Brasil

pt-br

Português

A disciplina de Português tem como objetivo desenvolver as habilidades de comunicação oral e escrita dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, literatura, produção textual, interpretação de textos, entre outros. O estudo da língua portuguesa é fundamental para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de se expressar de forma clara e coerente em diferentes situações. Além disso, a disciplina é importante para o desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão de textos, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

Other

Text

Dos meses a seguir, assinale o sinal que é executado com a letra correspondente à palavra no português.


a) Dezembro
b) Fevereiro
c) Outubro
d) Se...

Colégio Objetivo

Dos meses a seguir, assinale o sinal que é executado com a letra correspondente à palavra no português. a) Dezembro b) Fevereiro c) Outubro d) Setembro e) Junho

Elementary School

Controladoria

Controladoria é uma disciplina que tem como objetivo fornecer informações para a gestão de uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento, controle e análise financeira, além de temas como orçamento empresarial, gestão de custos e análise de investimentos. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área financeira e contábil, pois permite uma visão mais ampla e estratégica do negócio. O conhecimento em Controladoria é fundamental para a tomada de decisões empresariais, contribuindo para o sucesso e a sustentabilidade da organização.

Ciência Política I

Ciência Política I é uma disciplina que estuda a teoria política e as instituições políticas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais conceitos e teorias da Ciência Política, como democracia, poder, Estado, soberania, entre outros. Além disso, a disciplina aborda as diferentes formas de governo e sistemas políticos, bem como as instituições políticas, como partidos políticos, eleições, legislativo, executivo e judiciário. O conhecimento em Ciência Política I é fundamental para entender o funcionamento das sociedades e dos sistemas políticos, sendo importante para estudantes de diversas áreas, como Direito, Relações Internacionais, Administração Pública, entre outras.

Didática

A Didática é a disciplina que estuda os processos de ensino e aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas e avaliação do processo de aprendizagem. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam entender como transmitir conhecimento de forma eficiente e adequada às diferentes faixas etárias e níveis de aprendizado. O conhecimento em Didática é fundamental para o sucesso da prática pedagógica e para a formação de cidadãos críticos e conscientes.

Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

Literatura Brasileira I

A disciplina de Literatura Brasileira I tem como objetivo apresentar aos alunos as principais obras e autores da literatura brasileira, desde o período colonial até o final do século XIX. Durante as aulas, são abordados temas como o Barroco, o Arcadismo, o Romantismo e o Realismo, além de movimentos literários menos conhecidos. Os alunos são incentivados a analisar as obras sob diferentes perspectivas, como a histórica, a social e a estética, e a compreender a importância da literatura na formação da identidade cultural brasileira. A disciplina é fundamental para estudantes de Letras e para todos aqueles que desejam conhecer melhor a literatura produzida no Brasil.

Libras

A disciplina de Libras (Língua Brasileira de Sinais) é voltada para o estudo da língua utilizada pela comunidade surda no Brasil. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário e expressões da língua de sinais, além de conhecerem a cultura e história da comunidade surda. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área da educação, saúde e serviços públicos, para que possam se comunicar e atender adequadamente as pessoas surdas, garantindo seus direitos e inclusão social.

Gestão Pública

A disciplina de Gestão Pública tem como objetivo capacitar os alunos para atuarem na administração de órgãos públicos. Durante as aulas, são abordados temas como planejamento estratégico, gestão de pessoas, orçamento público, políticas públicas, entre outros. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de gerir recursos públicos de forma eficiente e transparente, buscando sempre o interesse coletivo. O conhecimento em Gestão Pública é fundamental para gestores públicos, servidores públicos e outros profissionais que atuam na área de administração pública.

Tópicos Especiais em Redes de Computadores III

Tópicos Especiais em Redes de Computadores III é uma disciplina avançada que aborda temas específicos em redes de computadores. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre protocolos de rede, segurança em redes, redes sem fio, redes de alta velocidade, entre outros tópicos. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia da informação que desejam aprofundar seus conhecimentos em redes de computadores e se manter atualizados com as novas tecnologias e tendências do mercado.

Ciências Sociais

Ciências Sociais é uma disciplina que estuda a sociedade e as relações humanas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre temas como cultura, política, economia, história, antropologia, sociologia, entre outros. A disciplina é importante para entendermos as dinâmicas sociais e as transformações que ocorrem na sociedade ao longo do tempo. O conhecimento em Ciências Sociais é fundamental para profissionais de diversas áreas, como jornalismo, direito, administração, entre outras, que precisam compreender as relações sociais e culturais para atuarem de forma mais efetiva em suas áreas de atuação.

Contabilidade Geral

Contabilidade Geral é a disciplina que estuda o patrimônio das empresas e como ele se relaciona com as operações financeiras e contábeis. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os princípios contábeis, como registrar as transações financeiras, elaborar demonstrações contábeis e interpretar os resultados. A disciplina é importante para profissionais da área financeira e contábil, que precisam entender a situação financeira das empresas e tomar decisões estratégicas com base nas informações contábeis. O conhecimento em Contabilidade Geral é fundamental para contadores, analistas financeiros, auditores e outros profissionais da área.

Fundamentos de Sistemas de Informação

Fundamentos de Sistemas de Informação é uma disciplina que aborda os conceitos básicos de tecnologia da informação e sua aplicação em organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre hardware, software, redes de computadores, banco de dados, segurança da informação, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais que desejam entender como a tecnologia pode ser utilizada para melhorar processos e tomadas de decisão nas empresas. O conhecimento em Fundamentos de Sistemas de Informação é fundamental para gestores, analistas de sistemas, desenvolvedores de software e outros profissionais da área de tecnologia.

