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Geografia e Educação Ambiental: Uma abordagem introdutória Daniela Cristina Oliveira Anastácio Licenciatura em Geografia - UnB Universidade de Brasília Trabalho Final de Geografia II Santos 2021 A educação ambiental: compreende “os processos por meio dos quais, o indivíduo e a coletividade, constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências, voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.” (Lei 9.795 / 1999) 2 INTRODUÇÃO 3 PROBLEMA DE PESQUISA A sociedade passa por diversos problemas ambientais e que necessita intervenção de forma gradual e sustentável? 3 Fomentar ações e , estabelecer trocas de experiências propiciando um espaço de reflexão relacionado à formação inicial e continuada de professores, com ênfase nas práticas docentes no cotidiano escolar. OBJETIVO GERAL 4 5 - Criar grupo de estudos em educação, recursos naturais e sustentabilidade; - Conectar o grupo à sociedade civil; - Contribuir com políticas públicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 JUSTIFICATIVA 6 É necessário conectar diversas áreas do conhecimento a fim de refletir em resultados que possam de fato ter impacto na sociedade, com embasamento científico. 7 - Criar grupo de estudos em educação, recursos naturais e sustentabilidade; - Conectar o grupo à sociedade civil; - Contribuir com políticas públicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 O Educador Ambiental poderá contribuir no desencadeamento de ações junto às comunidades, movimentos sociais. Legislação vigente . Autores : Pedrini , Santos ,Tristão . 9 Será feito o levantamento de todas as universidades brasileiras que possuem o curso de Geografia, seguida da análise do Projeto Pedagógico , a matriz curricular e a partir daí,verificar se há o oferecimento de uma disciplina específica de Educação Ambiental. MATERIAL E MÉTODOS 9 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 BRASIL. Constituição Federal de 1988. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasil. 1988. BRASIL. Lei Federal º 9.795, de 27 de abril de 1999. Diário Oficial da República Federativa do Brasil. Brasilia, DF, 27 abr. 1999. PEDRINI, Alexandre de Gusmão (org.), Educação Ambiental: Reflexões e práticas contemporâneas/ Petrópolis RJ, Editora Vozes, 2008. SANTOS, Milton. Por uma Geografia Nova. São Paulo: Hucitec, 1979. TRISTÃO, Martha.A educação ambiental na formação de professores: Redes de saberes. 2004. “ 12 Muito obrigada! danisvit@yahoo.com.br
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