Do professor de língua, espera-se que ele: Articule o próprio conhecimento teórico com a realidade de ensino. a) Articule o próprio conhecimento ...

Do professor de língua, espera-se que ele: Articule o próprio conhecimento teórico com a realidade de ensino.


a) Articule o próprio conhecimento teórico com a realidade de ensino.
b) Não tenha a necessidade de aliar, no ensino, a teoria e a prática.
c) Exclua prática reflexiva.
d) Desconsidere a formação profissional.
e) Aja, sem reflexão, sobre os problemas e a dinâmica gerados por sua ação cotidiana.