Comércio Exterior

Comércio Exterior é a disciplina que estuda as relações comerciais entre países. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as políticas e acordos internacionais, as formas de pagamento e financiamento das operações de comércio exterior, as estratégias de marketing internacional, as questões logísticas e aduaneiras, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais que atuam em empresas que realizam negócios com outros países, bem como para aqueles que desejam trabalhar em órgãos governamentais relacionados ao comércio exterior. O conhecimento em Comércio Exterior é fundamental para entender as oportunidades e desafios do mercado globalizado e para tomar decisões estratégicas em um ambiente cada vez mais competitivo.

Topicos de Banco de Dados I

A disciplina de Tópicos de Banco de Dados I aborda conceitos avançados de bancos de dados, como modelagem de dados, normalização, álgebra relacional, SQL, otimização de consultas e indexação. Durante as aulas, os alunos aprendem a projetar e implementar sistemas de bancos de dados eficientes e escaláveis, além de entender as principais tendências e tecnologias do mercado. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia da informação, que precisam lidar com grandes volumes de dados e garantir a integridade e segurança das informações armazenadas.

Arquitetura

Arquitetura é a disciplina que estuda a concepção, o planejamento e a construção de edifícios e outras estruturas. Durante o curso, os alunos aprendem sobre história da arquitetura, desenho técnico, materiais de construção, conforto ambiental, sustentabilidade, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de projetar espaços que atendam às necessidades dos usuários, levando em conta aspectos estéticos, funcionais e técnicos. Arquitetos podem trabalhar em escritórios de arquitetura, construtoras, órgãos públicos, entre outros locais.

Pratica de Ensino I Portugues/ingles

A disciplina de Prática de Ensino I Português/Inglês tem como objetivo preparar futuros professores para o ensino de língua portuguesa e inglesa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre metodologias de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, recursos didáticos e estratégias para lidar com diferentes perfis de alunos. A disciplina é importante para formar professores capazes de lecionar de forma eficiente e engajadora, contribuindo para o desenvolvimento linguístico e cultural dos estudantes. O conhecimento adquirido na disciplina é fundamental para o sucesso na carreira docente.

Fisiologia Humana I

Fisiologia Humana I é uma disciplina que estuda o funcionamento do corpo humano, desde o nível celular até o sistema nervoso. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes sistemas do corpo, como o sistema cardiovascular, respiratório, renal, digestório, endócrino e nervoso. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender o funcionamento do corpo humano para diagnosticar e tratar doenças. O conhecimento em Fisiologia Humana I é fundamental para médicos, enfermeiros, fisioterapeutas e outros profissionais da área, que devem entender como o corpo funciona para oferecer o melhor tratamento aos pacientes.

História

A disciplina de História estuda o passado da humanidade, desde as sociedades mais antigas até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os acontecimentos históricos, as transformações sociais, políticas, econômicas e culturais que ocorreram ao longo do tempo e as diferentes formas de organização das sociedades. A disciplina é importante para compreendermos o presente e projetarmos o futuro, além de nos ajudar a desenvolver o senso crítico e a capacidade de análise e interpretação de fatos históricos. O conhecimento em História é fundamental para a formação de cidadãos conscientes e críticos, capazes de compreender e atuar na sociedade em que vivem.

Administração de Cargos e Salários

Administração de Cargos e Salários é uma disciplina que estuda a gestão de pessoas nas organizações, com foco na remuneração dos colaboradores. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estruturação de cargos, a descrição de funções, a avaliação de desempenho e a definição de salários e benefícios. A disciplina é importante para profissionais de Recursos Humanos, que precisam garantir a equidade e a competitividade da remuneração na empresa, além de atrair e reter talentos. O conhecimento em Administração de Cargos e Salários é fundamental para gestores e profissionais que atuam na área de RH, que devem tomar decisões estratégicas para a gestão de pessoas na organização.

Práticas Hospitalares

A disciplina de Práticas Hospitalares tem como objetivo preparar o aluno para atuar em um ambiente hospitalar, fornecendo conhecimentos teóricos e práticos sobre as rotinas e procedimentos realizados em hospitais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a organização do ambiente hospitalar, a importância da higiene e segurança, a administração de medicamentos, a realização de curativos, a assistência ao paciente em estado grave, entre outros temas. A disciplina é fundamental para estudantes de enfermagem, medicina e outras áreas da saúde que desejam atuar em hospitais e precisam conhecer as práticas e rotinas desse ambiente.

Modelagem de Processos

A disciplina de Modelagem de Processos tem como objetivo ensinar técnicas e ferramentas para mapear, analisar e otimizar processos de negócio. Durante as aulas, os alunos aprendem a identificar gargalos, pontos de melhoria e oportunidades de automação, visando aumentar a eficiência e a eficácia dos processos. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como gestão de projetos, qualidade, produção e logística, que precisam entender e aprimorar os processos de suas organizações. O conhecimento em Modelagem de Processos é fundamental para quem busca melhorar a competitividade e a rentabilidade de empresas e organizações.

Recursos Humanos

A disciplina de Recursos Humanos (RH) é responsável por estudar e gerenciar as relações entre as empresas e seus colaboradores. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, remuneração e benefícios, gestão de desempenho, clima organizacional, entre outros temas relacionados à gestão de pessoas. A disciplina é importante para profissionais que atuam na área de RH, que precisam entender as necessidades e expectativas dos colaboradores e desenvolver estratégias para manter um ambiente de trabalho saudável e produtivo. O conhecimento em RH também é fundamental para gestores e empreendedores, que devem liderar equipes e tomar decisões relacionadas à gestão de pessoas.

