Segundo a documentação legal, a finalidade do curso de educação profissional técnica de nível médio é promover conhecimentos, saberes e competências profissionais suficientes para que o aluno consiga exercer sua profissão e cidadania, levando em consideração fundamentos científico-tecnológicos, socio-históricos e culturais (CNE/CEB, 2012).

No Art. 6º, encontramos uma listagem de dezessete princípios da educação profissional técnica de nível médio. A seguir, elencamos cinco. Dessa forma, relacione as sentenças e marque a alternativa correta:

Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.

1. Relação e articulação entre a formação desenvolvida no Ensino Médio e a preparação para o exercício das profissões técnicas.
2. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos da educação nacional.
3. Trabalho assumido como princípio educativo, tendo sua integração com a ciência, a tecnologia e a cultura.
4. Indissociabilidade entre educação e prática social.
5. Reconhecimento dos sujeitos e suas diversidades.

(   )Considerando, entre outras, as pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, as pessoas em regime de acolhimento ou internação e em regime de privação de liberdade.

(   )Considerando-se a historicidade dos conhecimentos e dos sujeitos da aprendizagem.

(   )Como base da proposta político-pedagógica e do desenvolvimento curricular.

(   ) Na perspectiva do desenvolvimento para a vida social e profissional.

(   )Visando à formação integral do estudante.

Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:

A - V, IV, III, II, I

B - I, II, III, IV, V

C - II, V, IV, III, I

D - V, II, I, III, IV

E - I, IV, III, II, V