a finalidade da educação. Abaixo proposições sobre esse tema, mas qual delas está incorreta?

a. Para a teoria funcionalista, ou funcionalista do consenso, educação e escola têm a função de preservar a ordem social e o processo de socialização.

b. Para a teoria do consenso, a socialização e a preservação da ordem resultariam do aprendizado e obediência aos valores sociais, mesmo com a imposição de um consenso.

c. Para a teoria interacionista, ou interacionista do conflito, a escola e a educação devem estar a serviço da transformação da ordem social injusta, fruto das relações de poder instaladas pelos conflitos e contradições entre os diversos grupos.

d. O interacionismo simbólico critica o utilitarismo e o funcionalismo, entendendo que os interesses subjetivos são prioridade.

e. Para o interacionismo simbólico, a dinâmica social acontece por meio da interação entre os indivíduos, mediada pelo caráter simbólico da ação social; a mudança social torna-se possível pelo imperativo de um movimento revolucionário.