EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO - Lista 2

Prévia do material em texto

EXERCÍCIOS DE HISTÓRIA DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO - Lista 2
GABARITO EM AMARELO
1)Dentre os princípios que norteiam o modelo de administração proposto por Fayol temos:
I- Um empregado deve receber ordens de apenas um chefe;
II- Estabelecimento e cumprimento de normas e regras;
III- senso de trabalho em equipe;
IV- emanada da autoridade, deve ser seguida por todos.
Correlacione as descrições destes princípios com suas respectivas denominações:
( I ) Unidade de Comando;
(II) Disciplina;
(III) Espírito de Corpo
(IV) Ordem
2) Leia atentamente os conceitos a seguir apresentados.
“É a capacidade do administrador em trabalhar com pessoas com características distintas, e
também de trabalhar de forma eficaz como membro do grupo”. (I)
“É a capacidade cognitiva de enxergar a organização como um todo e as inter-relações
entre as suas partes”. (II)
o primeiro conceito (I) define a habilidade humana e o segundo conceito (II) a habilidade
conceitual.
3) No seu “Discurso do Método”, Descartes instituiu o “Método Cartesiano” descrevendo o
principio que afirma: “Não se deve aceitar como verdadeira coisa alguma, enquanto não se
souber clara e distintamente, aquilo que é verdadeiro”. Este enunciado caracteriza o
princípio da (EsAEx 2001 – Questão 01):
Dúvida sistemática ou evidência.
4) Analise as assertivas abaixo:
I - Enquanto a Administração Científica de Taylor se preocupava com a divisão do trabalho
no nível do operário, fragmentando as tarefas desse, o Fayolismo se preocupava com a
divisão do trabalho gerencial (gerência da produção, de vendas, contábil-financeira etc).
II - Ao definir o que é Administração, Fayol definiu os elementos que a compõem:
planejamento, organização, comando, coordenação e controle.
III - A "estrutura funcional" taylorista - que previa supervisões especializadas por área -
representava a quebra da unidade de direção de Fayol, visto que, o modelo fayolista
enfatizava a subordinação a um único chefe (unidade de direção).
São verdadeiras as assertivas (opções):
I e II
5) O Modelo Taylorista de Gerência Científica ficou conhecido por um conjunto de conceitos,
princípios e métodos de gestão desenvolvidos e empregados nas atividades fabris. Qual
das opções abaixo não destaca um conceito, princípio ou método desenvolvido por
Frederick Winslow Taylor?
divisão do trabalho
6) O Sistema de Produção Artesanal tem por característica:
Escolha uma opção:
a.trabalhadores qualificados.
b.fabricação de cada produto de acordo comas especificações.
c.todas as características das demais alternativas pertencem ao sistema de produção
artesanal.
d.os produtos são feitos um de cada vez.
e.uso de ferramentas manuais.
7) Com o desenvolvimento da maquinaria, fruto das descobertas científicas da Revolução
Industrial, as fábricas emergiram como os novos locais de produção em substituição às
oficinas dos artesãos. Na teoria Geral da Administração este processo é denominado...
Escolha uma opção:
a. sistema de divisão do trabalho;
b. sistema urbano-artesanal;
c. sistema de produção artesanal;
d. sitema industrial moderno.
e. sistema industrial medieval;
8) Analise as assertivas a seguir e marque a sequência correta:
I) A racionalização do trabalho, segundo Taylor, era vista como um meio de aumentar a
eficiência da produção, evitando desperdício e promovendo prosperidade entre patrões e
empregados, sendo esses os primados da administração científica.
II) A liderança centrada nas pessoas foi uma preocupação teórica de Taylor, que defendia a
ideia de que resultados só podiam ser obtidos por intermédio das pessoas.
III) A abordagem proposta por Taylor defendia que fossem priorizados na administração o
empirismo e a prática, dando ênfase, desse modo, ao pragmatismo da ponta da linha e ao
conhecimento já existente nos trabalhadores.
IV) Segundo Taylor, o trabalho de cada operário era planejado pela direção.
V) De acordo com a teoria da administração científica, o administrador terá um papel
primordial na otimização das tarefas desenvolvidas pelos empregados.
Estão corretas as assertivas:
I, IV e V
9) Com os diversos fatores que provocaram mudanças nos processos produtivos, foi
questão de tempo para surgir a necessidade de mudança das chamadas oficinas para as
fábricas. Com base neste contexto, observe as afirmativas abaixo:
I. O aumento do consumo e o crescimento da população nas cidades favoreceu esta
mudança.
II. Muitas das tarefas que eram realizadas por diversos operários em pequena escala, agora
eram realizadas por poucos e com uso de máquinas.
III. A chamada mecanização substituiu boa parte da mão-de-obra por maquinas e com isso,
gerou uma divisão do trabalho e diminuiu o status social do trabalhador especialista.
IV. A simplificação e padronização das tarefas, tornando-as mais simples, facilitou o
processo produtivo.
todas as afirmações estão corretas
10) Uma organização precisa trabalhar com eficiência e eficácia. Isto significa que a
responsabilidade final do administrador deve ser:
alcançar a realização dos objetivos organizacionais por meio do uso de recursos de
produção de forma eficiente e eficaz.
11) "Em uma época de complexidades, mudanças e incertezas, como a que atravessamos
nos dias de hoje, a Administração tornou-se uma das mais importantes áreas da atividade
humana. Vivemos em uma civilização em que predominam as organizações e na qual o
esforço cooperativo do homem é a base fundamental da sociedade." (Chiavenato, 2011, p.
Baseando-se no trecho exposto acima e no estudo da Aula 1 do caderno didático que versa
sobre os fundamentos da Administração, podemos chegar às seguintes conclusões sobre a
Administração:
I) O conceito de Administração se aplica exclusivamente dentro de organizações.
II) A Administração requer fazer as coisas através das pessoas.
III) A Administração requer lidar com situações isoladas e de fácil previsibilidade.
IV) O administrador deve continuamente buscar, localizar e aproveitar novas oportunidades
de negócios.
V) O administrador precisa saber reunir simultaneamente conceitos e ação.
As conclusões II, IV e V estão corretas.