Planejamento Estratégico

As práticas de avaliação de aprendizagem, adotadas pela escola, consistem geralmente em provas e exames, tendo como objetivo verificar o desempenho do aluno e classificá-lo dentro do sistema educativo.

Sobre essa concepção de avaliação, assinale a alternativa CORRETA:

A)  Os processos avaliativos escolares, em sua maioria, ainda reproduzem modelos tradicionais de educação, nos quais a complexidade do aluno não é considerada.

B)  A avaliação se prende à qualidade de aprendizagem do aluno a despeito de notas.

C)  Os processos avaliativos consideram a subjetividade e complexidade dos alunos, mantendo um modelo meritocrático.

D)  A avaliação é um ato amoroso.