Características de las Etapas del Desarrollo

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PRE-NATAL INFANCIA 
ADOLESCENCIA ADULTEZ VEJEZ 
 P AP AT AJ AT AM V S 
SOCIAL 
el lugar de 
residencia de las 
jóvenes, la 
disponibilidad de 
recursos para la 
atención en salud 
reproductiva 
comienzan a 
interactuar con más 
niños y con su 
entorno, descubren el 
compañerismo. 
se explora la 
identidad de género, 
se hacen conscientes 
de la opinión de sus 
iguales hacia ellos, 
necesidad de 
privacidad. 
buscan conseguir ser 
independientes 
conviviendo más con 
amigos que con la 
familia 
existe la resistencia a 
adaptarse a la vida 
adulta, la búsqueda 
de una identidad 
propia, los problemas 
para adquirir nuevas 
responsabilidades. 
se enfocan en la 
pareja y en amistades 
que tengan un camino 
vital semejante: 
compañeros de 
trabajo, de 
universidad, etc. 
disminución de la 
actividad psicomotriz, 
disminución de la 
velocidad e del 
procesamiento de la 
información 
esta es una etapa de 
negación donde la 
persona no puede 
aceptar entrar a esta 
etapa de su 
desarrollo. 
ocurren una serie de 
áácambios vitales que 
tienen un impacto en 
la dinamica social, se 
vuelven mas aislado 
la mayoría de los 
abuelitos fueron ser 
abandonados y 
refugiados en un 
asilo. 
COGNITIVO 
desarrollan las 
capacidades de 
aprender, recordar y 
responder a la 
estimulación sensorial 
desarrollan la 
capacidad de pensar 
de manera concreta, 
es decir; separar, 
ordenar, combinar y 
transformar. 
pensamiento en 
“blanco y negro”, 
centran su 
pensamiento en ellos 
mismo, son 
autocríticos sobre su 
apariencia y 
sentimientos. 
hay cambios 
cerebrales que 
dificultan el control de 
los impulsos, 
pensamiento 
abstracto y se guían 
por sus emociones. 
va a ir adquiriendo 
capacidad de 
autocontrol y 
autogestión, 
flexibilidad mental, 
capacidad para inhibir 
y seleccionar su 
comportamiento y 
buscar y organizarse 
sus propias metas. 
se afianza el sentido 
de la responsabilidad, 
el desarrollo del 
compromiso y la 
búsqueda de una 
tranquilidad con 
relación al trabajo, 
también se buscan 
relaciones más 
estables. 
falta de convivencia, 
la apertura sexual, la 
libertad de creencias, 
la crisis y madurez 
filial, la pérdida de 
seres queridos o el 
síndrome de nido 
vacío 
comienzan a olvidar 
momentos 
importantes y tienen 
hasta un cierto punto 
de negación 
posee un 
pensamiento más 
formal, haciéndole 
difícil de enfrentar el 
cambio 
declives en la 
memoria, la 
capacidad de 
procesamiento y en 
algunos aspectos del 
lenguaje, en especial 
en la denominación, 
además de un 
aumento del riesgo de 
deterioro cognitivo 
BIOLOGICO 
se desarrollan todas 
las células 
sanguíneas, las 
nefronas y las 
neuronas. el embrión 
crece rápidamente y 
los rasgos externos 
del bebé empiezan a 
formarse 
se caen los dientes de 
leche y comienzan a 
crecer los de adulto. 
desarrollo de 
caracteres sexuales 
secundarios 
los cambios 
fisiológicos continúan. 
cambios en la 
distribución de la 
grasa corporal, barba 
acaba el crecimiento 
muscular y óseo del 
individuo, y luego de 
un adecentamiento de 
las capacidades 
físicas del mismo. 
pérdida de textura y 
elasticidad de la piel, 
adelgazamiento y 
encanecimiento total 
del cabello, pérdida 
de masa ósea y 
muscular, perdida 
dental 
empiezan a 
deteriorarse los 
huesos y arrugarse la 
piel. 
la piel se me hace 
más fina y pierde 
turgencia y elasticidad 
se produce una 
perdida neuronal, una 
disminución del 
volumen cerebral, una 
disminución de la 
sustancia blanca, de 
la corteza cerebral 
frontal y del cuerpo 
estriado y todo ello 
debido a la muerte 
celular y/o atrofia 
celular. 
AFECTO 
puede experimentar 
placer, calma, 
satisfacción, 
sobresalto o alerta 
forman lazos 
amistosos y 
adquieren más 
valores como la 
empatía y solidaridad. 
también comienzan 
con el 
autoconocimiento de 
sus emociones. 
búsqueda de otras 
personas para amar. 
el comportamiento y 
el humor son 
inestables. 
comienza el interés 
en relaciones sexo 
afectivas 
se consigue el control 
emocional y se 
buscan relaciones 
más íntimas. 
supera el 
egocentrismo y logra 
ser empático y 
compartir 
experiencias; esto le 
permite tener una 
relación de pareja 
responsable y asumir 
una posible 
paternidad. 
pasa por la 
aceptación de uno 
mismo, de los 
fracasos y de los 
logros conseguidos. 
es el momento de 
seguir planteándose 
nuevas metas e 
intereses 
en esta etapa las 
personas suelen a 
pegarse más a las 
personas jóvenes 
para negar el 
envejecimiento. 
el adulto empieza a 
replantearse lo vivid, y 
los posibles cambios 
que debe enfrentar 
pueden afectar el 
matrimonio y la 
estructura familiar 
tristeza, soledad, 
inutilidad, resignación 
a la muerte y deseos 
de salir del hogar y 
estar con una familia 
EQUIPO 5: Gallegos García Monserrat, Gálvez Lemus Verónica Michel, García Portuguez Itzamara, Guzmán Monreal Regina Itzayana, Ruiz Antonio Dulce Mariela, Segura López Vania y Valverde Cedillo José Ángel