Aprender é um ato complexo e, diante de dificuldades na aprendizagem, principal demanda em Psicopedagogia, exige-se uma abordagem interdisciplinar, devendo-se investigar fatores cognitivos, acadêmicos, familiares, comportamentais e psicomotores para a realização de um diagnóstico diferencial. Considerando a complexidade do ato de aprender, é correto afirmar que:
Resposta: a) fobias, depressão, transtornos de humos, transtornos opositor desafiador, e conduta antissocial podem ser decorrentes de conflito no ingresso escolar.
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