sustentável, analise as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento sustentável é aquele que busca satisfazer as necessidades do presente sem comprometer recursos para gerações futuras.
II. O desenvolvimento sustentável tem o objetivo de integrar a preocupação ambiental às políticas de crescimento socioeconômico.
III. O desenvolvimento sustentável caracteriza-se pela ocorrência de reações adversas dos processos ambientais ou da qualidade ambiental.
IV. Os impactos causados pela exploração desenfreada dos recursos naturais prejudicam o desenvolvimento sustentável. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I, II e III
	
	C
	I e IV
	
	D
	I, III e IV
	
	E
	I, II e IV
Você acertou!
III – incorreta, pois as reações adversas dos processos ambientais estão relacionadas ao conceito de degradação ambiental. I, II e IV corretas, pois, “[...] é importante abordarmos a definição de desenvolvimento sustentável, termo que estará presente em toda a obra. O conceito mais usual da expressão ficou conhecido em razão do relatório Our Common Future (Nosso futuro comum, em português), apresentado em 1987 pela Comissão Brundtland. Conforme essa publicação, o desenvolvimento sustentável é definido como ‘aquele que ‘satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades’’ [...]. Dias [...] argumenta que o Relatório Brundtland apresenta dois conceitos-chave para definir o desenvolvimento sustentável: o primeiro se refere ao contexto das populações menos privilegiadas economicamente e à necessidade de intervenção nas agendas de prioridade de todos os países, posto que a questão do desenvolvimento econômico não deveria ter tanta relevância sem levar em consideração os impactos ambientais; o segundo diz respeito aos impactos que o desenvolvimento tecnológico da exploração dos recursos naturais e as organizações sociais têm imposto ao meio ambiente, causando danos no presente e sendo um risco para o futuro. Para Franco [...], o conceito de desenvolvimento sustentável surgiu em virtude da escassez de recursos naturais, como a falta de água potável ou de ar salubre, que poderia ser amenizada pela presença de florestas. Portanto, o conceito está atrelado à necessidade de manter o ambiente saudável, o que é fundamental para as atividades humanas. O autor complementa: ‘o desenvolvimento sustentável tem como finalidade a integração de preocupações ambientais ao bojo das políticas socioeconômicas, fazendo estas políticas responsáveis por seus impactos ambientais’ [...]. Em contrapartida, Moralez e Favareto [...] afirmam que a sustentabilidade é uma demanda de tempos anteriores aos impactos advindos da industrialização. Segundo os autores, essa concepção foi utilizada inicialmente por áreas relacionadas à engenharia e à pesca, que levavam em consideração a vida útil da fauna marinha e a capacidade de renovação de suas espécies, por exemplo [...]. Ainda argumentam que, no início do século XX, já ocorriam questionamentos sobre a relação sociedade-natureza, pensando na poluição ou degradação” (livro-base, p. 21-22).
Questão 2/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A prevenção e a preservação devem ser concretizadas por meio de uma consciência ecológica, a qual deve ser desenvolvida por meio de uma política de educação ambiental. De fato, é a consciência ecológica que propiciará o sucesso no combate a nossa realidade e a criação de ainda não contemplada consciência, de modo que outros instrumentos tornam-se relevantes na realização do princípio da prevenção. Para tanto, observamos instrumentos como o estudo prévio de impacto ambiental (EIA/RIMA), o manejo ecologicamente, o tombamento, as liminares, as sanções administrativas etc. ” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDERSON, B. E. N. S.; DA SILVA, C. N.; DO NASCIMENTO, A. L., Política Nacional Do Meio Ambiente. JICEX, v. 4, n. 4, 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre os instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente, analise os itens a seguir:
I. O zoneamento ambiental.
II. O licenciamento e a revisão de atividades poluidoras.
III. O Sistema Nacional de Informações sobre o Meio Ambiente.
IV. O recurso natural como bem econômico. 
São instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente os itens:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
Você acertou!
São corretas apenas as afirmativas I, II e III: “Além disso, é importante destacarmos os instrumentos presentes na Política Nacional do Meio Ambiente, nos quais muitas das práticas profissionais do geógrafo e dos professores da Geografia estão envolvidas. Podemos descrever os instrumentos como os meios utilizados para chegar aos objetivos propostos, caracterizando-se como ferramentas, práticas e ações que visam ao alcance dos princípios de uma política. Os instrumentos da política ambiental brasileira, de acordo com o art. 9º da referida lei, são: ‘I. o estabelecimento de padrões de qualidade ambiental; II. o zoneamento ambiental; III. a avaliação de impactos ambientais; IV. o licenciamento e a revisão de atividades efetiva ou potencialmente poluidoras; V. os incentivos à produção e instalação de equipamentos e a criação ou absorção de tecnologia, voltados para a melhoria da qualidade ambiental; VI. a criação de espaços territoriais especialmente protegidos pelo Poder Público federal, estadual e municipal, tais como áreas de proteção ambiental, de relevante interesse ecológico e reservas extrativistas; VII. o sistema nacional de informações sobre o meio ambiente; VIII. o Cadastro Técnico Federal de Atividades e Instrumento de Defesa Ambiental; IX. as penalidades disciplinares ou compensatórias ao não cumprimento das medidas necessárias à preservação ou correção da degradação ambiental; X. a instituição do Relatório de Qualidade do Meio Ambiente, a ser divulgado anualmente pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis ? IBAMA; XI. a garantia da prestação de informações relativas ao Meio Ambiente, obrigando-se o Poder Público a produzi-las, quando inexistentes; XII. o Cadastro Técnico Federal de atividades potencialmente poluidoras e/ou utilizadoras dos recursos ambientais; XIII. instrumentos econômicos, como concessão florestal, servidão ambiental, seguro ambiental e outros’ [...]” (livro-base, p. 64, 65). A afirmativa IV é incorreta, pois o recurso natural em si não se caracteriza como um instrumento da política ambiental, conforme supracitado.
	
