O relatório descritivo é uma ferramenta utilizada na pedagogia para avaliar e acompanhar o desenvolvimento do aluno. Ele consiste em um documento que apresenta informações detalhadas sobre o desempenho do estudante em diferentes áreas do conhecimento, habilidades e comportamentos.
O relatório descritivo é elaborado pelo professor, que deve observar e registrar as atividades realizadas pelo aluno, bem como suas dificuldades, avanços e potencialidades. Geralmente, ele é feito ao final de cada bimestre ou trimestre e pode ser compartilhado com os pais ou responsáveis do estudante.
O objetivo do relatório descritivo é fornecer informações precisas e objetivas sobre o desempenho do aluno, contribuindo para a sua evolução no processo de aprendizagem. Ele também pode ser utilizado como base para a definição de estratégias de ensino mais adequadas às necessidades do estudante.
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