resumo METODOLOGIA CIENTÍFICA

Prévia do material em texto

INVENTIVIDADE capacidade de formular problemas de modo diferenciado do senso comum
AITUDE AUTOCORRETIVA postura de permanentorieus ideais e pressupostos quee apredizado e reformulacao de ideiad
SEMSIBILIDADE - reflexao critica sobre o uso da ciencai e seu papel transformador na sociedade
PERSEVERANCA - firmeza na defesa de seus ideais e pressupostos que orietam sua atividade de pesquisa
DOMINIQUE FOLSCHEID “Pensar o já pensado é repensar, e repensar é sempre pensar.”  Esta frase de nos permite afirmar sobre o ato de conhecer - Através do pensamento o homem apreende a realidade e reflete sobre o próprio pensamento. Diferentemente dos animais, os homens recriam sua existência através da reelaboração do pensar ou repensar. Cada nova geração apropria-se de um imenso legado de conhecimento já produzido pela humanidade. 
TRABALHO MONOGRÁFICO - No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa
RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso,
INTERPRETAR significa Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto
MÉTODO podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade é um caminho composto de várias fases a serem vencidas para atingir um determinado objetivo. , concretiza-se como o conjunto das diversas etapas ou passos que devem ser seguidos , A validade e a importância de um método científico é aquilatada através de sua boa adequação ao objetivo almejado.
MÉTODO DEDUTIVO parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e indiscutíveis e possibilita conclusões de maneira puramente formal. O método indutivo parte do particular e coloca a generalização como um produto posterior do trabalho de coleta de dados particulares propósito de explicar o conteúdo dos enunciados.Apresenta uma conclusão inevitável e parte de dados gerais para dados particulares.Parte-se de uma regra geral e conclui-se uma ideia particular.
MÉTODO INDUTIVO as etapas de investigação Observação dos fenômenos; descoberta da relação entre eles; generalização da relação , parte do particular e coloca a generalização como um produto posterior do trabalho de coleta de dados particulares. Observamos dados que decorrem da experimentação e pelo raciocínio alcançamos uma realidade desconhecida e universal
HIPOTÉTICO-DEDUTIVO- consiste na construção de hipóteses, cujas predições devem se submeter ao critério da falseabilidade , apresenta a possibilidade de o cientista utilizar o falseamento para testar as hipóteses.Ao refutar uma hipótese, o cientista poderá encontrar argumentos científicos para formular críticas às teorias existentes e seus paradigmas. 
PESQUISA EXPLICATIVA é objetivo Entender ou explicar as razões das coisas
PESQUISA CIENTIFICA objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas Investigação que se interessa em descobrir a relação existente entre os aspectos que envolvem os fatos, situações, acontecimentos, fenômenos ou coisas , Objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme normas metodológicas e métodos científicos , Procedimento dentro das normas científicas destinado a pesquisar um evento, suas causas, efeitos e o próprio fenômeno
CONCLUSÃO - apresentação de informações acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
IDENTIFICAÇÃO - referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT – NBR 6023/02) e o perfil básico
APRECIAÇÃO CRÍTICA - vínculo teórico com os autores discutidos ou estudados nas disciplinas, a experiência profissional, a visão de mundo e a noção histórica do país e/ou região que possui o autor que está elaborando a resenha
RESENHA é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro”.
RESUMO - apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. De vem apresentar máximo 250 palavras uma síntese sob a forma de redação
ATIVIDADE DE ESTUDO realiza-se sobretudo pela leitura. No entanto, estudar tem um sentido distinto de ler, porque envolve uma série de atividades mais elaboradas
TAREFAS DE ESTUDO - Analisar o texto e suas partes constitutivas, situar as idéias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento. Fazer anotações, apreender o conteúdo da obra de forma articulada aos conhecimentos teóricos já adquiridos , Analisar o tema central, as idéias-chave do texto, refletir sobre o contexto social e de idéias no qual a obra foi produzida.
ESTUDO DE CASO - examinar aspectos variados
CIÊNCIA é objetiva tem base em princípios gerais
INCORREÇÃO - Registrava textualmente a sentença que as testemunhas, talvez por medo ou coação, não deporam [sic] nos termos previstos pela legislação civil em vigor. 