Ciências

A disciplina de Ciências tem como objetivo estudar a natureza e seus fenômenos, buscando compreender o funcionamento do mundo que nos cerca. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre diversos temas, como biologia, física, química, astronomia, entre outros. A disciplina é importante para formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de compreender e avaliar as informações científicas presentes no cotidiano. Além disso, o conhecimento em Ciências é fundamental para profissões que envolvem tecnologia, saúde, meio ambiente, entre outras áreas.

Pedagogia

Pedagogia é a ciência que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas. A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é fundamental para a formação de profissionais capazes de promover uma educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e social.

Matemática Discreta Básica

Matemática Discreta Básica é uma disciplina que estuda estruturas matemáticas discretas, como conjuntos, relações, funções e grafos. Durante as aulas, os alunos aprendem a utilizar a lógica matemática para resolver problemas em diversas áreas, como ciência da computação, engenharia, estatística e matemática aplicada. A disciplina é importante para o desenvolvimento de habilidades de raciocínio lógico e para a compreensão de conceitos fundamentais em áreas como algoritmos, teoria dos grafos e criptografia.

Biomedicina

A Biomedicina é uma disciplina que estuda os processos biológicos e fisiológicos do corpo humano, com o objetivo de prevenir, diagnosticar e tratar doenças. Durante o curso, os alunos aprendem sobre anatomia, fisiologia, bioquímica, genética, microbiologia, imunologia, entre outras áreas. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que atuam em laboratórios de análises clínicas, hospitais, clínicas e empresas farmacêuticas. O conhecimento em Biomedicina é fundamental para médicos, farmacêuticos, biomédicos, biólogos e outros profissionais da área, que trabalham em equipe para garantir a saúde e o bem-estar dos pacientes.

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Análise e Desenvolvimento de Sistemas é uma disciplina que prepara os alunos para projetar, desenvolver e implementar sistemas de informação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre programação, banco de dados, engenharia de software, análise de requisitos, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de criar soluções tecnológicas para empresas e organizações, atendendo às suas necessidades e demandas. O conhecimento em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é fundamental para quem deseja trabalhar na área de tecnologia da informação, seja como programador, analista de sistemas, desenvolvedor web, entre outras possibilidades.

Inclusão

A disciplina de Inclusão tem como objetivo promover a igualdade de oportunidades e o respeito às diferenças. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes formas de exclusão social e como elas afetam a vida das pessoas. Além disso, são apresentadas estratégias para promover a inclusão de grupos vulneráveis, como pessoas com deficiência, idosos, LGBTs, entre outros. A disciplina é importante para formar profissionais mais conscientes e preparados para lidar com a diversidade humana em diferentes contextos, como na escola, no trabalho e na sociedade em geral.

Administração

Administração é a disciplina que estuda as práticas de gestão de empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento estratégico, gestão de recursos humanos, finanças, marketing, logística, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de gerenciar negócios de forma eficiente e sustentável, buscando sempre a maximização dos resultados. O conhecimento em Administração é fundamental para empreendedores, gestores de empresas e organizações, consultores e outros profissionais que atuam na área de gestão.

Atletismo, Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos

A disciplina de Atletismo, Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos tem como objetivo aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as técnicas e regras do atletismo, além de abordar aspectos pedagógicos relacionados ao ensino da modalidade. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes provas do atletismo, como corridas, saltos e arremessos, e as técnicas corretas para cada uma delas. Além disso, são abordados temas como a preparação física e mental dos atletas, a organização de competições e a importância do esporte na formação dos jovens. A disciplina é importante para professores de Educação Física e para aqueles que desejam se aprofundar no conhecimento sobre o atletismo.

Tecnologia em Gestao Financeira

A disciplina de Tecnologia em Gestão Financeira tem como objetivo capacitar os alunos a gerenciar as finanças de uma empresa, utilizando ferramentas tecnológicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento financeiro, análise de investimentos, gestão de riscos, contabilidade e finanças corporativas. A disciplina é importante para profissionais que desejam atuar na área financeira de empresas, como analistas financeiros, gestores financeiros e consultores. O conhecimento em Tecnologia em Gestão Financeira é fundamental para tomar decisões estratégicas e contribuir para o sucesso financeiro da empresa.

Libras - Pedagogia

A disciplina de Libras na Pedagogia tem como objetivo capacitar futuros professores a se comunicarem com pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Durante as aulas, os alunos aprendem a língua brasileira de sinais, sua gramática e estrutura, além de conhecerem a cultura surda e as particularidades da educação inclusiva. A disciplina é importante para formar profissionais mais preparados e sensíveis às necessidades dos alunos com deficiência auditiva, garantindo uma educação mais inclusiva e de qualidade.

Gestao de Serviços Juridicos Notorais e de Registr

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

A disciplina de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) tem como objetivo ensinar a língua utilizada pela comunidade surda no Brasil. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário e expressões da língua de sinais, além de conhecerem a cultura surda e a importância da inclusão social. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, saúde e serviços públicos, que precisam se comunicar com pessoas surdas em seu trabalho. O conhecimento em LIBRAS é fundamental para garantir a acessibilidade e a inclusão de pessoas surdas na sociedade.

Linguagem dos Sinais

A disciplina de Linguagem dos Sinais, também conhecida como Libras, é responsável por ensinar a língua utilizada pela comunidade surda. Durante as aulas, os alunos aprendem a se comunicar por meio de gestos, expressões faciais e corporais, além de estudar a gramática e a estrutura da língua. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com a comunidade surda, como intérpretes, professores e assistentes sociais, além de ser fundamental para a inclusão social e a acessibilidade de pessoas surdas na sociedade.

Aula 07

Estrutura Educacional

A disciplina de Estrutura Educacional aborda os aspectos políticos, sociais e econômicos que influenciam a organização e o funcionamento do sistema educacional. Durante as aulas, os alunos estudam as políticas públicas de educação, a gestão escolar, a formação de professores, a avaliação educacional, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que precisam compreender o contexto em que atuam e as implicações das políticas educacionais nas práticas pedagógicas. O conhecimento em Estrutura Educacional é fundamental para gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores e outros profissionais da área, que devem atuar de forma crítica e reflexiva na construção de uma educação de qualidade.

