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Como estimular a consciência fonológica?

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14 pessoas visualizaram e tiraram suas dúvidas aqui
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Beatriz Cabral de Sousa

Escolha livros que apresentem rimas ou repitam o mesmo som. Chame a atenção para rimas: “mato, pato, rato! Todas essas palavras rimam. Você ouve como elas quase soam da mesma maneira?”
Peça ao seu filho para escolher, sozinho, as palavras que rimam nos livros. Ensine suas rimas infantis e pratique dizendo-as juntas.
Ensine seu filho sobre sílabas batendo palmas nas “batidas” que ele ouve em palavras. Vamos dizer que você escolha a palavra elefante. Faça uma pausa enquanto diz cada sílaba E-LE-FAN-TE e bata palmas junto com cada sílaba. Você também pode fazer o seu filho se mexer fazendo com que ele pise ou pule com cada sílaba.
Jogos de adivinhação, como “eu espio”, podem ser usados para trabalhar em quase qualquer habilidade fonológica. Pode-se praticar percebendo com que sons a palavra começa. Tente “Eu estou pensando em um animal que começa com / a /. Quer trabalhar em rimas? ” ou brinque de “o que é o que é?”.
Cantar, em geral, é uma ótima maneira de fazer as crianças rimarem. Há também boas músicas que os professores usam para se concentrar em outros tipos de habilidades de consciência fonológica e fonêmica.
A mistura de sons é uma habilidade importante para os primeiros leitores. Eles precisam colocar juntos unidades de som – fonemas – para poder ler uma palavra sem problemas. Você pode ajudar seu filho a começar a trabalhar nisso reunindo os sons que ele ouve.
Habilidades de consciência fonológica
As atividades impulsionam o desenvolvimento da consciência fonológica e as habilidades que estão envolvidas nesse processo também precisam ser evidenciadas, uma vez que elas são parte desse trabalho e ajudam a criança a conhecer ainda mais as palavras e as suas variantes. Vejam abaixo quais são elas:
– Rima: é a repetição de sons que ocorre nos versos e designa a repetição de sons idênticos ou semelhantes no final dos vocábulos (que podem compor a última sílaba tônica do verso) ou das sílabas poéticas.
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geovana camolez

rimas são ótimas ferramentas para desenvolver a consciência fonológica na aprendizagem infantil. Ela ajudam a criança a identificar padrões na fala e nos sons das palavras. Contar histórias, ler poemas e cantar canções com rimas são ótimas atividades para desenvolver a consciência fonológica de forma divertida
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Nati Ti

Há uma grande oportunidade de se utilizar metodos focado e difuso para orientação e estimular tal aprendizado

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