Na década de especialmente durante governo de Juscelino Kubitschek (1956-1960) ideal do norteou as ações governamentais, inclusive na educação. Sob...

Na década de especialmente durante governo de Juscelino Kubitschek (1956-1960) ideal do norteou as ações governamentais, inclusive na educação. Sobre esse assunto, podemos

a) nacional-desenvolvimentismo considerava que Brasil poderia se tornar um mais forte economicamente se modernizasse sua produção que era foco das politicas econômicas do momento. Para isso a educação era fundamental para preparar a mão de obra do
b) Na década de 1950 Brasil passou a incentivar a vinda de mão de obra estrangeira para ocupar postos de trabalho na e no campo, aumentando descaso em relação à população mais pobre, que perdeu emprego, além do crescimento do analfabetismo no nacional-desenvolvimentismo era um projeto de desenvolvimento econômico que visava inserir Brasil no cenário internacional como nação industrializada, por isso a educação deveria formar mão de obra qualificada para os postos de trabalho na indústria e em desenvolvimento cientifico e
c) A modernização do Brasil intentada nesse momento baseava-se na imitação pura e simples de modelos europeus e americanos sobre como deveria ser a cultura erudita, desvalorizando as potencialidades
d) o nacional-desenvolvimentismo na educação valorizava as escolas estrangeiras, com a entrada de instituições privadas internacionais que deveriam modernizar a Educação Básica
Apenas a afirmativa a está correta.
Apenas a afirmativa b está correta.
Apenas a afirmativa c está correta.
Apenas a afirmativa d está correta.
Todas as afirmativas estão corretas.