Na adolescência, dentre inúmeros benefícios, essa modalidade aquática pode influenciar no desenvolvimento da personalidade do praticante e na sua autoestima. Cabe ao professor a adoção de um processo didático-pedagógico eficaz que, além de ensinar a nadar, motive o adolescente para a prática de exercícios físicos ao longo da vida.

Observe a situação a seguir.

Como futuro profissional de educação física, que estratégias você adotaria para o ensino do nado a essa aluna? Justifique a sua resposta, pautando-se nas habilidades e nos fundamentos da natação.