Faça a ligação dos tipos de conhecimentos e as suas definições. I) Conhecimento popular. II) Conhecimento filosófico. III) Conhecimento religioso. ...
Faça a ligação dos tipos de conhecimentos e as suas definições. I) Conhecimento popular. II) Conhecimento filosófico. III) Conhecimento religioso. IV) Conhecimento científico. ( ) Tem como principal característica a sua verdade indiscutível, baseada na fé das pessoas, isto é, toda a verdade desse conhecimento está pautada numa divindade. No ambiente acadêmico, ele tem espaço para ancoragens teóricas que se relacionam aos contextos subjetivos-reflexivos, tal como os filosóficos. ( ) Surgiu a partir da capacidade de o ser humano refletir, principalmente a respeito de questões subjetivas, imateriais, conceitos e ideias. Esse tipo de conhecimento é racional e valorativo e traz como principal característica sua forma inacabada, isto é, está sempre em transformação. ( ) É o tipo de conhecimento que vamos adquirindo pelas nossas experiências, interações e vivências no mundo; vai passando de geração para geração, isto é, são conhecimentos que surgem a partir das interações do sujeito com o ambiente que o rodeia, sem ter necessidade de uma comprovação científica para ele (MENEZES, 2021). ( ) É o principal conhecimento mobilizado no ensino superior. Segundo Menezes (2021, n.p.), esse conhecimento “está relacionado com a lógica e o pensamento crítico e analítico. É o conhecimento que temos sobre fatos analisados e comprovados cientificamente, de modo que sua veracidade ou falsidade podem ser comprovadas”. I II III IV Tem como principal característica a sua verdade indiscutível, baseada na fé das pessoas, isto é, toda a verdade desse conhecimento está pautada numa divindade. No ambiente acadêmico, ele tem espaço para ancoragens teóricas que se relacionam aos contextos subjetivos-reflexivos, tal como os filosóficos. Surgiu a partir da capacidade de o ser humano refletir, principalmente a respeito de questões subjetivas, imateriais, conceitos e ideias. Esse tipo de conhecimento é racional e valorativo e traz como principal característica sua forma inacabada, isto é, está sempre em transformação. É o tipo de conhecimento que vamos adquirindo pelas nossas experiências, interações e vivências no mundo; vai passando de geração para geração, isto é, são conhecimentos que surgem a partir das interações do sujeito com o ambiente que o rodeia, sem ter necessidade de uma comprovação científica para ele (MENEZES, 2021). É o principal conhecimento mobilizado no ensino superior. Segundo Menezes (2021, n.p.), esse conhecimento “está relacionado com a lógica e o pensamento crítico e analítico. É o conhecimento que temos sobre fatos analisados e comprovados cientificamente, de modo que sua veracidade ou falsidade podem ser comprovadas”. a) I, III, II e IV. b) III, IV, I e II. c) II, III, IV e I. d) IV, III, I e II. e) III, II, I e IV.
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