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FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 FOR 0180 Universidad Juan Agustín Maza FACULTAD: Kinesiología y Fisioterapia CARRERA: Lic. En Kinesiología Res. Rectoral Nº y 2024 SEDE: Gran Mendoza Programa de Actividades Curriculares Unidad curricular: Química Curso: 2024-2027 Período: semestral Semestre: primer Modalidad: presencial Categoría: Elija un elemento. Horas de clase semanales: Horas totales: Horas teóricas 3 Hs. Horas totales teóricas 45 Horas prácticas 2 Hs. Horas totales prácticas 30 Correlatividades: Química Cuerpo Docente Profesor Titular: María Evelyn Córdoba Profesor Asociado: ---. Profesor Adjunto: --- Jefe/s de Trabajos Prácticos: --- Ayudante Diplomado Rentado: --- Vigencia de este Programa Año Firma del Profesor Titular Insertar foto de firma FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 Visado Decanato Sugerencias: Modificaciones acordadas con la cátedra: Inserte firma y aquí aclaración Mendoza – Argentina 27 de febrero de 2024 1. Fundamentación de la Materia (Máximo 250 palabras) La química es la ciencia que describe la materia, sus propiedades físicas y químicas, los cambios que experimentan y las variaciones de energía que acompañan a estos fenómenos. Es decir, tiene como objetivo el estudio de las sustancias, sus estructuras, las reacciones que se producen entre ellas y las leyes que rigen dichos fenómenos. La ciencia define como fenómeno a todo cambio o modificación que ocurre en el medio que nos rodea. Los fenómenos pueden ser físicos, químicos o biológicos. Este último es aquel que se verifica en un ser vivo y estudiado profundamente corresponde a un fenómeno físico o uno químico o a una combinación de ambos. La química orgánica y muy especialmente la química biológica es fundamental para la práctica de la kinesiología porque proporciona los fundamentos científicos necesarios para comprender el funcionamiento del cuerpo humano, diagnosticar y tratar enfermedades, interactuar con medicamentos y terapias, y contribuir al avance de la investigación en el campo. Los contenidos a estudiar en esta materia se encuentran relacionadas con los contenidos de las siguientes asignaturas: histología, fisiología humana y farmacología. química biológica. Así, el conocimiento de la química constituye una herramienta básica para la carrera de kinesiología. 2. Objetivos/ Competencias (Máximo 5 - cinco) Objetivos: -Conocer los componentes químicos de los organismos animales y los humanos, como los metabolitos resultantes comprendiendo así los procesos bioquímicos que sustentan la vida. FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 -Resolver las cuestiones y problemas que se plantean durante las clases, trabajando de manera individual o en equipo, para unificar ideas y elaborar conclusiones -Utilización del vocabulario y terminología específica. -Conectar la información a adquirir con los conocimientos ya existentes. -Analizar y sintetizar conceptos dentro de la bibliografía. Manejar información, organizar y planificar el material bibliográfico. Competencias a desarrollar: -El estudiante debe incorporar las leyes y principios químicos que rigen los procesos vitales del ser humano en situaciones fisiológicas y que pueda reconocer e interpretar procesos patológicos. -Desarrollar habilidades y destrezas a partir del conocimiento de la química para la resolución de problemas en su práctica profesional. -Desarrollar espíritu investigativo, buscando, seleccionando e interpretando adecuadamente la información científica que se relaciona con su práctica a través del uso de bibliografía tradicional y/o medios informáticos. Además, que apliquen el pensamiento científico para integrar los conocimientos adquiridos. Programa Analítico Programa Analítico UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA ORGÁNICA E HIDROCARBUROS. -El átomo de carbono y los compuestos orgánicos. Principios fundamentales, fórmulas estructural y molecular. Concepto de isomería. -Hidrocarburos Alifáticos: alcanos, alquenos, alquinos. Hidrocarburos Aromáticos y compuestos heterocíclicos. Benceno. -Propiedades físicas y químicas. Nomenclatura. UNIDAD 