	B
	II, III e IV
	
	C
	I, III e IV
	
	D
	II e III
	
	E
	I e IV
Questão 3/10 -Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Meio Ambiente - Como monitorar o meio ambiente, principalmente em regiões remotas? Como conhecer e administrar regiões enormes e distantes como a região amazônica, por exemplo? As geotecnologias, principalmente as de sensoriamento remoto (imagens de satélites e radares), têm sido intensivamente usadas para essa finalidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, R. Geotecnologias na geografia aplicada. Revista do Departamento de Geografia, v. 16, p. 81-90, 2011. p. 88. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre geotecnologias, analise os itens a seguir:
I. Cartografia Digital
II. Desenvolvimento sustentável
III. Sensoriamento Remoto
IV. Estudo de Impacto Ambiental
V. Sistemas de Informações Geográficas
VI. Sistema de Posicionamento Global 
É correto afirmar que a geotecnologia é composta apenas pelos elementos mencionados nos itens:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II, IV e V
	
	B
	II, III, IV e VI
	
	C
	III, IV, V e VI
	
	D
	I, III, V e VI
Você acertou!
“Devemos enfatizar que o geoprocessamento é diferente das geotecnologias. Estas englobam: • a cartografia digital (CD); • o sensoriamento remoto (SR); • os sistemas de informações geográficas, ou sistemas informativos geográficos (SIGs); • o global positioning system (GPS)” (livro-base, p. 114). É incorreto afirmar que o desenvolvimento sustentável (II) e o estudo de impacto ambiental (IV) fazem parte das geotecnologias, pois as geotecnologias são um conjunto de técnicas computacionais de análise ambiental.
	
	E
	I, V e VI
Questão 4/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Planejamento ambiental, portanto, é a organização do trabalho de uma equipe para consecução de objetivos comuns, de forma que os impactos resultantes, que afetam negativamente o ambiente em que vivemos, sejam minimizados e que os impactos positivos sejam maximizados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FLORIANO, E. P. Planejamento ambiental. Caderno Didático, n. 6, p. 1, 2004. p. 8. <https://xa.yimg.com/kq/groups/24054005/864236663/.../planejamentoambiental.pdf> . Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre os princípios aos quais o planejamento ambiental deve atender, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:
1. Princípio da preservação
2. Princípio da recuperação
3. Princípio da conservação
( ) Refere-se à proteção de áreas que não podem sofrer interferências de atividades antrópicas de qualquer tipo.
( 	) Refere-se à minimização de impactos ao fazer uso de recursos naturais.
( 	) Refere-se à reintegração de áreas degradadas ou que estejam sofrendo grandes impactos. 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 2 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	2 – 3 – 1
	
