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UNIASSELVI - Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa - Avaliação Discursiva

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05/10/2021 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNjcwMjM0IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoRGlzY3Vyc2l2YSkgLSBJbmRpdmlkdWF… 1/2
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial
(Cod.:670234)
Peso da Avaliação
4,00
Prova
33036045
Qtd. de Questões
2
Nota
10,00
A leitura é um processo interativo; ela propicia interação entre os participantes desse processo: leitor, autor e obra. A leitura adquire seu
valor, pois possibilita a formação de um leitor competente, crítico e consciente, bem como auxilia na habilidade de escrita. A
intertextualidade, por sua vez, abarca uma relação entre textos, o que permite que um derive do outro. Disserte sobre a intertextualidade.
Resposta esperada
Podemos enxergar a intertextualidade como um diálogo entre os textos. A intertextualidade ocorre quando um texto está inserido em
outro texto, podendo acontecer de maneira implícita (sem citação expressa da fonte) ou explícita (quando há citação da fonte do
intertexto). Muitos compositores e escritores brasileiros utilizaram-se desse recurso, elaborando um texto novo a partir de um texto já
existente, os chamados textos fontes, considerados fundamentais em uma determinada cultura por fazerem parte da memória coletiva de
uma sociedade. Pensemos na estrutura da palavra intertextualidade: o sufixo inter, de origem latina, refere-se a uma noção de relação,
dependência. Dessa forma, podemos dizer que a intertextualidade acontece quando os textos conversam entre si, estabelecendo assim
uma relação dialógica, representada em citações, paródias ou paráfrases. Sua importância é inquestionável para a leitura e a produção de
sentidos, pois realça o estudo da coerência através do conhecimento declarativo ou através do conhecimento construído a partir de nossas
vivências.
 
Minha resposta
A intertextualidade nos remete a uma relação entre os texto que permite que um derive do outro e que estabeleça no literário, ela também
é inerente ao contexto de criação pela agregação de elementos que podem ser reiterados com as diferentes retomadas que deles fazem.
Para alguns estudiosos a intertextualidade abarca o texto o texto e o leitor, diálogo entre diferentes vozes e diferentes textos.
No dia a dia, mesmo sem percebermos, utilizamos com maior frequência a linguagem verbal. Quando esta não é possível, por algum
motivo, fazemos uso da linguagem não verbal. A linguagem verbal é o uso da escrita ou da fala como meio de comunicação. A linguagem não
verbal, por sua vez, é o uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura e
gestos como meio de comunicação. Escreva as características que contemplam as linguagens do código verbal e do não verbal.
Resposta esperada
Podemos apresentar como características da linguagem verbal o fato de ela ser representada através da fala ou da escrita. Esta se efetiva
numa determinada língua e se manifesta por palavras. Ainda falando sobre a linguagem verbal, podemos afirmar que é linear, ou seja,
signos e sons que a constituem ocorrem um após o outro no tempo da fala ou no espaço da linha escrita. A linguagem não verbal pode
manifestar-se de distintas maneiras, sendo que podemos citar: pintura, mímica, dança, sinais luminosos e música. Ressaltamos que os
vários signos podem ocorrer simultaneamente efetivando a linguagem não verbal.
 
Minha resposta
Pode se apresentar com linguagem verbal o fato dessa linguagem ser representada através da fala ou da escrita, se efetivando em
determinada língua e se manifestando por palavras, é também uma linguagem linear. A linguagem não verbal pode ser manifestada de
distinta maneira, bons exemplos são: pintura, sinais luminosos, danças e vários outros. É bom lembrar que vários sinais de linguagem não
verbal pode ocorrer simultaneamente, efetivando ainda mais esse tipo de linguagem.
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Maurício Cerqueira Silva Pessoa
Pedagogia (1795351) 
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05/10/2021 AVA
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Maurício Cerqueira Silva Pessoa
Pedagogia (1795351) 
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