Para Lee Shulman (1992) existem três tipos de conhecimento que são essenciais para a prática do professor: o conhecimento do conteúdo, o conhecimen...

Para Lee Shulman (1992) existem três tipos de conhecimento que são essenciais para a prática do professor: o conhecimento do conteúdo, o conhecimento didático do conteúdo e o conhecimento curricular do conteúdo. De acordo com esse teórico, em que consiste o conhecimento curricular do conteúdo?


a) No domínio dos conceitos e das propriedades do conteúdo a ser ensinado.
b) Na ação de ensinar e aprender como processos distintos, porém imbricados.
c) Na compreensão dos documentos curriculares oficiais, ou seja, “para que” o conteúdo será ensinado, servindo de ponto de partida para o planejamento e o replanejamento do professor.
d) Na compreensão das propriedades e conceitos oficiais, ou seja, “para que” o conteúdo será ensinado.