A preocupação sobre o momento de transição do educando da Educação Infantil para o Ensino Fundamental está presente nas Diretrizes Curriculares Nac...

A preocupação sobre o momento de transição do educando da Educação Infantil para o Ensino Fundamental está presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), que reforçam a necessidade da instituição de ensino que oferece o Ensino Fundamental assegurar que essa transição ocorra de forma a dar continuidade aos processos de aprendizagem e de desenvolvimento das crianças (PAZ; OLIVEIRA; 2017).Na transição para o Ensino Fundamental a proposta pedagógica deve prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental (BRASIL, 2010, p. 30). Dessa forma, como a escola deve preparar-se?


a) Não é preciso que a escola esteja preparada para o momento de transição, sem necessidade de previsão de acolhimento e novas metodologias.
b) É preciso que a escola esteja preparada para o momento de transição, sobretudo para alunos que chegam de outras escolas, prevendo como esse processo deve ocorrer em sua proposta pedagógica e implementando ações que ajudem as crianças a se adaptarem à nova rotina escolar por meio de mudanças gradativas.
c) É preciso que a escola esteja preparada para o momento de transição, somente para alunos que não se desenvolveram bem na Educação Infantil, prevendo como esse processo deve ocorrer em sua proposta pedagógica e implementando ações que ajudem as crianças a se adaptarem à nova rotina escolar por meio de mudanças gradativas.
d) É preciso que a escola esteja preparada para o momento de transição, prevendo como esse processo deve ocorrer em sua proposta pedagógica e implementando ações que ajudem as crianças a se adaptarem à nova rotina escolar por meio de mudanças gradativas.
e) É preciso que a escola esteja preparada para o momento de transição, prevendo como esse processo deve ocorrer naturalmente, não havendo a necessidade de preocupação com esses educandos.