Fundamentos da Gestão Escolar

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Os fundamentos da gestão escolar tiveram sua base historicamente firmada em quais teorias?
Sua Resposta:
LDB- Lei de Diretrizes e Bases de 1996
Resposta correta:
TGA- Teorias Gerais da Administração.
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Ano: 2016, Banca: VUNESP – Rio Claro/SP, Cargo:Diretor de Escola
 Dentre os tópicos dos Conhecimentos Específicos elencados para o concurso de Diretor de Escola do município de Rio Claro, alguns explicitam um ideário educacional que elege o desenvolvimento humano pleno, com foco no processo ensino-aprendizagem e no desenvolvimento do educando, como parâmetro orientador do planejamento, execução, avaliação e aprimoramento do trabalho pedagógico escolar. Zabala (1998) contribui para um trabalho educativo nessa perspectiva apontada, ao analisar a importância de se realizar a avaliação formativa com o objetivo fundamental de “conhecer para ajudar” o educando, ressaltando ser indispensável para isso que os educadores escolares se desfaçam de formas de agir que impedem mudanças nas relações entre alunos e professores, porque essas mudanças são necessárias para se conseguir
Sua Resposta:
um clima de respeito mútuo, de colaboração, de compromisso com um objetivo comum.
Resposta correta:
um clima de respeito mútuo, de colaboração, de compromisso com um objetivo comum.
3
De acordo com o Ministério da Educação como deve se dar a composição dos conselhos de escola?
Sua Resposta:
40% docentes, 5% de especialistas de educação (exceto o diretor), 5% de funcionários, 25% de pais de alunos, 25% de alunos.
Resposta correta:
40% docentes, 5% de especialistas de educação (exceto o diretor), 5% de funcionários, 25% de pais de alunos, 25% de alunos.
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Ano: 2016, Banca: VUNESP – Rio Claro/SP, Cargo:Diretor de Escola
Zilda, diretora de uma escola do município de Rio Claro, viu-se frente a um grande desafio: sensibilizar sua comunidade para que participasse, de forma comprometida, com a elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola. Ciente de que essa é uma das atribuições de seu cargo, iniciou o processo realizando uma pesquisa com o segmento de pais, a fim de conhecê-los melhor. Essa iniciativa se justifica porque, como coloca Villela (em Alves; Sass, 2004), o conhecimento da comunidade escolar é fundamental à medida que só se constrói um Projeto Político Pedagógico se
Sua Resposta:
ele estiver contextualizado a partir do diagnóstico da realidade em que se insere a escola. 
Resposta correta:
ele estiver contextualizado a partir do diagnóstico da realidade em que se insere a escola. 
5
Os pontos negativos apresentados no texto em relação à avaliação em larga escala que foram amplamente criticados por estudiosos da área são:
Sua Resposta:
Comparações de realidades muito diferentes
Resposta correta:
Todas as alternativas anteriores.
6
Ano: 2019, Banca: CPCCON/UEPB – Boa Ventura/PB, Cargo:   Supervisor de Ensino
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, sancionada em 1996 (Lei 9394/96), prevê mudanças diversas na educação brasileira. Avalie as proposições a seguir com relação à referida lei, assinalando V para verdadeira e F para falsa.
( ) Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos e relativos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público.
( ) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
( ) A educação básica poderá organizar-se apenas em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, grupos não-seriados, com base na
competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
( ) Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional curricular comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Sua Resposta:
F, V, V, F e F.
Resposta correta:
F, V, V, F e F.
7
De acordo com Valérien (1993) os princípios de autonomia, participação e autocontrole são as características da gestão educacional. Luck (2007) acrescenta um quarto princípio, que é a:
Sua Resposta:
responsabilidade
Resposta correta:
responsabilidade
8
O termo Administração escolar foi se alterando ao longo do tempo e substituído pelo termo gestão escolar, a partir dos estudos realizados nesta unidade relacione gestão e administração escolar:
Sua Resposta:
Gestão escolar=termo amplo, democratização das ações/ Administração escolar= centralização das ações no diretor de escola e hierarquização.
Resposta correta:
Gestão escolar=termo amplo, democratização das ações/ Administração escolar= centralização das ações no diretor de escola e hierarquização.