Segurança Física e Lógica

A disciplina de Segurança Física e Lógica aborda os principais conceitos e técnicas para proteção de informações e sistemas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as ameaças físicas e lógicas que podem comprometer a segurança de uma organização, bem como as medidas preventivas e corretivas para minimizar esses riscos. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia da informação, segurança da informação e gestão de riscos, que precisam garantir a integridade, confidencialidade e disponibilidade das informações e sistemas de uma organização.

Libras Unip

LIBRAS - Tópicos de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): Compartilhando tópicos e reflexões sobre a língua brasileira de sinais e sua aplicação na inclusão de pessoas com deficiência auditiva. Vamos juntos aprender mais sobre LIBRAS e sua importância na sociedade!

Tópicos de Língua Brasileira de Sinais

Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir.
A língua brasileira de sinais é uma língua ___articulada através das ___,...

Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir. A língua brasileira de sinais é uma língua ___articulada através das ___, e das ___. a) oral / expressões faciais / espaço. b) visual espacial / expressões faciais / mãos. c) visual espacial / mãos / expressões não manuais. d) dos surdos / mãos / formas do corpo. e) espacial / movimentações / expressões não manuais.

Assinale a alternativa que indica as frases que estão CORRETAS:
I. Libras sempre foi ensinada com métodos orais para os Surdos.
II. O Congresso de ...

Assinale a alternativa que indica as frases que estão CORRETAS: I. Libras sempre foi ensinada com métodos orais para os Surdos. II. O Congresso de Milão de 1880 proibiu a língua de sinais pelo mundo. III. O Decreto nº 5.626 de 2005 afirma que todos os cursos de Licenciatura, Fonoaudiologia e Pedagogia devem oferecer a Libras como disciplina obrigatória. IV. A Lei nº 10.436 de 2002 afirma que os Surdos têm o direito a uma educação bilíngue. a) I e III b) III e IV c) II e III d) somente a IV e) somente a III

Qual foi o marco histórico que trouxe uma completa e terrível mudança na educação dos surdos?

I - O Congresso Internacional de Surdos em 1855.
II ...

Qual foi o marco histórico que trouxe uma completa e terrível mudança na educação dos surdos? I - O Congresso Internacional de Surdos em 1855. II - A criação do Instituto Nacional de Surdos-Mudos em 1857. III - A criação da Federação Nacional de Educação e Integração dos Deficientes Auditivos em 1977. IV - O II Congresso Internacional em Milão em 1880. a) Apenas I e II estão corretas. b) Apenas III e IV estão corretas. c) Apenas IV está correta. d) Todas as afirmativas estão corretas.

Referente a Libras, assinale a alternativa correta.


a) É uma língua universal.
b) É errado dizer “Surdo”, o correto é “Deficiente auditivo”.
c) L...

Referente a Libras, assinale a alternativa correta. a) É uma língua universal. b) É errado dizer “Surdo”, o correto é “Deficiente auditivo”. c) Libras significa linguagem brasileira de sinais. d) Cada país possui uma língua de sinais própria. e) É uma língua oral-auditiva.

Humanas / Sociais

Exam

QUESTIONÁRIOS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO AULA 07 TEOLOGIA

Humanidades

Filosofia

Filosofia da Educação

Graduate

Universidade Estácio de Sá

Cantanhede Santos

Lecture

Aula 07 (1)

Ciências Exatas

Ciência da Computação

Tecnologia da Informação

FAMAC UNOPAR

Davi silva

Exatas

Química

A Química é a ciência que estuda a composição, estrutura, propriedades e transformações da matéria. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de substâncias químicas, suas reações e aplicações. A disciplina é importante para diversas áreas, como a indústria, a medicina, a agricultura e a tecnologia. O conhecimento em Química é fundamental para profissionais que trabalham com desenvolvimento de novos materiais, produção de medicamentos, análises laboratoriais, entre outras atividades.

Plano de Aula - Poluição Hídrica - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Ciências Naturais

General Studies

Estagio Supervisionado III

O Estágio Supervisionado III é uma disciplina presente em diversos cursos de graduação, que tem como objetivo proporcionar ao aluno a oportunidade de vivenciar a prática profissional em sua área de formação. Durante o estágio, o aluno é supervisionado por um profissional da área e deve realizar atividades relacionadas à sua formação, como atendimento ao público, elaboração de relatórios e projetos, entre outras. A disciplina é importante para que o aluno possa aplicar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula e desenvolver habilidades e competências necessárias para o exercício da profissão.

Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem

A disciplina de Planejamento, Currículo e Avaliação da Aprendizagem tem como objetivo capacitar os futuros professores a planejar e desenvolver atividades pedagógicas que promovam a aprendizagem dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como a elaboração de planos de aula, a seleção de conteúdos e metodologias adequadas, a avaliação da aprendizagem e a reflexão sobre a prática docente. A disciplina é fundamental para a formação de professores comprometidos com a qualidade do ensino e capazes de atender às necessidades dos alunos de forma eficiente e eficaz.

Química Geral Experimental I

A disciplina de Química Geral Experimental I é uma introdução à química experimental, com ênfase em técnicas de laboratório e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a realizar experimentos químicos básicos, como preparação de soluções, titulações e determinação de propriedades físicas e químicas de substâncias. Além disso, os alunos aprendem a analisar e interpretar os resultados obtidos, utilizando conceitos de estatística e química analítica. A disciplina é importante para estudantes de química e áreas afins, que precisam desenvolver habilidades práticas e aprender a trabalhar com segurança em um ambiente de laboratório.