INTERPOLAÇÃO - Não podemos desconsiderar a crise [refere-se aos incidentes] instalada. 
SUPRESSÃO As transformações na base técnica da produção agropecuária “[...] trazem como conseqüência uma alteração na organização da produção[...]há um aumento na produtividade da terra e do trabalho 
SENSO COMUM OU CONHECIMENTO EMPÍRICO  - é subjetivo está ligado a impressões, O conjunto de concepções geralmente aceitas como verdadeiras em determinado meio social, refletidas irrefletidamente no cotidiano, algumas dessas noções escondem ideias falsas, parciais ou preconceituosas” (CONTRIN, 2005), conhecimento acumulado pelos homens, de forma empírica, porque se baseia apenas na experiência cotidiana, sem se preocupar com o rigor que a experiência científica exige , são produtos de uma prática que se faz social e historicamente passadas de geração a geração se baseia na experiência comum O camponês sabe como tratar o solo, utilizar adubos e providenciar as defesas para sua plantação, porque adquiriu conhecimento necessário na sua vida cotidiana vê muitas vezes fatos e acontecimentos, é marcado pelo sentimento , se caracteriza pela subjetividade saber fragmentado mas pode ser comprovado pelo conhecimento cientifico
ESTRUTURA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO, ordem correta dos elementos Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão 
ARTIGO CIENTÍFICO - A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006).
RELATÓRIO CIENTÍFICO - O trabalho que trata de temas acadêmicos, mas sem o aprofundamento típico das monografias e que geralmente é destinado a publicações em revistas especializadas ou anais de congressos
ABNT referencia uma obra de acordo com as regras ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999 ABNT para referências:SILVA, Tomaz Tadeu da. O que produz e o que reproduz em educação. 3. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. 
DIFERENTES TIPOS DE CONHECIMENTO - buscam a verdade através da adequação entre sujeito e objeto, variando conforme as  questões daquele que conhece
FALSEÁVEL - objetivo da ciência não é a busca de certezas inabaláveis , ciência não oferece verdades, mas probabilidades , alguma verdade na ciência, esta será sempre provisória, enquanto não for testada e negada
CONHECIMENTO CIENTÍFICO Não é absoluto e suas verdades são provisórias , vê problemas e obstáculos , pretende racional , aspira à objetividade
FICHAMENTO DE LEITURA configura um aperfeiçoamento da pesquisa bibliográfica, O fichamento de leitura contém algumas citações-chave da bibliografia pesquisada.
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO possui um papel fundamental que é sinar o aluno a pesquisar e a sistematizar o conhecimento adquirido
EXPERIMENTAL O método utilizado por Louis Pasteur, através do qual o cientista interfere na natureza, aumenta ou diminui a quantidade de substâncias, de iluminação,de temperatura, etc de forma controlada e compara com outro grupo que não recebeu tais interferências
POSTURA DE UM PESQUISADOR - a sistematização dos conceitos e métodos existentes e capacidade de crítica e reformulação dos saberes
SENSO COMUM está ligado a impressões, enquanto  a CIÊNCIA tem base em princípios gerais
RELIGIÃO a construção da  verdade  está baseada em doutrinas e no saber revelado. explicacoes misticas baseadas em seres sobrenaturais
SENSO COMUM verdade produz-se a partir da constatação empírica e da vivência. 
FILOSOFIA, a verdade é elaborada a partir da reflexão metódica e racional natureza como modelo explicativo de todas as coisas ocorrida na grecia antiga é a possibilidade de transcendência humana CARACTERISTICAS Radical busca explicitar os conceitos que estão na base do pensar e do agir. Investiga as raízes, os princípios que orientam nossa existênciaRigorosa utiliza métodos para proceder a investigações e desenvolver um pensamento fundamentado e coerente.Globalizante observa os diversos aspectos de um problema. A filosofia visa ao todo. Por isso, é interdisciplinar
CIÊNCIA a verdade produz-se a partir de análise metódica e da comprovação empírica.  
EFEITOS DA PESQUISA que ela estimula a aplicação das normas técnicas necessárias para apresentação de trabalhos acadêmicos , busca de conhecimento e o desenvolvimento do pensamento reflexivo , desenvolvimento de habilidades de leitura, análise e interpretação.
