Text Material Preview
20/01/2019 Questões de Provas - Questões de Concursos | Qconcursos.com https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?advanced_filter_toggle_input=on&q=&discipline_ids%5B%5D=1&subject_ids%5B… 1/3 www.qconcursos.com Ano: 2018 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Considerando o uso adequado da acentuação grá�ca, julgue as assertivas e, na sequência, assinale a alternativa correta: I - Meio ambiente pode ser de�nido como o conjunto das condições biológicas, físicas e químicas ou conjunto de circunstâncias culturais, econômicas, morais e sociais em que vivem os indivíduos. II - Assistindo ao vídeo, você poderá ter idéias incríveis e também terá a oportunidade de comprá-lo por um preço baixíssimo. III - A saúde pública requer o controle da incidência de surtos epidêmicos, através da vigilância sanitária. IV - Reis, raínhas, príncipes e princesas: esse é o princípio da família dos contos de fadas legítimos, apesar das críticas contemporâneas. A Apenas I e III estão corretas. B Apenas II e III estão corretas. C Apenas I e IV estão corretas. D Apenas I e II estão corretas. E Apenas III e IV estão corretas. Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP De acordo com a gramática normativa, o estudo da acentuação grá�ca trata das regras que disciplinam o uso adequado dos sinais que indicam a posição da sílaba tônica e outras particularidades, como o timbre e a nasalização das vogais. Escolha a alternativa que apresenta a palavra destacada com a acentuação e explicação corretas sob o ponto de vista normativo- prescritivo: A Comprou os livros e mandou devolve-los. A forma verbal apresenta um pronome átono ligado a ela, por meio de um hífen, o que permite aplicar a ela a regra geral da acentuação. Assim, não se acentuam as oxítonas terminadas nas vogais a, e, ou o. B Os menores frascos contêm o melhor perfume. As formas verbais oxítonas terminadas em -em devem ser acentuadas, sendo usado o acento agudo para indicar o singular, e o circun�exo, o plural. C Os professores marcaram uma assembléia com os alunos. De acordo com o Novo Acordo Ortográ�co, nas palavras paroxítonas mantém-se o acento agudo nos ditongos éi e ói. D Tratou do assunto que ainda é considerado um tabu. A palavra tabu é oxítona. Todas as palavras oxítonas devem ser acentuadas. A palavra correta, portanto, seria “tabú”. Ano: 2018 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP De acordo com a gramática normativa, o estudo da acentuação grá�ca trata das regras que disciplinam o uso adequado dos sinais que indicam a posição da sílaba tônica e outras particularidades, como o timbre e a nasalização das vogais. Escolha a alternativa que apresenta a palavra destacada com a acentuação e explicação corretas sob o ponto de vista normativo- prescritivo: A Comprou os livros e mandou devolve-los. A forma verbal apresenta um pronome átono ligado a ela, por meio de um hífen, o que permite aplicar a ela a regra geral da acentuação. Assim, não se acentuam as oxítonas terminadas nas vogais a,e, ou o. B Tratou do assunto que ainda é considerado um tabu. A palavra tabu é oxítona. Todas as palavras oxítonas devem ser acentuadas. A palavra correta, portanto, seria “tabú”. C Os professores marcaram uma assembléia com os alunos. De acordo com o Novo Acordo Ortográ�co, nas palavras paroxítonas mantém-se o acento agudo nos ditongos éi e ói. D Os menores frascos contêm o melhor perfume. As formas verbais oxítonas terminadas em -em devem ser acentuadas, sendo usado o acento agudo para indicar o singular, e o circun�exo, o plural. 1 Q951364 > Português Fonologia , Acentuação grá�ca: acento diferencial Provas: IF-MT - 2018 - IF-MT - Direito ... 2 Q947599 > Português Fonologia , Acentuação grá�ca: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Português/Inglês 3 Q947568 > Português Fonologia , Acentuação grá�ca: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos , Acentuação grá�ca: acento diferencial Prova: IF-SP - 2018 - IF-SP - Português/Libras Marilene Cardoso Balão de comentário ideia não leva mais acento comprá-lo leva acento Marilene Cardoso Balão de comentário saúde leva acento: paroxitonas com hiatos tonicos terminados em I ou U não estando seguidos de NH. pública leva acento: proparoxitona incidência leva acento: paroxitona terminada em ditongo crescente. epidêmicos leva acento: proparoxitona