Química Geral I

Química Geral I é uma disciplina introdutória que aborda os conceitos fundamentais da química. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura atômica, a tabela periódica, as ligações químicas, as propriedades dos gases, as soluções e as reações químicas. A disciplina é importante para estudantes de diversas áreas, como Química, Engenharia, Farmácia e Biologia, que precisam de uma base sólida em química para compreender os fenômenos que ocorrem em suas áreas de atuação. O conhecimento em Química Geral I é fundamental para o entendimento de outras disciplinas mais avançadas em química e para a resolução de problemas práticos em diversas áreas.

Biologia

Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função das células, os diferentes sistemas do corpo humano, a diversidade dos seres vivos, a ecologia e a evolução. A disciplina é importante para entendermos a vida em todas as suas formas e para aprimorarmos a nossa relação com o meio ambiente. O conhecimento em Biologia é fundamental para profissionais da área de saúde, biotecnologia, meio ambiente, entre outras áreas que envolvem a vida e suas interações.

Química Analítica I

Química Analítica I é uma disciplina que estuda os princípios e técnicas utilizados na análise química de amostras. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os métodos de separação e identificação de compostos químicos, como cromatografia e espectroscopia. Também são abordados temas como equilíbrio químico, titulação e análise gravimétrica. A disciplina é importante para estudantes de Química e áreas afins, que desejam compreender os fundamentos da análise química e aplicá-los em pesquisas e na indústria.

Tratamento de Águas Residuárias

A disciplina de Tratamento de Águas Residuárias tem como objetivo estudar as técnicas e processos utilizados para tratar e purificar águas residuais, tornando-as próprias para o descarte ou reutilização. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de tratamento, como físico-químico, biológico e combinado, além de conhecerem as tecnologias mais utilizadas em estações de tratamento de água. A disciplina é importante para profissionais da área de saneamento básico e meio ambiente, que precisam garantir a qualidade da água e preservar os recursos hídricos. O conhecimento em Tratamento de Águas Residuárias é fundamental para engenheiros ambientais, químicos, biólogos e outros profissionais da área, que devem projetar, operar e monitorar sistemas de tratamento de água.

Educação Ambiental

A Educação Ambiental é uma disciplina que busca conscientizar as pessoas sobre a importância da preservação do meio ambiente e da sustentabilidade. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais problemas ambientais, como o aquecimento global, a poluição e o desmatamento, e como podemos agir para minimizar esses impactos. A disciplina é importante para formar cidadãos mais conscientes e responsáveis, capazes de tomar decisões que levem em conta o impacto ambiental. O conhecimento em Educação Ambiental é fundamental para profissionais de diversas áreas, como biologia, geografia, engenharia ambiental, entre outras, que atuam na preservação e conservação do meio ambiente.

Poluição Ambiental

A disciplina de Poluição Ambiental estuda os impactos negativos causados pelas atividades humanas no meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de poluição, como a poluição do ar, da água e do solo, e seus efeitos na saúde humana e na biodiversidade. A disciplina também aborda as políticas públicas e as tecnologias disponíveis para prevenir e controlar a poluição. O conhecimento em Poluição Ambiental é importante para profissionais da área de meio ambiente, engenheiros, biólogos e outros profissionais que trabalham com a gestão ambiental e a sustentabilidade.

Metodologia

A disciplina de Metodologia tem como objetivo ensinar aos alunos as diferentes técnicas e métodos de pesquisa científica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a elaboração de projetos de pesquisa, coleta e análise de dados, além de técnicas de redação científica. A disciplina é importante para estudantes de graduação e pós-graduação, que precisam desenvolver trabalhos acadêmicos e científicos. O conhecimento em Metodologia é fundamental para a produção de conhecimento científico de qualidade e para a formação de profissionais capazes de realizar pesquisas de forma ética e rigorosa.

Poluição Aquática

Metodologia do Ensino de Ciências

A disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências tem como objetivo preparar professores para o ensino de ciências de forma eficiente e dinâmica. Durante as aulas, são apresentadas diferentes metodologias de ensino, recursos didáticos e estratégias para tornar o aprendizado mais significativo e atrativo para os alunos. Além disso, a disciplina aborda a importância da experimentação e da investigação científica no processo de ensino-aprendizagem. O conhecimento em Metodologia do Ensino de Ciências é fundamental para professores de ciências, biologia, química e física, que desejam aprimorar suas práticas pedagógicas e contribuir para a formação de cidadãos críticos e conscientes da importância da ciência na sociedade.

Acao Docente em Sala de Aula

A disciplina de Ação Docente em Sala de Aula tem como objetivo preparar futuros professores para atuarem em sala de aula. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre teorias de aprendizagem, metodologias de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, gestão de sala de aula e estratégias para lidar com situações desafiadoras. A disciplina é importante para formar professores capazes de promover um ambiente de aprendizagem efetivo e acolhedor, que estimule o desenvolvimento dos alunos e sua participação ativa no processo de ensino-aprendizagem.

Educação Inclusiva

A disciplina de Educação Inclusiva tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para professores e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Química Orgânica II

Química Orgânica II é uma disciplina que aprofunda o estudo da química dos compostos orgânicos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre reações orgânicas, síntese de compostos orgânicos, análise estrutural e espectroscopia. A disciplina é importante para estudantes de química, bioquímica, farmácia e áreas afins, que desejam aprofundar seus conhecimentos em química orgânica. O conhecimento em Química Orgânica II é fundamental para a compreensão de processos biológicos, síntese de medicamentos e materiais orgânicos, além de ser essencial para a pesquisa em diversas áreas da química e da biologia.