ATIVIDADE CIENTÍFICA DE QUALIDADE espírito inventivo  associado ao domínio conceitual  e cumprimento de etapas padronizadas.
CITAÇÃO INDIRETA - Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito.
PESQUISA NA INTERNET trouxe significativas transformações no campo da informação, geração de conhecimento e também na atividade de pesquisa, trazendo vantagens e desvantagens relativas ao seu uso.  Contribuiu para a democratização do conhecimento científico através da criação de revistas eletrônicas e da disponibilização de monografias e arquivos de bibliotecas
PRINCÍPIO DA FALSEABILIDADE aplicado ao conhecimento científico consiste em considerar que: Uma teoria científica pode ser avaliada pela possibilidade de ser falsa ou falsificada. O falso é a perda de coerência de uma teoria. - Os elementos que não são falseáveis não podem ser científicos. 
ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM  A PESQUISA - o levantamento de algum problema, os meios escolhidos para se chegar a essa solução, a solução a qual se chega  
CITAÇÃO serve como argumentação técnica para fechar uma idéia do autor de um trabalho acadêmico. Utilidade da citação é dar suporte, ratificar e fundamentar as idéias que o autor deseja transmitir, aclarar ou questionar em relação ao tema em discussão , A boa citação feita corretamente pode qualificar o trabalho pesquisa.
RODAPÉ informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação. 
Metodologia - É uma disciplina instrumental a serviço da pesquisa.estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência.o conjunto de conhecimentos precisos e metodicamente ordenados em relação a determinado domínio do saber.
PESQUISA DO PONTO de vista da sua NATUREZA Pura ou aplicada
PESQUISA Exercício intencional da pura atividade intelectual, visando a melhorar as condições práticas de existência.Atividade intelectual intencional que visa a responder às necessidades humanas.É uma atividade voltada para a solução de problemasQualitativa 2 variaivies relação significados Quatidativa estática
Descritiva observar, registrar, analisar e correlacionar fatos ou fenômenos (variáveis), sem manipulá-los. Exemplos: características de um grupo social; nível de atendimento de determinada empresa prestadora de serviço; levantamento de opiniões, atitudes e crenças de um segmento da sociedade; pesquisas eleitorais, etc
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA configura a análise do que já se produziu sobre determinado assunto
IBIDEM - Quando ocorre a citação da mesma obra, do mesmo autor seqüencialmente no texto devemos usar a expressão latinaIDEM quando duas obras de um mesmo autor forem seqüenciais nas referências.PASSIM_ é uma expressão latina que deve ser usada sempre que há referências a passagens, sem identificação.Cf. (confira, conforme): usa-se para recomendar a consulta a notas do mesmo trabalho ou obra de outros autores.OP.CIT Quando uma mesma obra aparecer mais de uma vez no texto, independentemente da seqüência das citações devemos inserir a expressão
DOCUMENTAL apresenta uma análise da descrição do conteúdo, a FICHAMENTO apresenta uma análise textual do trabalho lido e o 
Citação direta curtade até 3 linhas, com aspas duplas e referência à página consultadaCitação indireta texto baseado na obra de um autor consultado.NAO TEM LINHAS E PAGINASSupressões parêntesis com reticências , Destaques no texto) grifo , Incorreções sigla sic , Acréscimos ) [mesa], Suprimir parágrafos linha pontilhada
In Usa-se a regra quando a autoria do capítulo é diferente da autoria do livro
Valor É lícito fazer vender votos em período de eleição? Engenharia O que pode ser feito para melhorar a qualidade de vida dos moradores das comunidades carentes? valor Qual a melhor técnica de marketing? Cientifica) Em que medida a classe social da mãe interfer no tempo de amamentação? Variáveis
Variável independente consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetadosVariável dependente consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetadosVariável interveniente é aquela que numa sequência causal, se apresenta, tendo como função ampliar, diminuir ou anular a influência de uma sobre a outra.
PESQUISA Ação intencional, racional e sistemática para ampliar o conhecimento. ENSINO Função clássica da universidade desde a Idade Média.
EXTENSAO Implementação de um projeto brinquedotecas nas comunidades carentes, desenvolvido pelo curso de Pedagogia