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Para o ensino de repertórios de atenção compartilhada é importante: a. Iniciar com estímulos preferidos próximos ao rosto do aprendiz. b. Iniciar...

Para o ensino de repertórios de atenção compartilhada é importante:


a. Iniciar com estímulos preferidos próximos ao rosto do aprendiz.
b. Iniciar com estímulos não preferidos distantes do rosto do aprendiz.
c. Iniciar com estímulos preferidos já bem distantes do aprendiz;
d. Iniciar com objetos totalmente desconhecidos pelo aprendiz.

Essa pergunta também está no material:

[Disciplina 4 - Módulo 3] Comportamento Verbal III Disciplina 4 - Módulo 3 Teste da Aula 2
7 pág.

Análise Aplicada do Comportamento CBI of MiamiCBI of Miami

💡 1 Resposta

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Para o ensino de repertórios de atenção compartilhada, é importante iniciar com estímulos preferidos próximos ao rosto do aprendiz. Portanto, a alternativa correta é a letra a.

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