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Av1 - Estratégias e Procedimentos Para Alfabetização

Diálogos que acontecem em situações reais de interação realizada com linguagem verbal e não-verbal são dotados de certo “acabamento”. Entretanto, “dada a tensão dialógica, na convivência de coincidência e não coincidência entre os dizeres, prevalece seu caráter de inacabamento e destaca-se o movimento constitutivo do dialogismo como anteposição de palavra e contra palavra dos interlocutores”.

Com base nos conhecimentos referentes a dialogicidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. A dimensão dialógica constitui as relações sociais, processo rico no contexto educativo. A mediação estabelecida pela linguagem acontece via interação de interlocutores, professor-aluno.

PORQUE

II. A partir da interação professor e aluno constituem-se, formam e são formados na mediação estabelecida pela linguagem.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativa:

b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

TENHO GRUPOS DE AJUDA DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNOPAR E ANHANGUERA DE 1,2,3,4,5,6 SEMESTRES, QUEM PRECISAR FALAR COM 5 4 – 9 9 1 3 5 7 2 8 3

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