através leva acento: oxitona terminada em A(S)/E(S)/O(S)/EM/ENS vigilância leva acento: paroxitona terminada em ditongo crescente. sanitária leva acento: paroxitona terminada em ditongo crescente Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Balão de comentário biológicas leva acento: proparoxitona físicas leva acento: proparoxitona. químicas leva acento: proparoxitona. circunstâncias leva acento: paroxitona terminada em ditongo crescente. econômicas leva acento: proparoxitona indivíduos leva acento: paroxitona terminada em ditongo crescente. Marilene Cardoso Balão de comentário rainha não leva acento: é uma paroxitona com hiato tônico, onde a segunda vogal tônica é I, porém é seguido por NH príncipe leva acento: proparoxitona. princípio leva acento: paroxitona terminada em ditongo família leva acento: paroxitona terminada em ditongo legítimo leva acento: proparoxitona críticas leva acento: proparoxitona. Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Seta Marilene Cardoso Balão de comentário errado ,pois oxitonas terminadas em A, O e E são acentuadas. Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Balão de comentário Coloca-se acento circunflexo na sílaba tônica das formas verbais de terceira pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos ter e vir e de seus derivados. Os derivados recebem acento agudo no singular e acento circunflexo no plural.ex: ele contém, eles contêm. Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Balão de comentário errado, perdeu-se o acento agudo nos ditongos abertos ÉI, ÓI, ÉU das paroxitonas. A regra se mantém para oxitonas e monossilabas Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Linha https://www.qconcursos.com/ https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-mt https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-sp https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/1ffe3179-fb https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-acento-diferencial https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-mt-2018-if-mt-direito https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/e860398c-e8 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paroxitonas-oxitonas-e-hiatos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-sp-2018-if-sp-portugues-ingles https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/f211c33b-e8 https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paroxitonas-oxitonas-e-hiatos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-acento-diferencial https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-sp-2018-if-sp-portugues-libras https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/adac8fe9-ce https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologiahttps://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paroxitonas-oxitonas-e-hiatos 20/01/2019 Questões de Provas - Questões de Concursos | Qconcursos.com https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?advanced_filter_toggle_input=on&q=&discipline_ids%5B%5D=1&subject_ids%5B… 2/3 Ano: 2017 Banca: IF-SC Órgão: IF-SC A tecnologia e a sala de aula Ultimamente, há muitos discursos sobre a importância de se utilizar recursos audiovisuais em sala de aula, pois os alunos estão em busca da internet, do DVD, dos jogos em rede quando estão de fora da mesma. Logo, as crianças e jovens estão habituados em um contexto em que a tecnologia computadorizada está em voga e o professor que não se adaptar �cará para trás. A consequência disso pode ser uma sala desmotivada e indisciplinada. Contudo, devemos nos ater à tecnologia digital como uma estratégia pedagógica adicional. Portanto, não é necessário que esteja em todas as aulas. Mas o que fazer quando a escola não tem recursos tecnológicos para serem utilizados? Neste caso, o professor não pode se desanimar ou se acomodar com aulas apenas de giz e quadro, a não ser que a escola exija. Há outras maneiras de introduzir as linguagens da mídia em sala, basta o educador improvisar e ser criativo. O professor pode pedir para que os alunos pesquisem sobre a linguagem verbal e não-verbal nos telejornais e, depois, trabalhar a questão da persuasão da linguagem; pode abordar as propagandas de jornais ou revistas virtuais, ressaltando a sua linguagem persuasiva e o uso de expressões e estruturas linguísticas comuns a esse gênero; pode desenvolver um