2: GRUPOS FUNCIONALES DE LA QUÍMICA ORGÁNICA. -Alcoholes, éteres y epóxidos. Fenoles. Compuestos carbonílicos: aldehídos y cetonas. - Acidos carboxílicos y sus derivados: ésteres, amidas halogenuros y anhídridos. -Compuestos nitrogenados: Aminas, amidas y nitrilos. -Propiedades físicas y químicas. Nomenclatura. UNIDAD 3: HIDRATOS DE CARBONO -Definición, clasificación y nomenclatura. Monosacáridos, disacáridos y polisacáridos (almidón, glucógeno, celulosa). -Propiedades físicas y químicas. Funciones biológicas. Nomenclatura. UNIDAD 4: LÍPIDOS - HORMONAS ESTEROIDEAS -Lípidos simples: glicéridos, céridos, estéridos. Lípidos complejos: ceramidas, fosfoesfingolípidos, glucoesfingolípidos. Hormonas lipídicas. -Propiedades físicas y químicas. Funciones biológicas. Nomenclatura. UNIDAD 5: PROTEÍNAS – ENZIMAS – HORMONAS PROTÉICAS FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 -Aminoácidos: estructura y función biológica. Clasificación de los aminoácidos. Péptidos: definición. Unión peptídica. Proteínas: clasificación y función. Estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. Proteínas de importancia biológica: colágeno, queratina y hemoglobina. Grupos prostéticos. Enzimas: clasificación y nomenclatura. Mecanismo de la actividad enzimática. Activadores e inhibidores. Tipos de inhibición. Enzimas alostéricas. Isozimas. Coenzimas: definición: estructura química y clasificación. Hormonas peptídicas y proteicas. -Propiedades físicas y químicas. Funciones biológicas. Nomenclatura. UNIDAD 6: ÁCIDOS NUCLÉICOS -Definición. Purinas y pirimidinas, sus nucleósidos y nucleótidos. ADN y ARN: configuración de los ADN (estructura primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria) y ARN. Importancia y función de estos compuestos. Estructura de los ácidos ribonucleicos: mensajero (ARNm), de transferencia (ARNt) y ribosomal (ARNr). Concepto de daño del ADN. Mutaciones. Técnicas comunes: ADN recombinante. Secuenciación. Reacción en cadena de la polimerasa (PCR). -Propiedades físicas y químicas. Funciones biológicas. Nomenclatura. UNIDAD 7: VITAMINAS -Vitaminas hidrosolubles. Constituyentes de coenzimas. Vitaminas liposolubles. Funciones biológicas. UNIDAD 8: CÉLULA Y METABOLISMO -Organización celular. Sistemas funcionales de la célula. Membrana y sistema de endomembrana.Vías metabólicas y regulación. Oxidaciones biológicas. Clasificación y ejemplos. Balance energético y rendimiento del ATP. Acoplamiento de las reacciones. Interacción de los metabolismos de glúcidos, lípidos y proteinas. La cadena respiratoria. -Fosforilación a nivel de sustrato y fosforilación oxidativa. UNIDAD 9: METABOLISMO DE HIDRATOS DE CARBONO -Gluconeogénesis. Ciclo de Cori: rendimiento de ATP del lactato. VÍa de las pentosas- fosfato. Biosíntesis del ácido ascórbico. Degradación intracelular del almidón y del glucógeno. Digestión. Interconversión de hexosas. Biosíntesis del glucógeno, almidón y celulosa. Regulación del metabolismo del glucógeno. Biosíntesis de disacáridos. UNIDAD 10: METABOLISMO DE LÍPIDOS -Biosíntesis y degradación de los triglicéridos,glicerofosfolípidos y esfingolípidos. Biosíntesis del colesterol. Formación de colecalciferol y ácidos biliares. Metabolismo de los ácidos grasos, degradación por beta-oxidación de ácidos grasos. Balance energético. Ubicación subcelular y biosíntesis. UNIDAD 11: METABOLISMO PROTÉICO -Metabolismo de los aminoácidos. Ciclo de fijación del nitrógeno. Degradación de los aminoácidos: reacciones de tipo general: desaminación por transaminación, desaminación oxidativa, desaminación no oxidativa y descarboxilación. Transporte del amoníaco. Ciclo de la urea. Metabolismo del triptofano, fenilalanina, tirosina, histidina y glutamato. UNIDAD 12: METABOLISMO DE ÁCIDOS NUCLÉICOS – SÍNTESIS DE PROTEÍNAS FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 -Replicación de ADN en procariotas y eucariotas: ADN polimerasas, reacciones, mecanismo de polimerización, etapas de iniciación, elongación y terminación. Transposones. Biosíntesis del ARN: ARN polimerasa y transcripción. Degradación del ARN: polinucleótido fosforilasa. - Concepto de herencia y genes. Código genético: características. Formación de aminoacil-ARNt. Mecanismo de la síntesis de proteínas: etapas de iniciación, elongación y terminación. Modificaciones post- traduccionales. Antibióticos inhibidores. Endo y Exopeptidasas. UNIDAD 13: AGUA Y BALANCE HIDROMINERAL -La molécula de agua. Distribución del agua en el organismo y balance hídrico. Composición iónica de los líquidos corporales. Expresión de concentración. Osmolaridad. Concentración de hidrogeniones y concepto de pH. Sistemas amortiguadores (buffers) y su importancia biológica. 