A partir das considerações de CANDAU (2011) sobre a questão da escola democrática e a diversidade, assinale a alternativa que condiz com o pensamento do estudioso.
Na escola não é obrigatório o reconhecimento da diversidade cultural dos alunos.
A escola tem um papel importante no que se refere ao reconhecimento, valorização e empoderamento dos indivíduos socioculturais, subalternizados e negados.
O respeito a diversidade está focado no acesso dos deficientes a escola.
O foco do professor deve ser o conteúdo a ser transmitido, independente da bagagem e da realidade do aluno.
A diversidade cultural dos alunos não diz respeito a escola.
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