Quimíca Inorgânica II

Química Inorgânica II é uma disciplina que aprofunda o estudo dos elementos químicos e suas propriedades, com ênfase em compostos inorgânicos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e reatividade de compostos inorgânicos, como ácidos, bases, sais e óxidos. Também são abordados temas como cinética química, equilíbrio químico e termodinâmica. A disciplina é importante para estudantes de Química e áreas afins, que desejam aprofundar seus conhecimentos em Química Inorgânica e suas aplicações em diversas áreas, como indústria, meio ambiente e saúde.

Didática Geral

Didática Geral é uma disciplina que estuda os princípios, métodos e técnicas de ensino, com o objetivo de formar professores capazes de planejar, desenvolver e avaliar o processo de ensino-aprendizagem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância da didática na prática pedagógica, as diferentes teorias de aprendizagem, a elaboração de objetivos educacionais, a seleção de conteúdos, a escolha de estratégias de ensino e a avaliação do processo de aprendizagem dos alunos. A disciplina é fundamental para a formação de professores em todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior.

Tratamento de Águas de Abastecimento e Águas Residuárias

A disciplina de Tratamento de Águas de Abastecimento e Águas Residuárias aborda os processos de tratamento de água para consumo humano e de águas residuais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as etapas do tratamento de água, desde a captação até a distribuição, e sobre os processos de tratamento de águas residuais, incluindo a remoção de sólidos, nutrientes e patógenos. A disciplina é importante para profissionais da área de saneamento básico, que precisam garantir a qualidade da água para consumo humano e a preservação do meio ambiente. O conhecimento em Tratamento de Águas de Abastecimento e Águas Residuárias é fundamental para engenheiros ambientais, químicos, biólogos e outros profissionais da área, que atuam em empresas de saneamento, indústrias e órgãos governamentais.

Gestão Organizacional

A disciplina de Gestão Organizacional tem como objetivo ensinar os alunos a gerenciar empresas e organizações de forma eficiente e eficaz. Durante as aulas, são abordados temas como planejamento estratégico, gestão de pessoas, finanças, marketing, logística e produção. Os alunos aprendem a tomar decisões importantes para o sucesso da empresa, a lidar com situações de crise e a identificar oportunidades de negócio. A disciplina é importante para quem deseja empreender ou trabalhar em cargos de liderança em empresas de diferentes setores.

Introdução à Engenharia Química

Introdução à Engenharia Química é uma disciplina que apresenta aos alunos os conceitos fundamentais da engenharia química, como balanços de massa e energia, termodinâmica, cinética química, operações unitárias e processos químicos. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar esses conceitos na resolução de problemas práticos, como o projeto de reatores químicos e a escolha de equipamentos para processos industriais. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de atuar em diversas áreas da indústria química, como produção de alimentos, combustíveis, produtos farmacêuticos, entre outros.

Química Inorgânica I

Química Inorgânica I é uma disciplina que estuda os elementos químicos e suas propriedades, reações e estruturas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a tabela periódica, ligações químicas, geometria molecular, propriedades dos elementos e compostos inorgânicos. A disciplina é importante para estudantes de química, engenharia química e outras áreas relacionadas, que precisam entender os fundamentos da química inorgânica para aplicá-los em pesquisas e desenvolvimento de novos materiais e processos químicos.

Sociologia da Educação

A Sociologia da Educação é uma disciplina que estuda as relações entre a sociedade e a educação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias sociológicas que explicam como a educação é influenciada por fatores sociais, culturais e econômicos. A disciplina também aborda temas como desigualdade educacional, políticas públicas de educação e a relação entre escola e trabalho. O conhecimento em Sociologia da Educação é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender como a sociedade influencia o processo educativo e como a educação pode contribuir para a transformação social.

Práticas Pedagógicas: Biologia Estrutural

Quimica Orgânica Fundamental

A disciplina de Química Orgânica Fundamental é uma introdução aos princípios básicos da química orgânica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura, propriedades e reatividade de compostos orgânicos, bem como as principais técnicas de síntese e caracterização desses compostos. A disciplina é importante para estudantes de química, biologia e áreas afins, que desejam entender a química dos compostos orgânicos e suas aplicações em diversas áreas, como a indústria farmacêutica, de alimentos e de materiais. O conhecimento em Química Orgânica Fundamental é fundamental para quem deseja seguir carreira em pesquisa e desenvolvimento de novos compostos e materiais orgânicos.

Química Orgânica I

Química Orgânica I é uma disciplina que estuda a estrutura, propriedades, síntese e reatividade de compostos orgânicos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a nomenclatura dos compostos, as principais reações orgânicas e as técnicas de separação e purificação de compostos orgânicos. A disciplina é importante para estudantes de Química, Farmácia, Biologia e áreas afins, que precisam entender a química dos compostos orgânicos e suas aplicações em diferentes áreas, como a indústria farmacêutica, de alimentos e de materiais.

Química Analítica II

Química Analítica II é uma disciplina que aprofunda o estudo da análise química, com foco em técnicas instrumentais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre espectroscopia, cromatografia, eletroforese, entre outras técnicas utilizadas na identificação e quantificação de substâncias químicas. A disciplina é importante para profissionais da área de química, que precisam dominar essas técnicas para realizar análises precisas e confiáveis. O conhecimento em Química Analítica II é fundamental para químicos, engenheiros químicos, farmacêuticos e outros profissionais que atuam em laboratórios de análises químicas.

Físico-química I

Físico-química I é uma disciplina que estuda as propriedades físicas e químicas da matéria. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre termodinâmica, equilíbrio químico, cinética química, propriedades coligativas, entre outros temas. A disciplina é importante para estudantes de química, física e áreas afins, pois fornece uma base teórica sólida para o entendimento de fenômenos químicos e físicos. Além disso, é fundamental para o desenvolvimento de pesquisas em áreas como a nanotecnologia, materiais avançados e energia.