1. Programa de Trabajos Prácticos Seman a Nº y Nombre Trabajo Práctico Tema/actividad Resultados de Aprendizaje Lugar lab./aula 1 1- Proteínas Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar las principales clases de proteínas y sus funciones biológicas. -Describir la estructura básica de los aminoácidos y cómo se ensamblan para formar péptidos y proteínas. -Explicar la importancia de las proteínas en la estructura y función celular. -Reconocer la diversidad de funciones de las proteínas en el organismo humano Aula 2 2- Enzimas Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar las enzimas como catalizadores biológicos y comprender su importancia en las reacciones químicas del organismo. -Describir la estructura general de las enzimas y cómo se relaciona con su función catalítica. -Reconocer ejemplos de enzimas y sus sustratos Aula FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 en procesos biológicos comunes. 3 3- Glucidos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los glúcidos como biomoléculas fundamentales en los sistemas biológicos. -Describir la estructura básica de los glúcidos, incluyendo los monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. -Reconocer ejemplos de glúcidos y sus funciones en los organismos vivos. Aula 4 4- Lípidos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los lípidos como una clase de biomoléculas presentes en los organismos vivos. -Describir la estructura básica de los lípidos, incluyendo los ácidos grasos, los triglicéridos, los fosfolípidos y los esteroides. -Reconocer la diversidad de funciones que desempeñan los lípidos en el organismo, como el almacenamiento de energía, la estructura de las membranas celulares y la regulación hormonal. Aula 5 5- Ácidos nucleicos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los ácidos nucleicos como biomoléculas esenciales en la transmisión y expresión de la información genética. -Describir la estructura básica de los ácidos nucleicos, incluyendo el ADN (ácido desoxirribonucleico) y el ARN (ácido ribonucleico). -Reconocer la importancia de los ácidos nucleicos en la síntesis de proteínas y la Aula FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 regulación de la expresión génica. 6 6- Traducción y síntesis de proteínas Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Describir el proceso de traducción y su papel en la síntesis de proteínas. Identificar los principales componentes del ribosoma y su función en la traducción. -Explicar el papel del ARN mensajero (ARNm), ARN de transferencia (ARNt) y ARN ribosomal (ARNr) en el proceso de traducción. -Reconocer la importancia de la secuencia de codones en la determinación de la secuencia de aminoácidos en una proteína Aula 7 7- Metabolismo hidromineral Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los principales componentes del metabolismo hidromineral, incluyendo el agua y los electrolitos. -Describir la importancia del equilibrio hidroelectrolítico en el mantenimiento de la homeostasis del organismo. -Reconocer la función de los principales órganos y sistemas en la regulación del metabolismo hidromineral, como los riñones y el sistema endocrino. -Explicar la relación entre el metabolismo hidromineral y otros procesos fisiológicos del organismo, como la regulación de la presión arterial y el equilibrio ácido-base. Aula 8 8- Metabolismo celular Resolución de preguntas, -Identificar los principales procesos Aula FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 problemas y esquemas metabólicos que ocurren en las células, incluyendo la glucólisis, la respiración celular, la síntesis de proteínas y la replicación del ADN. -Describir la importancia del metabolismo celular en la obtención de energía y la síntesis de biomoléculas necesarias para el funcionamiento celular. -Reconocer la estructura y función de las principales organelas celulares involucradas en el metabolismo, como las mitocondrias, el retículo endoplasmático y los ribosomas. 