2) - Sanfelice, Saviane e Lombardi(2005) destacam a impossibilidade de compreender a Educação Escolar Contemporanea sem antes compreender o movimento do capital e a forma que ocorrem as relações de trabalho e de produção da existencia humana na sociedade capitalista. Nesta perspectiva, tem-se que os reflexos das questões socioeconomicas interferem nas ações pedagógicas da educação escolar e são um dos seus condicionantes mais significativos.
Sobre as concepções expostas e suas teorias pedagogicas, assinale a alternativa CORRETA:
A. Teoria Critico-reprodutivistas
B. Teoria da Escola Dualista
C. Teorias não criticas da educação
D. Teorias-criticas da educação
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