	E
	1 – 3 – 2
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 3 – 2: “Franco [...] apresenta três critérios que regem o planejamento ambiental, levando em conta as ações humanas sobre os ecossistemas: 1. Princípio de preservação: Retomando a discussão do primeiro capítulo, o ato de preservar refere-se a um ambiente não utilizado pelo homem, ou seja, esse princípio se baseia na proteção dessas áreas. Exemplo: atividades de preservação do Pantanal, ou da Mata Atlântica. 2. Princípio de recuperação: Faz parte das ações para recuperar áreas degradadas pela ação antrópica, por exemplo. 3. Princípio de conservação: Também já comentado anteriormente, refere-se ao ato de usufruir dos recursos naturais com o mínimo de impactos ao meio ambiente” (livro-base, p. 80).
Questão 5/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A dimensão ambiental configura-se crescentemente como uma questão que envolve um conjunto de atores do universo educativo, potencializando o engajamento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidade universitária numa perspectiva interdisciplinar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JACOBI, P., Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade. Cadernos de pesquisa, v. 118, n. 3, p. 189-205, 2003. p. 189. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre educação ambiental e desenvolvimento sustentável, analise as assertivas e marque V para as asserções verdadeiras e F para as falsas:
( ) A educação ambiental pode ser entendida como um conjunto de processos por meio dos quais a coletividade e o indivíduo constroem valores sociais voltados para a conservação do meio ambiente.
( ) O Código Florestal de 1965 determinada a obrigatoriedade da educação florestal em materiais didáticos.
( ) A educação ambiental possibilita que o indivíduo adote uma postura de livre-arbítrio sobre o uso de recursos naturais e os utilize sem ponderação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – V
	
	B
	F – V – F
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – F – V
	
	E
	V – V – F
Você acertou!
Sequência correta, V – V – F. Alternativa I, verdadeira: “‘Art. 1º. Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade’ [...]” (livro-base, p. 189). Alternativa II, verdadeira: “Código Florestal, Lei n. 4.771, de 15 de setembro de 1965 [...]. A lei determinava a ‘obrigatoriedade de todos os livros escolares conterem textos de educação florestal [...]’” (p. 188, 189). Alternativa III, falsa, pois a utilização deve ser ponderada: “[...] o indivíduo pode adotar uma postura de livre-arbítrio sobre o mundo e o uso dos recursos naturais e, nesse sentido, decidir sobre seus atos de forma ponderada” (p. 189).
Questão 6/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Considere a seguinte informação: 
“O sensoriamento remoto (SR) teve início com a invenção da câmara fotográfica, que foi o primeiro instrumento utilizado e que, até os dias atuais, são ainda utilizadas para tomada de fotos aéreas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUEIREDO, Divino. Conceitos básicos de sensoriamento remoto. Companhia Nacional de Abastecimento-CONAB. Brasília-DF, 2005. <http://www.conab.gov.br/conabweb/download/SIGABRASIL/manuais/conceitos_sm.pdf>. Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre sensoriamento remoto, analise as assertivas a seguir e assinale V para as asserções verdadeiras e F para as falsas:
( ) O sensoriamento remoto consiste em um conjunto de técnicas (hardwares e softwares) de manipulação de dados geográficos e geoespaciais.
( ) O sensoriamento remoto consiste na tecnologia responsável pela aquisição de dados a distância por meio de sensores em plataformas terrestres, áreas ou orbitais.
( ) O sensoriamento remoto pode ser também entendido como a ciência de coletar dados ou informações de um objeto, partindo da energia emitida pelo objeto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F
	
	B
	F – V – V
Você acertou!
Sequência correta: F – V – V. A alternativa II é verdadeira: “Sensoriamento remoto(SR) – trata-se da tecnologia de aquisição de dados a distância por meio de sensores instalados em plataformas terrestres, aéreas e orbitais [...]” (livro-base, p. 118). A alternativa III é verdadeira: “[...] Pode também ser definido como a ‘ciência e a arte de coletar dados ou informações de um objeto a partir da energia refletida por esse objeto’” (p. 118). A alternativa I é falsa, pois a afirmativa corresponde ao conceito de geotecnologias e não de sensoriamento remoto: “Geotecnologias – são conjuntos de métodos científicos e de técnicas como hardwares (satélites, câmeras, GPS, computadores) e softwares de manipulação de dados geográficos” (p. 115).
	