Físico-química II

Físico-química II é uma disciplina que aprofunda o estudo das propriedades físicas e químicas da matéria. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre termodinâmica, cinética química, equilíbrio químico, eletroquímica, entre outros temas. A disciplina é importante para estudantes de Química, Física e Engenharia, que precisam entender as propriedades dos materiais e as reações químicas que ocorrem em diferentes condições. O conhecimento em Físico-química II é fundamental para o desenvolvimento de novos materiais, processos químicos e tecnologias avançadas.

Estágio Supervisionado III - Ensino Médio e Gestão Escolar

Química Analítica Qualitativa

A Química Analítica Qualitativa é a disciplina que estuda a identificação de elementos e compostos químicos em uma amostra. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas de análise química, como a separação de componentes, a identificação de íons e a análise de espectros. A disciplina é importante para profissionais da área de química, que precisam identificar a presença de substâncias em diferentes materiais, como alimentos, medicamentos e produtos químicos. O conhecimento em Química Analítica Qualitativa é fundamental para químicos, farmacêuticos, engenheiros químicos e outros profissionais da área, que devem realizar análises químicas para garantir a qualidade e segurança dos produtos.

Metodologia do Ensino de Química I

A disciplina de Metodologia do Ensino de Química I tem como objetivo apresentar aos futuros professores de Química as principais teorias e práticas pedagógicas para o ensino da disciplina. Durante as aulas, são abordados temas como planejamento de aulas, estratégias de ensino, avaliação de aprendizagem, recursos didáticos e tecnologias educacionais. A disciplina é fundamental para a formação de professores de Química, que precisam estar preparados para lecionar de forma eficiente e engajadora, despertando o interesse dos alunos pela ciência e contribuindo para a formação de cidadãos críticos e conscientes.

Estágio Supervisionado em Química I

Práticas Pedagógicas em Química II

A disciplina de Práticas Pedagógicas em Química II tem como objetivo aprofundar o conhecimento dos futuros professores de Química sobre as metodologias de ensino e as práticas pedagógicas mais adequadas para o ensino dessa disciplina. Durante as aulas, são abordados temas como a elaboração de planos de aula, a utilização de recursos didáticos, a avaliação do processo de ensino-aprendizagem e a inclusão de alunos com necessidades especiais. A disciplina é importante para a formação de professores de Química mais preparados e atualizados, capazes de promover um ensino de qualidade e despertar o interesse dos alunos pela ciência.

Metodologia do Ensino de Química II

A disciplina de Metodologia do Ensino de Química II tem como objetivo aprofundar o estudo das metodologias de ensino de Química, com foco na prática docente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre diferentes estratégias de ensino, recursos didáticos e tecnologias educacionais que podem ser utilizados para tornar o ensino de Química mais atrativo e eficiente. A disciplina é importante para formação de professores de Química, que devem estar preparados para enfrentar os desafios da sala de aula e promover a aprendizagem significativa dos alunos.

Cultura, Currículo e Avaliação

A disciplina de Cultura, Currículo e Avaliação tem como objetivo discutir a relação entre a cultura e o processo educativo, analisando como as diferentes culturas influenciam na construção do currículo escolar e na avaliação do desempenho dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como a diversidade cultural, a interculturalidade, a inclusão e a exclusão social, além de serem discutidos os diferentes modelos de avaliação e suas implicações na prática pedagógica. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam compreender a complexidade do processo educativo e a influência da cultura na construção do conhecimento.

Estágio de Campo I

O Estágio de Campo I é uma disciplina presente em diversos cursos de graduação, principalmente na área de ciências biológicas e ambientais. Durante o estágio, os alunos têm a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, realizando atividades em campo. A disciplina tem como objetivo proporcionar aos estudantes uma experiência real de trabalho na área de atuação, além de desenvolver habilidades como observação, análise crítica e trabalho em equipe. O estágio de campo I é uma etapa importante na formação acadêmica e profissional dos alunos, preparando-os para os desafios do mercado de trabalho.

Estágio de Campo II

Ensino de Biologia no Ensino Médio

O Ensino de Biologia no Ensino Médio tem como objetivo apresentar aos alunos os conceitos fundamentais da Biologia, desde a célula até a ecologia. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função dos seres vivos, a diversidade da vida, a genética, a evolução, a fisiologia humana, entre outros temas. Além disso, a disciplina busca desenvolver habilidades como observação, análise, interpretação e comunicação científica. O Ensino de Biologia é importante para formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de compreender e tomar decisões sobre questões relacionadas à saúde, meio ambiente e biotecnologia.

Estágio III - Química Analítica

Didatica Especifica

Didática Específica é uma disciplina que tem como objetivo preparar futuros professores para o ensino de uma determinada área do conhecimento. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre metodologias de ensino, recursos didáticos, avaliação de aprendizagem e estratégias para motivar os alunos. A disciplina é importante para que os professores possam planejar e desenvolver aulas mais eficientes e adequadas às necessidades dos alunos, levando em consideração as características da disciplina específica que estão ensinando. O conhecimento em Didática Específica é fundamental para professores de todas as áreas, que desejam aprimorar suas práticas pedagógicas e contribuir para uma educação de qualidade.

Avaliação da Aprendizagem

A disciplina de Avaliação da Aprendizagem tem como objetivo estudar os processos de avaliação utilizados no contexto educacional. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre diferentes tipos de avaliação, como a avaliação formativa e somativa, e sobre as técnicas e instrumentos utilizados para avaliar o desempenho dos alunos. A disciplina é importante para professores e educadores, que precisam avaliar o processo de aprendizagem dos alunos e identificar suas dificuldades e potencialidades. O conhecimento em Avaliação da Aprendizagem é fundamental para aprimorar a prática pedagógica e garantir uma educação de qualidade.

