Na compreensão da relação cultura/sociedade/educação é necessário despir dos preconceitos e aprofundar nas temáticas

Na compreensão da relação cultura/sociedade/educação é necessário despir dos preconceitos e aprofundar nas temáticas das particularidades de cada cultura, promovendo o respeito. O conhecimento é agrupado em diversos saberes, como o conhecimento empírico, conhecimento teórico e conhecimento do senso comum.

Nesse sentido, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

(1) Nesta relação educação/cultura/sociedade é necessário considerar duas abordagens, a tradicional, que unifica as culturas, e a descritiva, que é genérica.

PORQUE

(2) A escola tem a função de transmitir a cultura para seus alunos propiciando a reprodução social da classe dominante sobre a classe dominada.

A respeito dessas duas assertivas, assinale a opção CORRETA.

Escolha uma opção:

a.

As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

b.

As duas assertivas são falsas.

c.

A primeira assertiva é verdadeira, e a segunda é falsa.

d.

A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.

e.

As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.