De acordo com a frase de Paulo Freire, a mera execução dos planejamentos propostos pelas instituições de ensino não é uma forma de transformação. A responsabilidade do professor vai além da simples execução, envolvendo a capacidade de estimular o pensamento crítico dos alunos, promover a reflexão e o diálogo, e criar um ambiente de aprendizagem participativo e colaborativo. O professor tem a responsabilidade de instigar os estudantes a questionarem, a buscarem novos conhecimentos e a se tornarem agentes ativos na construção do seu próprio aprendizado.
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Gestão Estratégica de Recursos Humanos
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