	C
	F – V – F
	
	D
	V – F – V
	
	E
	F – F – V
Questão 7/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Segundo Lanna [...], planejamento ambiental é um processo organizado de obtenção de informações, reflexão sobre os problemas e potencialidades de uma região, definição de metas e objetivos, definição de estratégias de ação, definição de projetos, atividades e ações, bem como definição do sistema de monitoramento e avaliação que irá retroalimentar o processo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTAL EDUCAÇÃO, conceitos de planejamento ambiental. < https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/biologia/conceitos-de-planejamento-ambiental/43353>. Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre os princípios aos quais o planejamento ambiental deve atender, é correto afirmar que esses princípios são:
I. Princípio da preservação, que trata da importância de manter sem qualquer interferência antrópica determinados ambientes, no objetivo de preservar a biodiversidade e as características naturais.
II. Princípio da conservação, que se refere ao ato de usufruir dos recursos naturais causando o menor impacto possível, visando o desenvolvimento sustentável.
III. Princípio da valoração dos recursos naturais, que se refere ao valor econômico dado aos recursos naturais e à otimização de seu uso para o desenvolvimento socioeconômico.
IV. Princípio da recuperação, que trata da importância da recuperação de áreas degradadas ou que sofreram grandes impactos ambientais. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e IV
	
	B
	I, II e III
	
	C
	II, III e IV
	
	D
	I, II e IV
Você acertou!
As afirmativas I, II e IV são corretas: “Franco [...] apresenta três critérios que regem o planejamento ambiental, levando em conta as ações humanas sobre os ecossistemas: 1. Princípio de preservação: Retomando a discussão do primeiro capítulo, o ato de preservar refere-se a um ambiente não utilizado pelo homem, ou seja, esse princípio se baseia na proteção dessas áreas. Exemplo: atividades de preservação do Pantanal ou da Mata Atlântica. 2. Princípio de recuperação: Faz parte das ações para recuperar áreas degradadas pela ação antrópica, por exemplo. 3. Princípio de conservação: Também já comentado anteriormente, refere-se ao ato de usufruir dos recursos naturais com o mínimo de impactos ao meio ambiente” (livro-base, p. 80) A alternativa III é incorreta, pois o valor de uso de um recurso natural não se encaixa nos princípios citados para a realização do planejamento ambiental.
	
	E
	II e III
Questão 8/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Primeiro, é necessário um evento detonador, conceituado como ameaça, que se relaciona à qualidade dos eventos físicos que podem ser gerados pela dinâmica da natureza (geológicas, hidrometeorológicas, biológicas) ou da sociedade (degradação ambiental ou ameaças tecnológicas como rompimentos de barragens, acidentes químicos e nucleares)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO DE FREITAS, C.; CARVALHO, M. L.; XIMENES, E. F.; ARRAES, E. F.; GOMES, J. O. Vulnerabilidade socioambiental, redução de riscos de desastres e construção da resiliência-lições do terremoto no Haiti e das chuvas fortes na Região Serrana, Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, v. 17, n. 6, 1578-1585, 2012. p. 1578.
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre o conceito de risco tecnológico, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O risco tecnológico é apresentado em caso de impacto gerado pela poluição, difundida por meio de desastres, como explosões, vazamentos e incêndios.
Você acertou!
Alternativa correta, letra a): “• Riscos tecnológicos: [...] são apresentados em casos de impactos gerados pela poluição – crônica ou acidental –, difundida por meio de desastres, como explosões, vazamentos e incêndios” (livro-base, p. 150). Alternativa b) é incorreta, pois a trata do conceito de risco natural: Riscos naturais: Apresentam abrangência em determinados locais, como na litosfera (terremoto, desmoronamento de solo e erupção vulcânica), e também nas atividades humanas (erosão, desertificação, incêncio e poluição). Além disso, estão relacionados a fatores hidroclimáticos – ciclone, tempestade, nevasca, chuvas de granizo e seca [...]” (p. 150). Alternativa c), incorreta, pois trata do conceito de risco social: Riscos sociais: São tão importantes quanto os outros. Trata-se de situações relacionadas aos recursos renováveis, ou não, nas redes de vendas e produção (crises, desemprego, insegurança e distúrbios), na segregação e na fragmentação urbana, nas doenças que afetam um indivíduo ou grupo social etc. [...]” (p. 150). Alternativa d), incorreta, pois trata do risco híbrido: “• Riscos híbridos: Resultam da inter-relação entre os riscos naturais, sociais e tecnológicos” (p. 151). Alternativa e), incorreta, pois trata do risco híbrido. “Outros exemplos de riscos híbridos nas cidades brasileiras podem ser observados quando ocorrem inundações e deslizamento de encostas nas cidades em razão da má utilização do meio e da falta de planejamento” (p. 151).
	