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Ano: 2018, Banca: CONSCAM – Bariri/SP, Cargo:Vice Diretor de Escola Municipal de Ensino Fundamental
Com base no documento Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania; caderno 1, parte II, indique o que são os Conselhos Escolares e sua função:
Sua Resposta:
Os Conselhos Escolares são órgãos colegiados  compostos por representantes das comunidades escolar e local, que têm como atribuição deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas, financeiras, no âmbito da escola.
Resposta correta:
Os Conselhos Escolares são órgãos colegiados  compostos por representantes das comunidades escolar e local, que têm como atribuição deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas, financeiras, no âmbito da escola.
10
Segundo Manfio (2013) uma das formas que o estado encontrou para fazer a regulação da descentralização da educação foi:
Sua Resposta:
Projeto Político Pedagógico
Resposta correta:
Avaliação em larga escala
O prazo para expiração do Fundeb é:
Sua Resposta:
Dezembro de 2020
Resposta correta:
Dezembro de 2020
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O termo Administração escolar foi se alterando ao longo do tempo e substituído pelo termo gestão escolar, a partir dos estudos realizados nesta unidade relacione gestão e administração escolar:
Sua Resposta:
Gestão escolar=termo amplo, democratização das ações/ Administração escolar= centralização das ações no diretor de escola e hierarquização.
Resposta correta:
Gestão escolar=termo amplo, democratização das ações/ Administração escolar= centralização das ações no diretor de escola e hierarquização.
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De acordo com o Ministério da Educação como deve se dar a composição dos conselhos de escola?
Sua Resposta:
40% docentes, 5% de especialistas de educação (exceto o diretor), 5% de funcionários, 25% de pais de alunos, 25% de alunos.
Resposta correta:
40% docentes, 5% de especialistas de educação (exceto o diretor), 5% de funcionários, 25% de pais de alunos, 25% de alunos.
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Os fundamentos da gestão escolar tiveram sua base historicamente firmada em quais teorias?
Sua Resposta:
TGA- Teorias Gerais da Administração.
Resposta correta:
TGA- Teorias Gerais da Administração.
5
De acordo com o que estudamos nesta unidade a cultura organizacional faz relação com:
Sua Resposta:
a forma como as coisas se organiza, se desenrolam na escola, visando compreender o significado simbólico dos aspectos racionais da vida organizacional.
Resposta correta:
a forma como as coisas se organiza, se desenrolam na escola, visando compreender o significado simbólico dos aspectos racionais da vida organizacional.
6
help_outline Contestar questão
De acordo com os tipos de democracia estudados responda com relação a democracia representativa:
Sua Resposta:
Nenhuma das alternativas.
Resposta correta:
Tem como principal característica o sufrágio.
7
De acordo com o segundo capítulo da unidade estudada ao se produzirem práticas democráticas nas escolas, espera-se que os alunos:
Sua Resposta:
aprendam e reproduzamno cotidiano essas práticas de participação, senso crítico e se naturalizam as práticas democráticas para além dos muros escolares.
Resposta correta:
aprendam e reproduzam no cotidiano essas práticas de participação, senso crítico e se naturalizam as práticas democráticas para além dos muros escolares.
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De acordo com Valérien (1993) os princípios de autonomia, participação e autocontrole são as características da gestão educacional. Luck (2007) acrescenta um quarto princípio, que é a:
Sua Resposta:
responsabilidade
Resposta correta:
responsabilidade
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help_outline Contestar questão
Conforme o que estudamos no último capítulo da unidade a mudança de paradigma de administração para gestão conferiu à administração o sentido de:
Sua Resposta:
Um processo mais democrático que atribuiu autonomia aos agentes educacionais.
Resposta correta:
um processo racional de organização, de influência estabelecida de fora para dentro das unidades de ação, bem como do emprego de pessoas e de recursos, de forma racional e mecanicista, para que os objetivos organizacionais sejam realizados.
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Segundo Manfio (2013) uma das formas que o estado encontrou para fazer a regulação da descentralização da educação foi:
Sua Resposta:
Avaliação em larga escala
Resposta correta:
Avaliação em larga escala