Ellen é uma professora recém-formada numa escola superior e contratada por uma escola pública estadual, onde recebeu uma classe de alunos e, dentre...

Ellen é uma professora recém-formada numa escola superior e contratada por uma escola pública estadual, onde recebeu uma classe de alunos e, dentre os quais, um aluno surdo. Embora não tenha experiência, assume seu trabalho com entusiasmo. Que fatores podem ser considerados relevantes para que ela possa desenvolver um bom trabalho na prática da educação inclusiva?


É preciso contratar um profissional especializado para ajudá-la a trabalhar na inclusão do aluno surdo.
No decorrer do seu curso, é esperado que Ellen tenha recebido informações sobre o funcionamento da rede de apoio e de posturas a serem seguidas nas escolas regulares para a inclusão.
No curso, Ellen deverá ter acesso às técnicas e instrumentos específicos para trabalhar na educação inclusiva.
Ellendeve solicitar ajuda de profissionais que já atuam na escola com alunos surdos às quais pode se reportar a todo o momento.