	B
	O risco tecnológico está relacionado a fatores naturais, como ciclones, tempestades e nevascas.
	
	C
	O risco tecnológico está relacionado à segregação e à fragmentação urbana no que diz respeito à doenças.
	
	D
	O risco tecnológico resulta da relação entre riscos naturais e sociais.
	
	E
	O risco tecnológico advém da má utilização do meio ambiente, como a ocupação de encostas em grandes cidades.
Questão 9/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Segundo a WNA (Associação Nuclear Mundial, da sigla em Inglês), hoje, 14% da energia elétrica no mundo, é gerada por meio de fonte nuclear e esse percentual tende a crescer com a construção de novas usinas, principalmente nos países em desenvolvimento (China, Índia, etc.)”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ELETROBRÁS, Energia Nuclear. <http://www.eletronuclear.gov.br/SaibaMais/Espa%C3%A7odoConhecimento/Pesquisaescolar/EnergiaNuclear.aspx>. Acesso em 02 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre desastres naturais envolvendo acidentes nucleares, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as falsas:
( ) A energia nuclear é produzida a partir do átomo de urânio.
( ) A energia nuclear é uma alternativa à utilização de combustíveis fosseis.
( ) O uso de energia nuclear apresenta baixos índices de emissão de gás carbono.
( ) A utilização de energia nuclear apresenta baixos riscos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – F – V
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – V – V – F
Você acertou!
Sequência correta: V – V –V – F. Afirmativas I e II, verdadeiras: “[...] ‘a energia nuclear, produzida a partir do átomo de urânio, voltou à agenda internacional da produção de eletricidade como alternativa importante aos combustíveis fósseis’” (livro-base, p. 169). Alternativa III, verdadeira: “Ainda segundo a referida instituição [Aneel], em razão de seus baixos índices de emissão do gás carbono (CO2), fator que contribui para a mitigação do aquecimento global, a energia nuclear passou a ser considerada uma fonte limpa e utilizada no país desde a década de 1940” (livro-base, p. 169). Alternativa IV, falsa: “Existem altos riscos na utilização da energia nuclear. Em nossas discussões, a energia nuclear pode ser enquadrada nos riscos tecnológicos [...]” (p. 172).
	
	D
	V – F – V – V
	
	E
	F – V – F – F
Questão 10/10 - Prática Profissional: Tecnologias Aplicadas e Análise de Conservação dos Recursos Naturais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A sociedade brasileira, não obstante sua grande disponibilidade de recursos econômicos e ambientais, manteve elevados os níveis de desigualdade social; não conseguiu ainda universalizar os direitos básicos que configuram uma cidadania plena e nem proteger as camadas mais pobres da população dos riscos e impactos decorrentes da degradação ambiental”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DA COSTA LIMA, Gustavo Ferreira. A institucionalização das políticas e da gestão ambiental no Brasil: avanços, obstáculos e contradições. Desenvolvimento e meio ambiente, v. 23, p. 121-132, 2011. p. 130. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Conservação dos recursos naturais e sustentabilidade: um enfoque geográfico sobre impactos ambientais, analise os itens sobre os fatores que podem ser afetados por impactos ambientais segundo a legislação brasileira:
I. Saúde da população.
II. Qualidade dos recursos ambientais.
III. Atividades sociais e econômicas.
IV. Condições estéticas do meio ambiente. 
Correspondem a esses fatores as afirmativas mencionadas nos itens:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I, II, III e IV
Você acertou!
Todas as afirmativas são corretas. “‘Art. 1º. [...] considera-se impacto ambiental qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam: I. a saúde, a segurança e o bem-estar da população; II. as atividades sociais e econômicas; III. a biota; IV. as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; V. a qualidade dos recursos ambientais (Brasil, 1986)” (livro-base, p. 19).
	
	C
	II, III e IV
	
	D
	I, III e IV
	
	E
	I, II e IV