PCC Princípios de Zoologia de Vertebrados

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PCC Princípios de Zoologia de Vertebrados 
Aluna: Christiane Helena Guindo RA: 1910543 
Curso: Ciências Biológicas (Licenciatura) 
Tema: Jogo Didático sobre Anfíbios 
 
Objetivos: 
O objetivo deste jogo é fazer com que os alunos do Ensino Fundamental II 
aprendam de maneira divertida sobre os Anfíbios. Para isso é necessário ter 
conhecimento dos animais, incluindo algumas estruturas do corpo, reprodução 
e ambiente onde vivem. O jogo requer conceitos e imagens sobre o tema 
abordado, onde no final haverá um aluno vencedor. O jogo faz o aluno pensar e 
recordar conhecimentos de uma maneira divertida e aprender brincando. 
Vocabulário: 
Vertebrados: presença de coluna vertebral segmentada e de crânio que protege 
o cérebro. 
Ectotérmicos: temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura do 
ambiente. 
Anfíbios: representa uma classe de animais vertebrados. 
Ambiente Dulcícola: são rios e lagos de água doce. 
Brânquias: é um órgão da respiração, onde ocorre as trocas gasosas. 
Respiração Cutânea: são trocas gasosas feitas através da pele. 
Coração: o anfíbio tem o coração dividido em dois átrios e um ventrículo. 
Glândula Parótida: secreta uma substância leitosa que é usada para sua defesa. 
Ciclo de Vida: nos anfíbios é dividido em duas fases (fase aquática e a fase 
terrestre). 
Metamorfose: é o desenvolvimento pós-embrionário que permite o anfíbio sair 
do ambiente aquático e fazer parte do ambiente terrestre. 
Fecundação Externa: a fêmea libera seus óvulos no ambiente e o macho libera 
seus espermatozoides sobre os óvulos para ocorrer a fecundação. 
Girino: é a forma larval dos anuros. Eles vivem em ambiente aquático, 
apresentam brânquias e uma cauda bastante desenvolvida, além de não 
possuírem pernas. 
Anuros: são animais que pertencem a classe dos anfíbios, possuem corpo curto 
sem cauda, como os sapos, as rãs e as pererecas. 
Urodela: são animais que pertencem a classe dos anfíbios que possuem cauda, 
como as salamandras. 
Ápodes: são animais que pertencem a classe dos anfíbios e não possuem patas, 
como a cobra-cega. 
Conhecimentos necessários: 
Os anfíbios são representados por animais como sapos, rãs, pererecas, 
salamandras, cobra-cega. São vertebrados pois possuem uma coluna vertebral 
segmentada. Sua respiração é feita de três formas: pulmonar - as trocas 
gasosas são feitas nos pulmões; cutânea - as trocas gasosas são realizadas 
através da pele do animal e branquial - as trocas gasosas são feitas por meio 
das brânquias. 
O sistema cardiovascular dos anfíbios possui um coração dividido em dois átrios, 
onde ocorre a chegada do sangue ao coração e um ventrículo que direciona o 
sangue para o pulmão ou para o corpo. O sistema digestório é completo, na 
boca possuem dentes em uma ou em ambas mandíbulas. O sistema excretor é 
formado por rins que estão ligados a bexiga que armazena urina (ureia). A 
fecundação é feita externamente, ou seja, a fêmea libera seus óvulos envolvidos 
por uma massa gelatinosa e o macho libera seus espermatozoides sobre os 
óvulos para que ocorra a fecundação. Os ovos fecundados iniciam seu 
desenvolvimento rápido. Em uma semana há a formação do girino, que vive em 
ambiente aquático e possui brânquias externas que com o tempo, uma dobra de 
pele cresce sobre a brânquia, que recebe o nome de espiráculo e mais adiante 
de seu ciclo de vida aparecem os membros. No final, a cauda do girino é 
reabsorvida e ocorre modificações na cabeça e a metamorfose é completada. 
Os sapos produzem sons que são evidentes quando o saco vocal dos machos 
se expande e contrai rapidamente com entrada e saída de ar. Alguns sapos 
possuem uma glândula, chamada de parótida, que produz veneno e é eliminado 
quando esta glândula é apertada fazendo com que o mesmo seja espalhado 
sobre o predador. 
A classe dos anfíbios é dividida em 3 ordens: Anura - são animais de corpo 
robusto, pele ressecada ou úmida, tem patas com membranas entre os dedos, 
são muito comuns em nosso dia a dia; são chamados de sapos, rãs e pererecas; 
Ápoda ou Gymnophiona - são animais alongados, sem patas, tem olhos 
pequenos, são chamados de cobra-cega; Urodela ou Caudata - são animais que 
possuem cauda nos adultos, são semelhantes aos lagartos, são as salamandras 
e os tritões. 
Assuntos relacionados: 
Para o jogo estão relacionados os assuntos sobre animais vertebrados, 
especificamente sobre os anfíbios, relacionando a eles o seu ciclo de vida, 
habitat, órgãos do seu corpo em geral, morfologia conforme seu crescimento, 
reprodução e as ordens que estão relacionados cada um dos animais e 
exemplos de espécies. 
Materiais: 
Um baralho formado por 15 cartas, divididas em 3 conjuntos de cinco cartas: 
cada conjunto diz respeito a um tipo de Ordem dos anfíbios: 
Descrição dos conjuntos de cartas: 
• Anuros 
• Urodela 
• Ápoda 
Em cada conjunto, há os seguintes tipos de cartas numeradas de 1 a 5: 
1. Exemplar 
2. Hábitat e Respiração 
3. Morfologia 
4. Classificação 
5. Reprodução e Ciclo de vida 
Número de jogadores: 3. 
Regras: 
1. Separar o número de conjuntos de cartas correspondente ao número de 
jogadores. 
2. Embaralhar as cartas que serão utilizadas para o jogo. 
3. Distribuir para cada jogador cinco cartas. Cada jogador deve manter as cartas 
na sua mão de forma a ocultá–las dos adversários. 
4. Cada jogador opta por tentar reunir todas as cartas do tipo de anfíbio de sua 
escolha. 
5. Em cada rodada, cada jogador deverá passar uma de suas cartas para o 
jogador à sua esquerda. Todos os jogadores deverão passar suas cartas 
simultaneamente. Dessa forma, a carta recebida só pode ser passada adiante 
na rodada seguinte. 
Ganhará o jogo aquele que conseguir reunir primeiro as cinco cartas referentes 
ao seu tipo de anfíbio. 
O desafio colocado ao jogador é o de conseguir reunir, antes dos demais 
jogadores, o conjunto de 5 cartas relacionadas a um determinado tipo de anfíbio 
de sua própria escolha. O enigma está no fato dos jogadores não terem 
conhecimento da escolha do tipo celular feita pelo adversário.