trabalho com o uso de fotogra�as do passado e futuro nas aulas de História; pode usufruir dos canais de notícias da rádio para trabalhar a linguagem e montar com os alunos sua própria rádio; pode propor aos alunos que desenvolvam o jornal virtual da escola ou da sala; pode orientar uma pesquisa pela internet através de sites direcionados pelo próprio professor, dentre outras idéias. O que não pode ocorrer é o professor ignorar o fato de a tecnologia digital fazer parte do cotidiano do aluno e cobrar do pupilo interesse pelas aulas. Os recursos tecnológicos são armas fundamentais para tornar as aulas mais instigantes e apreciadas. (Adaptação do texto de Sabrina Vilarinho, Equipe Brasil Escola - Disponível em: http://educador.brasilescola.uol.com.br/estrateaias-ensino/a-tecnoloaia-sala-aula.htm. Acesso em 15/09/2017) Na frase "... dentre outras idéias”, a palavra idéias não recebe mais acentuação grá�ca na nova Reforma Ortográ�ca. A regra que apreende essa alteração está CORRETAMENTE elucidada na alternativa: A Prescinde-se de acento grá�co para distinguir palavras oxítonas homógrafas, mas heterofônicas. Exemplo: ideia, assembléia, jiboia. B Não recebem acentuação grá�ca as palavras oxítonas terminadas pelos ditongos crescentes fechados ei e oi. Exemplo; assembléia, paranoico. C Não se acentuam as palavras paroxítonas que apresentam, na sílaba tônica, as vogais abertas grafadas a, e, o e ainda i ou u e que terminam em -I, -n, -r, -x e -ps. Exemplo: assembleia, dócil, fósseis. D Não se acentuam gra�camente os ditongos representados por ei e oi da sílaba tônica das palavras paroxítonas, dado que existe oscilação em muitos casos entre o fechamento e a abertura na sua articulação. Exemplo: boleia, jiboia, aldeia e comboio. E Prescinde-se de acento as palavras agudas com os ditongos abertos grafados -éi, -éu ou -ói, podendo estes dois últimos ser seguidos ou não de -s. Exemplo: anéis, batéis, assembleia, jiboias. Ano: 2017 Banca: CS-UFG Órgão: IF-GO NÃO HÁ VAGAS O preço do feijão não cabe no poema. O preço do arroz não cabe no poema. Não cabem no poema o gás a luz o telefone a sonegação do leite da carne do açúcar do pão 4 Q852177 > Português Fonologia , Acentuação grá�ca: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos Provas: IF-SC - 2017 - IF-SC - Psicólogo ... 5 Q844221 > Português Fonologia , Acentuação grá�ca: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos Prova: CS-UFG - 2017 - IF-GO - Administrador Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Linha Marilene Cardoso Seta https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/if-sc https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-sc https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cs-ufg https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/if-go https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/adac8fe9-ce https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paroxitonas-oxitonas-e-hiatos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/if-sc-2017-if-sc-psicologo https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/82acee11-ad https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/fonologia https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/disciplinas/letras-portugues/acentuacao-grafica-proparoxitonas-paroxitonas-oxitonas-e-hiatos https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cs-ufg-2017-if-go-administrador 20/01/2019 Questões de Provas - Questões de Concursos | Qconcursos.com https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?advanced_filter_toggle_input=on&q=&discipline_ids%5B%5D=1&subject_ids%5B… 3/3 O funcionário público não cabe no poema com seu salário de fome sua vida fechada em arquivos. Como não cabe no poema o operário que esmerila seu dia de aço e carvão nas o�cinas escuras ̶ porque o poema, senhores, ..está fechado: "não há vagas" Só cabe no poema o homem sem estômago a mulher de nuvens a fruta sem preço O poema, senhores, não fede nem cheira FERREIRA GULLAR. Não há vagas. Antologia Poética. Disponível em: . Acesso em: 17 ago. 2017. A regra de acentuação grá�ca empregada na palavra “público” (2ª estrofe) é a mesma utilizada em: A “açúcar” (1ª estrofe). B “funcionário” (2ª estrofe). C “está” (3ª estrofe). D “estômago” (4ª estrofe). Respostas 1: A 2: B 3: D 4: D 5: D www.qconcursos.com Marilene Cardoso Seta https://www.qconcursos.com/ a