Analise de Agua

A disciplina de Análise de Água tem como objetivo estudar as características físicas, químicas e biológicas da água, bem como os processos de tratamento e purificação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de análises que podem ser realizadas na água, como a determinação de pH, alcalinidade, dureza, turbidez, entre outras. A disciplina é importante para profissionais da área de meio ambiente, saneamento básico e saúde pública, que precisam garantir a qualidade da água para consumo humano e para o meio ambiente. O conhecimento em Análise de Água é fundamental para engenheiros ambientais, químicos, biólogos e outros profissionais da área, que devem realizar análises e monitorar a qualidade da água em diferentes contextos.

Estagio Profissionalizante

O Estágio Profissionalizante é uma disciplina que tem como objetivo proporcionar ao aluno a oportunidade de vivenciar a prática profissional em sua área de formação. Durante o estágio, o aluno tem a chance de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, desenvolver habilidades e competências específicas da profissão e conhecer a rotina e o funcionamento de empresas e instituições. A disciplina é obrigatória em muitos cursos de graduação e é uma etapa importante na formação do aluno, pois contribui para sua inserção no mercado de trabalho e para o desenvolvimento de sua carreira profissional.

Quimica Organica Ambiental

A Química Orgânica Ambiental é uma disciplina que estuda a relação entre compostos orgânicos e o meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e propriedades dos compostos orgânicos, bem como sua interação com o ar, água e solo. A disciplina é importante para entender a poluição ambiental e os impactos dos compostos orgânicos na saúde humana e no ecossistema. O conhecimento em Química Orgânica Ambiental é fundamental para profissionais da área de meio ambiente, químicos, biólogos e outros profissionais que trabalham com a preservação ambiental e a gestão de resíduos.

Instrumentacao P/ensino de Quimica Ci

Estagio: Avaliação da Aplicação do Projeto de Ensino de  Língua Ou Literatura

Planejamento e Gestão Escolar

A disciplina de Planejamento e Gestão Escolar tem como objetivo capacitar profissionais da área de educação para gerenciar instituições de ensino. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre planejamento estratégico, gestão de recursos humanos, financeiros e materiais, além de políticas públicas e legislação educacional. A disciplina é importante para diretores, coordenadores pedagógicos e demais gestores escolares, que precisam tomar decisões estratégicas para garantir a qualidade do ensino e o bom funcionamento da escola. O conhecimento em Planejamento e Gestão Escolar é fundamental para o sucesso da instituição de ensino e para o desenvolvimento dos alunos.

Aula 07

Materiais populares

Plano de Ensino - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Plano de Aula - Poluição Hídrica - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Materiais enviados recentes

QUESTIONÁRIOS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO AULA 07 TEOLOGIA

Aula 07 • Universidade Estácio de Sá

Aula 07 (1)

Aula 07 • FAMAC UNOPAR

Plano de Aula - Poluição Hídrica - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Química

Plano de Ensino - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Química

RELATÓRIO_AULA_PRÁTICA_UNOPAR-3

RELATÓRIO_AULA_PRÁTICA_UNOPAR-3

Aula 07 • Centro Universitário Leonardo da Vinci

Libras e Surdez: Mitos e Verdades

Aula 07

Simulado de Português - 30 Questões

Aula 07

Perguntas enviadas recentemente

Dos meses a seguir, assinale o sinal que é executado com a letra correspondente à palavra no português. a) Dezembro b) Fevereiro c) Outubro d) Se...

Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir. A língua brasileira de sinais é uma língua _articulada através das _,...

Assinale a alternativa que indica as frases que estão CORRETAS: I. Libras sempre foi ensinada com métodos orais para os Surdos. II. O Congresso de ...

Qual foi o marco histórico que trouxe uma completa e terrível mudança na educação dos surdos? I - O Congresso Internacional de Surdos em 1855. II ...

Referente a Libras, assinale a alternativa correta. a) É uma língua universal. b) É errado dizer “Surdo”, o correto é “Deficiente auditivo”. c) L...

Aula 07

Materiais populares

Plano de Ensino - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Plano de Aula - Poluição Hídrica - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Materiais enviados recentes

QUESTIONÁRIOS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO AULA 07 TEOLOGIA

Aula 07 • Universidade Estácio de Sá

Aula 07 (1)

Aula 07 • FAMAC UNOPAR

Plano de Aula - Poluição Hídrica - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Química

Plano de Ensino - Ciências da natureza e suas tecnologias - Química (1° Ano) - Plano de aula

Química

RELATÓRIO_AULA_PRÁTICA_UNOPAR-3

RELATÓRIO_AULA_PRÁTICA_UNOPAR-3

Aula 07 • Centro Universitário Leonardo da Vinci

Libras e Surdez: Mitos e Verdades

Aula 07

Simulado de Português - 30 Questões

Aula 07

Perguntas enviadas recentemente

Dos meses a seguir, assinale o sinal que é executado com a letra correspondente à palavra no português. a) Dezembro b) Fevereiro c) Outubro d) Se...

Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir. A língua brasileira de sinais é uma língua ___articulada através das ___,...

Assinale a alternativa que indica as frases que estão CORRETAS: I. Libras sempre foi ensinada com métodos orais para os Surdos. II. O Congresso de ...

Qual foi o marco histórico que trouxe uma completa e terrível mudança na educação dos surdos? I - O Congresso Internacional de Surdos em 1855. II ...

Referente a Libras, assinale a alternativa correta. a) É uma língua universal. b) É errado dizer “Surdo”, o correto é “Deficiente auditivo”. c) L...

Assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir. A língua brasileira de sinais é uma língua _articulada através das _,...