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Os indicadores que facilitam sua identificação e a avaliação do grau de severidade são, EXCETO: a) Distanciamento dos padrões de comportamento es...

Os indicadores que facilitam sua identificação e a avaliação do grau de severidade são, EXCETO:


a) Distanciamento dos padrões de comportamento esperados de uma pessoa daquele sexo, faixa etária, naquele contexto.
b) Dedicação aos afazeres escolares dentro e fora da escola.
c) Frequência muito menor ou maior do que o esperado.
d) Intensidade muito menor ou maior do que o esperado.
e) Duração prolongada no tempo.

Essa pergunta também está no material:

VAP INTEGRADA TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO - TGD
5 pág.

Educação Especial Instituto de Educação Superior IntellectusInstituto de Educação Superior Intellectus

Respostas

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A alternativa correta é a letra B) Dedicação aos afazeres escolares dentro e fora da escola. Isso porque os indicadores que facilitam a identificação e avaliação do grau de severidade não incluem necessariamente a dedicação aos afazeres escolares. Os outros indicadores mencionados nas alternativas (distanciamento dos padrões de comportamento esperados, frequência muito menor ou maior, intensidade muito menor ou maior e duração prolongada no tempo) são considerados relevantes nesse contexto.

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