O que Paulo Freire fez para educação?

 Conscientização, práxis sociais, momento de reflexão radical, rigorosa e coletiva ,sobre a realidade. É um processo permanente porque a ação, depois de executada, deverá, novamente, ser refletida, com um novo projeto, há uma nova reflexão de forma contínua

A teoria de Freire é exposta em suas três principais obras: Educação como prática da liberdade, Pedagogia do Oprimido e Pedagogia da Autonomia. Em resumo, a doutrina de Paulo Freire defende duas ideias principais:

1. o aluno deve receber auxílio do professor para chegar ao conhecimento da disciplina, não deve apenas decorar o que o professor diz;
2. a educação deve fazer o aluno se tornar um revolucionário segundo uma doutrina que tem elementos daquela criada por Karl Marx. Paulo Freire chamava isso de libertação dos oprimidos. Em seu livro Pedagogia do Oprimido, ele escreveu:

“Pedagogia que faça da opressão e de suas causas objeto de reflexão dos oprimidos, de que resultará o seu engajamento necessário na luta por sua libertação, em que esta pedagogia se fará e refará” (edição de 1987, p. 17).