9 9- Metabolismo de glúcidos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los principales componentes del metabolismo de los glúcidos, incluyendo la glucólisis, la gluconeogénesis, la glucogenólisis y la glucogenogénesis. -Describir la importancia del metabolismo de los glúcidos en la obtención de energía y el mantenimiento de la homeostasis de la glucosa en el organismo. -Reconocer los principales sustratos y productos de las diferentes vías metabólicas de los glúcidos. Aula 10 10- Metabolismo de lípidos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los principales tipos de lípidos presentes en los organismos vivos, como los triglicéridos, fosfolípidos y esteroides. -Describir la importancia del metabolismo de los lípidos en la obtención de energía, el almacenamiento de Aula FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 nutrientes y la función estructural de las membranas celulares. -Reconocer los principales órganos y tejidos involucrados en el metabolismo de los lípidos, como el hígado, tejido adiposo y músculo esquelético. 11 11-Metabolismo de aminoácidos Resolución de preguntas, problemas y esquemas -Identificar los aminoácidos como los bloques de construcción de las proteínas y su importancia en la función biológica . -Describir la estructura básica de los aminoácidos, incluyendo el grupo amino, el grupo carboxilo y la cadena lateral. -Reconocerlas principales fuentes de aminoácidos en la dieta y su papel en la síntesis de proteínas y otros compuestos biológicos. Aula 2. Metodología de Trabajo Las sesiones académicas se basan en las siguientes estrategias didácticas y evaluativas: Campus virtual: Objetivo: Proporcionar las clases teóricas de forma asincrónica para que el alumno disponga de los mismos en cualquier momento. Este recurso es necesario y obligatorio para poder desarrollar los talleres y los trabajos prácticos. En este apartado podrá aportarse material adicional que será de apoyo para el alumno, apuntes de cátedra, presentaciones de las clases expositivas, etc. Además, estarán a disposición de los alumnos autoevaluaciones que deben desarrollar y aprobar junto con los trabajos prácticos y los parciales. Clases expositivas: Objetivo: Proporcionar la información más importante en cada unidad temática y brindar nueva información de mayor complejidad pertinente, de acuerdo a objetivos de aprendizaje específicos. Para las sesiones magistrales es indispensable que el estudiante tenga en conocimiento el tema a desarrollarse con base en el cronograma y la bibliografía recomendada y proporcionada al inicio del curso. Las sesiones magistrales tienen una duración de tres horas académicas FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 semanales de acuerdo al cronograma del curso y son presenciales con la participación de todo el alumnado. Talleres presenciales: Objetivo: Proporcionar la información más importante en cada unidad temática y brindar nueva información de mayor complejidad pertinente, de acuerdo a objetivos de aprendizaje específicos. Para las sesiones es indispensable que el estudiante tenga en conocimiento el tema a desarrollarse con base en el cronograma y la bibliografía recomendada y proporcionada al inicio del curso. Las sesiones tienen una duración de tres horas académicas semanales de acuerdo al cronograma del curso y son presenciales con la participación de todo el alumnado. Trabajos Prácticos: Objetivo: Integrar y consolidar los conocimientos adquiridos durante las clases expositivas y los talleres correspondientes a cada unidad académica. Cada trabajo práctico consiste en la presentación de un caso sencillo para que los estudiantes discutan en grupo y resuelvan la actividad asignada. Al final de cada trabajo práctico los alumnos expondrán ante sus compañeros los resultados obtenidos y se iniciará