Observou-se que em uma determinada escola há uma grande necessidade de se trabalhar com as atividades lúdicas. No primeiro ciclo, faz-se necessário para atender a demanda de alunos com dificuldade de aprendizagem. Sendo assim, escola realizou uma formação com seus educadores, cujo objetivo principal foi apresentar os benefícios da inclusão desta metodologia na prática pedagógica, junto aos alunos com dificuldade de aprendizagem. Os formadores identificaram que há dificuldades, por parte dos professores, de planejarem práticas que incluam jogos e brincadeiras. A coordenação da escola, os formadores e os professores resolveram listar atividades lúdicas, que pudessem ser utilizadas em sala de aula ou até mesmo no pátio da escola. De acordo com o texto, assinale a alternativa que apresenta o objetivo da formação dos educadores nesta escola.
A.
Apresentar o diagnóstico das práticas realizadas pelos professores nas atividades de jogos interativos.
B.
Apresentar os benefícios da inclusão desta metodologia na prática pedagógica junto aos alunos com dificuldade de aprendizagem.
C.
Apresentar um programa de socialização de práticas pedagógicas empregando jogos.
D.
Apresentar uma alternativa de conteúdos lúdicos para a escola e para o corpo docente, em particular.
E.
Apresentar os benefícios do planejamento que inclua a diversidade social.
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