2.
Cada componente de um sistema é avaliado pela sua atuação, sua contribuição para a instituição. Muitas vezes essa premissa não é considerada, causando conflitos na instituição e perda de objetividade nos processos. Aponte uma das causas possíveis:
A.
O critério menos pessoal é mais utilizado nas escolas. A forma como o indivíduo atua na instituição é o que mais pesa no cotidiano do trabalho.
B.
O tratamento deve ser imparcial. É preciso, por meio de um diagnóstico estratégico, procurar os culpados das mazelas da instituição.
C.
Um passo significativo é reconhecer que as falhas do sistema decorrem fundamentalmente das ações administrativas.
D.
O papel da gestão é criar condições para que as pessoas sejam produtivas e não vigiá-las.
E.
Compreender a instituição como um sistema do qual os funcionários fazem parte facilita promover atividades de intervenção e de melhorias.
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