una discusión dirigida por el docente jefe de trabajos prácticos. Los trabajos prácticos tienen una duración de dos horas académicas y se encontrarán establecidas en el cronograma del curso. Cada trabajo práctico tiene una valoración porcentual para alcanzar la regularidad. Todos los trabajos prácticos deben ser aprobados al finalizar el cursado, estableciendo el docente jefe de trabajos prácticos las fechas y la modalidad para el/los recuperatorios de los mismos. Recursos pedagógicos: Pizarrón – Multimedia – Material audiovisual – Campus Virtual 6. Reglamento Interno (Tener presente normativas vigentes del punto 7) Para alcanzar la regularidad: Asistencia: 80% clases expositivas y talleres presenciales, 100% trabajos prácticos. Los certificados deben ser presentados hasta 48hs posteriores a la inasistencia para ser justificada. Pueden ser entregados en forma presencial o al correo electrónico de la cátedra: quimicakinesiologiaumaza@gmail.com. Evaluaciones: la cátedra realiza evaluación continua en los talleres presenciales, trabajos prácticos y parciales. Todos deben estar aprobados con 60% como mínimo, siendo el 100% el máximo de calificación. De desaprobar alguna instancia debe ser recuperada en la fecha que establezca el equipo docente. FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 7. Evaluación/Sistema de evaluación y régimen de acreditación Exámenes parciales: se tomarán dos exámenes parciales a consignar en el cronograma del curso. El contenido temático de los parciales incluye lo desarrollado en las clases expositivas y los trabajos prácticos. Se considera aprobado a los exámenes que han alcanzado el 60% de los mismos. Cada parcial tiene una instancia de recuperación: El porcentaje de aprobación es también del 60 %. En caso de desaprobar uno de los recuperatorios de los parciales y tener el otro parcial aprobado, el alumno podrá acceder a un segundo parcial recuperatorio extraordinario. Esta condición es solo para uno solo de los parciales. En caso de ausencia a uno de los parciales y/o alguno de sus recuperatorios, esta deberá estar debidamente justificada para acceder al examen correspondiente. Los exámenes parciales y sus correspondientes recuperatorios serán debidamente establecidos en el cronograma del curso al inicio del ciclo lectivo. Regularidad: El alumno alcanza la condición de regular cuando han completado el 80% de asistencia clases teóricas y el 100% de las clases prácticas; debidamente aprobados los parciales y/o recuperatorios correspondientes. Examen final: La evaluación final será bajo la modalidad escrita para los alumnos que hayan alcanzado la regularidad del curso. El examen será aprobado con el 60% del mismo y la escala para la calificación final será según el siguiente esquema: Escala de Calificación de exámenes parciales y finales – Res. Rectoral Nº 0734/21 Escala Porcentual Escala conceptual Escala numér ica Resultado 0% Reprobado 0 No Aprobad o 1 a 12 % Insuficiente 1 13 a 24% Insuficiente 2 25 a 35% Insuficiente 3 36 a 47% Insuficiente 4 48 a 59% Insuficiente 5 FOR 0024 – rev. 8 – Fecha: 29-11-2021 60 a 64% Aprobado 6 Aprobad o 65 a 74% Bueno 7 75 a 84% Muy Bueno 8 85 a 94% Distinguido 9 95 a 100% Sobresaliente 10 8. a. Bibliografía Principal -Principios De Bioquímica. Lehninger. David L. Nelson. Michael M. Cox. -Quimica Biológica. Antonio Blanco. Ed. El ateneo. b. Bibliografía de Consulta -Harper H.A, Manual de química fisiológica. Ed. El manual moderno. -Guía de Trabajos Prácticos. 9. Programa de Examen (si corresponde) Nota: Todas las hojas deben realizarse en el formato y ser firmadas, al menos, por el Titular de la Cátedra para certificar su validez. Un programa tiene una vigencia máxima de tres años, debiéndose actualizar dentro de dicho período. (A continuación encontrará la DDJJ de cargos y/o funciones) Universidad Juan Agustín Maza DECLARACIÓN JURADA DE CARGOS Y/O FUNCIONES *Datos sujetos a verificación por parte de UMaza FOR 0334 – rev.0 – Fecha26-02-2021 Nota importante: en la presente DDJJ deben consignarse todos los cargos y/o funciones designados en la Universidad Juan A. Maza como así también en otras instituciones. DATOS PERSONALES