Podemos definir a diversidade como promoção e compreensão da educação, direito fundamental e estratégia para a inclusão de saberes e enfrentamento da discriminação e do preconceito. Quanto à fragmentação da alteridade e à ação pautada pelos ideais de oposição, assinale a alternativa CORRETA:

A) Representam as relações sociais que se configuram como espaços da exclusão, do não reconhecimento do outro, da invisibilidade do diferente, da falta de empatia e dificuldade em promover e garantir a inclusão.

B) Demonstram a experiência com a alteridade, reconhecida pelo contato com o outro, mas não é considerada uma experiência de exclusão.

C) São fundamentais para a construção da identidade individual, pois representam um processo de contato com o próprio indivíduo.

D) Somente construímos e validamos preconceitos e estereótipos que valorizam o outro.