Entre as características que classificam o território como ferramenta pedagógica, estão:
a ) transformação social; vivência da cidadania; ampliação das oportunidades de trabalho; e construção da individualidade.
b ) transformação acadêmica; vivência da individualidade; ampliação do currículo; e construção de sentido.
c ) transformação social; vivência da cidadania; ampliação do currículo; e construção de sentido.
d ) transformação cognitiva; vivência dos deveres de cidadão; ampliação do mercado de trabalho; e construção de sentido.
e ) transformação financeira; vivência individual; ampliação do currículo; e construção de sentido.
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Legislação Educacional e Gestão Escolar
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