APELLIDO Y NOMBRE/S (como figura en DNI): ……………………………………. DNI: ……………….. FECHA DE NACIMIENTO: …………………. DOMICILIO: ………………………….. CORREO ELECTRÓNICO: ……………………………... TELÉFONO FIJO: ……………... TELÉFONO CELULAR: ………………………. DATOS RELACIONADOS A CARGOS Y FUNCIONES (6) (1) Institución (2) Actividad o cargo (3) Carácter del cargo (4) Carga horaria semanal anual (5) Rentado, Ad honorem Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Universidad de Mendoza. Facultad de Medicina Docencia(JTP) Interino 7:30 h Contratado 18:30 a 21:30 18:30 a 21:30 18:30 a 21:30 18:30 a 21:30 18:30 a 21:30 …. Universidad Juan Agustin Maza. Facultad de Vetriniaria Docencia (JTP) Interino 8 h Rentado 11 a 15h 13 a 17h 13 a 17h … 12 a 16h … Universidad Juan Agustin Maza. Facultad de Kinesiología Docencia (Adjunto) Interino 5h Rentado … 9:30 a 12:30h … 9:30 a 14h … … Universidad Juan Agustin Maza. Facultad de Farmacia y Bioquimica Docencia (JTP) Interino 4 h Rentado 2do cuatri mestre 15 a 19h … 2do cuatrimes tre 13 a 17hs …. …. …. ……………….. ………………. ……………... …………... ………. …. …. …. …. …. …. Universidad Juan Agustín Maza DECLARACIÓN JURADA DE CARGOS Y/O FUNCIONES *Datos sujetos a verificación por parte de UMaza FOR 0334 – rev.0 – Fecha26-02-2021 ……………….. ………………. ……………... …………... ………. …. …. …. …. …. …. ……………….. ………………. ……………... …………... ………. …. …. …. …. …. …. BENEFICIO DE JUBILACIÓN NACIONAL (7) Tipo de beneficio (8) Organismo otorgante (9) Fecha de inicio del beneficio (10) N° Expediente jubilación (Para jubilaciones en trámite) ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. ……………….. La presente solicitud tiene carácter de Declaración Jurada. Cualquier dato incluido en forma errónea o falsa será exclusiva responsabilidad del declarante. Ante cambio de situación de revista, el declarante deberá presentar nuevamente esta DDJJ. El incumplimiento de lo prescripto en la presente podrá dar lugar al inicio, por parte de la Universidad, de las acciones legales que corresponda. Mendoza 26 de febrero de 2024. Declaro que los datos consignados en este formulario son correctos y completos y que no se ha omitido ni falseado informaci ón que deba contener esta declaración, siendo fiel expresión de la verdad y confirmo que los datos completados se corresponden con mi situación laboral y previsional actual. INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA DECLARACIÓN JURADA 1) Institución: Colocar nombre de la institución en la que presta el servicio. En el caso de universidades, separar por facultades en las que presta servicio. 2) Actividad o Cargo que desempeña: colocar Docente, No Docente, Administrativo, Investigador u otro. 3) Carácter del Cargo: colocar si es Titular, A Término, Suplente, Suplente en Cargo Vacante, Reemplazante, Interino o Contratado u otros. 4) Carga horaria anual: consignar el total de horas por actividad/cargo por institución de cumplimiento semanal, realizando sumatoria del mismo para cada tipo de actividad dentro de cada una de ellas. Sólo dividir la actividad/cargo si posee horas remuneradas y horas no remuneradas. Si la designación es semestral dividir esa carga en dos para calcular la anualidad (Por ejemplo, si posee 10 horas semanales activas por un semestre, la carga anual es de 5 horas). 5) Consignar si el cargo es remunerado o no remunerado (Ad Honorem). 6) Horario de la prestación de servicios: detallar el horario en el que presta el servicio. Tomar como referencia los horarios d ictados en el último año para el semestre inactivo al momento de la DDJJ. 7) Tipo de beneficio: Especificar el tipo, como jubilación originaria por invalidez, por régimen especial, retiro u otro. 8) Organismo otorgante: consignar el organismo que otorgó el beneficio y que lo abona. 9) Fecha de inicio del beneficio: consignar fecha exacta desde la que ha comenzado con el beneficio. Universidad Juan Agustín Maza DECLARACIÓN JURADA DE CARGOS Y/O FUNCIONES *Datos sujetos a verificación por parte de UMaza FOR 0334 – rev.0 – Fecha26-02-2021 10) Nº Expediente: si se ha solicitado el beneficio jubilatorio y aún no posee resolución, consignar el Nº de expediente. Aclaración: si las filas consignadas no son suficientes, llenar dos DDJJ.
