Questão 2: Leia e responda: Na sociedade da Idade Média o homem devia viver de forma a cuidar de sua salvação para a vida eterna. As relações entre...

Durante o período feudal, a cultura, a educação e o conhecimento estavam fortemente ligados à Igreja Católica. A sociedade medieval era profundamente religiosa e acreditava que a salvação para a vida eterna dependia da obediência aos ensinamentos da igreja. Portanto, a cultura e a educação eram voltadas para a disseminação da fé e a formação de indivíduos devotos. A igreja desempenhava um papel central na educação medieval, sendo responsável por estabelecer escolas e mosteiros onde os conhecimentos eram transmitidos. Os monges e clérigos eram os principais educadores, ensinando leitura, escrita, latim e os princípios da fé cristã. A educação era restrita a uma pequena elite, composta principalmente por membros da nobreza e do clero. O conhecimento durante o feudalismo era baseado principalmente na tradição e na autoridade da igreja. A razão e o pensamento crítico não eram valorizados, e a fé era considerada superior à lógica e ao conhecimento empírico. Acreditava-se que a verdade absoluta estava nas escrituras sagradas e na interpretação dos sábios e intérpretes autorizados pela igreja. No entanto, é importante ressaltar que, apesar das limitações e contradições, o período feudal também preservou e transmitiu conhecimentos importantes da antiguidade clássica. Os mosteiros, por exemplo, foram responsáveis pela preservação de textos antigos, como obras de filósofos gregos e romanos. Além disso, o contato com outras culturas, como a árabe, através das Cruzadas, também contribuiu para a expansão do conhecimento. Em resumo, durante o feudalismo, a cultura, a educação e o conhecimento estavam intrinsecamente ligados à religião e à autoridade da igreja. A disseminação da fé e a obediência aos ensinamentos religiosos eram consideradas fundamentais, enquanto a razão e o pensamento crítico eram subordinados à autoridade eclesiástica.