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Horas AAC: Inclusão e diversidade humana na evangelização da pessoa surda ou com deficiência


 “A Educação não-formal designa um processo com várias dimensões, tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação dos indivíduos para o trabalho, por meio da aprendizagem de habilidades e/ ou desenvolvimento de potencialidade...” Este conceito sobre Educação não-formal é de autoria de:

d) Maria da Glória Gohn (2006).

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